Национальное собрание утвердило историю в качестве обязательного предмета.

«Национальное собрание также отразило позицию и чаяния широкого круга людей, не только учителей истории, но и многих студентов, ветеранов и особенно пожилых людей, тех, кто ранее ничего не знал об интернете», — сказал доцент Ву Куанг Хиен.

По словам доцента Ву Куанг Хиена, даже в районе, где проживает его семья, на собраниях партийного отделения и районного комитета многие высказывали мнение о том, что история должна быть интегрированным предметом.

Комментируя распоряжение Национального собрания о включении истории в качестве обязательного предмета в новую общеобразовательную программу, доцент Ву Куанг Хиен считает, что Министерству образования и профессиональной подготовки, безусловно, придется внести корректировки в проект в ближайшем будущем.

Хотя все предметы важны, история обладает уникальными характеристиками, которые проявляются в двух аспектах: во-первых, сам предмет является в высшей степени интегрированным; во-вторых, он закладывает основу знаний о национальной культуре и способствует развитию вьетнамского народа.

Поэтому ему нет замены; если оно будет разделено и его единство будет утрачено, последствия будут непредсказуемыми.

«Этим распоряжением Министерству образования и профессиональной подготовки, безусловно, придется измениться; иначе оно не может поступить. Если министерство поступит иначе, оно, несомненно, столкнется с дальнейшим общественным недовольством. И Национальное собрание это признало. Поэтому это решение также отражает мнение народа, и это решение должно быть уважаемо», — подтвердил доцент Ву Куанг Хиен.

Ученики начальной школы часто интересуются историческими рассказами.

Учитель истории в средней школе, г-н Чан Чунг Хиеу (Специализированная средняя школа Фан Бой Чау, Нгеан), сказал, что, узнав о предложении Национального собрания сделать историю обязательным предметом, он вздохнул с облегчением. Более двух месяцев он и его коллеги не спали, беспокоясь о вопросе интеграции истории в другие предметы.

Возможно, признавая усилия учителя Чан Чунг Хиеу в борьбе за сохранение статуса истории как обязательного предмета в новом проекте учебной программы, когда резолюция Национального собрания еще предлагала включить историю в качестве обязательного предмета в школьную программу, историк Дуонг Чунг Куок первым позвонил учителю Хиеу и сообщил ему об этом.

«Думаю, я внесла небольшой вклад в очень позитивный результат, когда Национальное собрание решило не включать историю в интегрированные предметы. Это заслуживает похвалы. Сегодня я похудела и чувствую себя измотанной, потому что потратила много времени на борьбу, и временами чувствовала себя загнанной в угол консерватизмом Министерства образования и профессиональной подготовки».

Я постоянно говорю учителям истории, что это фундаментальная и первоначальная победа. Самое важное, чего мы с коллегами ждем, — это одобрение Министерства образования и профессиональной подготовки и то, как министерство будет действовать в соответствии с этим решением высшего органа в стране. Но я считаю, что это поворотный момент; то, что казалось непреодолимым из-за консерватизма министерства, теперь министр должен выполнить», — заявил г-н Чан Чунг Хиеу.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Винь Хиен: Мы должны придать большое значение тому, чтобы сделать изучение истории менее стрессовым и скучным для учащихся, каким оно является сейчас. Фото: Хай Нгуен

Ранее проекту общеобразовательной программы было уделено особое внимание предмету «История». Согласно этому проекту, на уровне начальной школы история интегрирована в раздел «Обществознание» как обязательный предмет, а на уровне средней школы этот предмет снова выделяется в категорию предметов по выбору.

В старшей школе будет всего 4 обязательных предмета: литература, иностранный язык 1, математика и обществознание (интегрированное из трех поддисциплин: нравственное воспитание, история и образование в области национальной обороны и безопасности).

В связи с опасениями, высказанными историками, во второй половине дня 3 ноября Министерство образования и профессиональной подготовки провело совещание с Вьетнамской ассоциацией историко-научных деятелей, представителями Центрального управления пропаганды, Союза научно-технических ассоциаций и других соответствующих подразделений по поводу проекта. На этом совещании было высказано мнение, что они категорически не согласны с предложенным включением истории в программу средней школы, как это изложено в проекте.

15 ноября на научной конференции по истории эксперты раскритиковали Министерство образования и профессиональной подготовки за «уничтожение предмета истории» в новой общеобразовательной программе. Сразу после этого, отвечая на вопросы представителей Национального собрания, министр образования и профессиональной подготовки Фам Ву Луан заявил, что они внимательно рассмотрят этот вопрос и не будут включать историю в качестве предмета, если это будет сочтено нецелесообразным.

Согласно Вьетнамской системе образования