Внедрить положение, обязывающее учащихся начальной школы изучать национальную оборону и безопасность, будет непросто.

Во второй половине дня 29 мая Национальное собрание заслушало доклад председателя Комитета Национального собрания по национальной обороне и безопасности Нгуена Ким Кхоа, в котором излагались разъяснения, принятие и доработка проекта закона об образовании в области национальной обороны и безопасности.

В ответ на некоторые мнения, предполагающие, что задача обучения в области национальной обороны и безопасности возложена на слишком много министерств и ведомств, что затрудняет обеспечение единообразия программ и содержания, и что для обеспечения осуществимости необходимы более конкретные положения в законе (поскольку до 50% положений делегируют правительству и министерствам полномочия по разработке подробных правил и руководств), Постоянный комитет Национального собрания предложил внести поправки, включив в закон положения, прошедшие проверку на практике. Соответственно, количество статей и положений, требующих подробных правил и руководств, было сокращено с 23 до 6. Эти положения в основном находятся в ведении правительства, премьер-министра и ряда соответствующих министерств и ведомств.

В связи с предложением о разумном регулировании содержания просветительской деятельности в сфере национальной обороны и безопасности в рамках закона о мобилизации ресурсов страны, например, частных музеев, посвященных военным достижениям, Постоянный комитет Национального собрания также принял, дополнил и пересмотрел проект закона о национальной обороне и безопасности.

В ходе пленарного заседания большинство высказалось в поддержку вышеупомянутых реформ. Однако некоторые депутаты Национального собрания утверждали, что положения Закона об образовании в области национальной обороны и безопасности все еще недостаточно строги и их трудно реализовать. Это связано с тем, что в настоящее время нам не хватает как материально-технической базы, так и преподавателей для обучения вопросам национальной обороны и безопасности. Для преодоления нехватки преподавателей по вопросам национальной обороны и безопасности депутат Нго Тхи Минь (делегация провинции Куанг Нинь) предложила максимально использовать роль молодежных организаций и пионеров в распространении и обучении вопросам национальной обороны и безопасности, не ограничиваясь только внеклассными мероприятиями. Кроме того, необходимо пересмотреть преподавание вопросов национальной обороны и безопасности учащимся начальной школы. По словам депутата Нго Тхи Минь, в то время как Министерство образования и профессиональной подготовки сокращает учебную нагрузку для этой возрастной группы, включение вопросов национальной обороны и безопасности в школьную программу нелогично.

Представительница Чан Тхи Хоа Синь (делегация Лангшон) подтвердила, что положение, определяющее членов партии в качестве целевой группы для обучения в области национальной обороны и безопасности, является слишком общим и приведет к дублированию обучаемых. Поэтому необходимы подробные руководящие указания.

Представитель Ле Хиен Ван (делегация из Ханоя) обратился с просьбой усилить работу по просвещению в области национальной обороны и безопасности в школах, особенно среди учащихся, чтобы молодое поколение понимало историю морей и островов, задачи национальной обороны и безопасности, военные навыки и четко осознавало планы враждебных сил против Вьетнама.

В некоторых мнениях также высказывалось предположение, что закон нуждается в уточнении распределения ресурсов для образования в сфере национальной обороны и безопасности. Некоторые даже утверждали, что проект закона слишком сильно ориентирован на административные подходы, ему не хватает высокого уровня участия общественности и он не в полной мере использует социальные ресурсы.

Согласно изданию Hanoi Moi - TH