Премьер-министр запросил пересмотр вопросов выпускных экзаменов в среднюю школу 2025 года, чтобы обеспечить адекватную дифференциацию между кандидатами.
Премьер-министр только что издал распоряжение об организации выпускных экзаменов в средней школе и зачислении на первый курс общеобразовательных школ в 2025 году.
Согласно официальному сообщению, выпускной экзамен в среднюю школу 2025 года существенно отличается от предыдущих лет, поскольку впервые экзамен и вступительный экзамен в первый класс будут проводиться в рамках общеобразовательной программы 2018 года со множеством нововведений. Экзамен также проводится в контексте общенациональной реструктуризации двухуровневого аппарата местного самоуправления и изменений в организации системы инспекционных органов; количество кандидатов увеличено; и в него включены учащиеся, обучающиеся как по общеобразовательной программе 2018 года, так и по общеобразовательной программе 2006 года.
Между тем, использование высокотехнологичных устройств для списывания на экзаменах становится все более изощренным и сложным.
Для обеспечения того, чтобы вступительные экзамены и процесс приема в учебные заведения были безопасными, серьезными, тщательными, бесперебойными, объективными, надежными и пользовались высоким общественным одобрением, премьер-министр просит все уровни власти, секторы и регионы сосредоточиться на всестороннем и эффективном выполнении задач и решений по организации вступительных экзаменов и процесса приема. Наряду с этим он подчеркивает важность ответственности, тщательного контроля, скрупулезной организации и реализации, создавая наиболее благоприятные условия для кандидатов, их семей и учебных заведений.
Премьер-министр также поручил секретарям партийных комитетов провинций и городов центрального подчинения, а также председателям народных комитетов провинций и городов центрального подчинения взять на себя полную ответственность за подготовку и организацию вступительных экзаменов и зачисления в начальную и среднюю школу в своих районах. Кроме того, им следует разработать планы реализации на местном уровне, распределив конкретные задачи в соответствии с «шестью ясными» принципами: «ясное лицо, ясная задача, ясная ответственность, ясная власть, ясное время, ясные результаты», связанными с общенациональной дорожной картой по реализации политики реструктуризации органов местного самоуправления на два уровня.
Партийные комитеты, правительственные учреждения и соответствующие организации в регионе должны эффективно координировать свои действия с сектором образования, чтобы тщательно подготовить необходимые условия и разработать планы действий на случай непредвиденных обстоятельств; необходимо обеспечить, чтобы ни один этап вступительных экзаменов и процесса зачисления не проходил без строгого управления, надзора и подотчетности.
Провинциальной инспекции поручено в срочном порядке разработать планы инспекций и аудитов на всех этапах и стадиях, особенно в части распределения обязанностей между участвующими организациями и отдельными лицами.
Премьер-министр также поручил Министерству образования и профессиональной подготовки взять на себя ведущую роль и координировать действия с другими министерствами, ведомствами и местными органами власти для дальнейшего пересмотра руководящих документов и мероприятий, связанных с организацией экзамена, с целью предоставления конкретных и подробных указаний местным органам власти и образовательным учреждениям, обеспечивая их точное соответствие практической ситуации в контексте реструктуризации и оптимизации аппарата; распределение конкретных задач, четкое определение обязанностей, полномочий, сроков и ожидаемых результатов для всех этапов и задач на протяжении всего организационного процесса.
Внимательно следить за ситуацией, заблаговременно анализировать обстоятельства и оперативно решать трудности и препятствия, возникающие у местных властей в ходе вступительных экзаменов и зачисления в первый класс.
Продолжать анализировать и оперативно направлять действия местных властей по разработке планов проверки подготовки и организации экзаменов и вступительных экзаменов, уделяя особое внимание областям с потенциальными рисками недобросовестной практики, мошенничества и небезопасности во время экзаменационного и приемного процесса.
Тщательно проверьте все этапы, шаги, задачи и содержание подготовки к выпускному экзамену в среднюю школу 2025 года, чтобы обеспечить абсолютную точность, безопасность и надлежащую дифференциацию.
Активно координировать действия с Центральным отделом пропаганды и массовой мобилизации для эффективного проведения коммуникационной работы в духе предоставления точной, полной, объективной и своевременной информации, чтобы родители, учащиеся и все общество в целом понимали и полностью одобряли организацию экзамена.
Премьер-министр также поручил Министерству общественной безопасности разработать конкретный план и поручить его оперативным подразделениям координировать действия с сектором образования для организации экзамена, обеспечивая безопасность, порядок, согласованность и бесперебойность работы на всех уровнях, от центрального до местного; а также усилить усилия по мониторингу ситуации, предотвращению, выявлению и пресечению нарушений законодательства, связанных с экзаменом.
