Общество

Школы в Нгеане поддерживают друг друга в преодолении последствий стихийных бедствий

Тянь Хунг - Мой Ха August 3, 2025 09:25

В дни после наводнения сотни учителей из многих школ в низинах не колеблясь усердно трудились и добровольно отправились в высокогорье, чтобы поддержать своих коллег по призыву сектора образования.

Школы затоплены грязью и обломками

Спустя десять дней после исторического наводнения начальная школа-интернат Май Ли 2 (коммуна Май Ли, Нгеан) всё ещё находится под слоем грязи и земли высотой почти 3 метра. Многие школьные вещи и оборудование были смыты потоком и лежат грудами. «Объём грязи и песка оценивается более чем в 15 000 кубических метров, и мы не знаем, когда всё это будет расчищено. Нам очень нужна помощь», — сказал директор школы г-н Тран Си Ха.

Главная школа расположена в деревне Ксантрен, прямо на берегу реки Намнон. 22 июля сильное наводнение затопило всю территорию школы, засыпав её грязью и землёй. Административные здания и общежития учителей были смыты и серьёзно повреждены. Десятки компьютеров, телевизоров, проекторов, используемых в учебном процессе, оказались под водой.

bna_ablu1.jpg
Куча грязи и песка в начальной школе-интернате для этнических меньшинств My Ly 2 достигла почти трёхметровой высоты. Фото: HT

Когда началось наводнение, господин Ха был на летних каникулах дома в коммуне Хыу Кием. Узнав о затоплении школы, он добирался туда почти два дня. «Мы добрались до центра коммуны Ми Ли, но до школы нужно будет добираться ещё три часа, потому что дороги тоже повреждены. Поэтому спасателям очень сложно добраться до школы и устранить повреждения. Сейчас в шести классах двухэтажного здания повреждены двери, их смыло водой, и их необходимо отремонтировать и заменить. У пяти рядов домов четвёртого этажа смыло гофрированные железные крыши, а также смыло некоторые входные двери и окна. Теперь им нужно заменить крышу и некоторые двери…», — сказал господин Ха.

Эта школа пострадала больше всего во время недавнего исторического наводнения. В результате наводнения пострадало до 40 школ в западных коммунах Нгеана, что, по оценкам, привело к убыткам в размере около 40 миллиардов донгов. «Многие школы были не только понесены финансовыми потерями из-за поврежденных зданий и оборудования, но и покрыты грязью и землей, что потребовало значительных усилий для ремонта и подготовки к новому учебному году», — сказал г-н Нгуен Чонг Хоан, руководитель аппарата Министерства образования и профессиональной подготовки.

Аналогичная ситуация в коммуне Ми Ли: начальная школа и детский сад коммуны Бак Ли в деревне Буок до сих пор завалены обломками. «Потоп затопил крышу школы, уничтожив множество домов. Школа находится менее чем в 10 км от центра коммуны, но из-за повреждения дороги нам пришлось идти пешком более четырёх часов, чтобы добраться до неё. Поэтому прошло уже 10 дней, а мы до сих пор не можем её отремонтировать», — сказал г-н Фам Вьет Фук, председатель Народного комитета коммуны Бак Ли.

bna_ablu2.jpg
Через два дня после наводнения директор смог добраться до школы и в изумлении застыл перед развалинами. Фото: HT

Учителя держат мотыги и лопаты

Сразу после наводнения г-н Тай Ван Тхань, директор Департамента образования и профессиональной подготовки, запустил движение «Школа помогает школе», чтобы помочь преодолеть ущерб, причинённый наводнением. К настоящему времени более 10 школ в низинах, а также сотни учителей добровольно отправились в горные районы, чтобы помочь своим коллегам.

«Увидев воочию ущерб, причинённый наводнением, мы все были потрясены. Многие сцены были душераздирающими: дома полностью рухнули или были смыты потоком, ценная мебель, имущество, столы и стулья людей также были смыты потоком, оставив лишь голые фундаменты. Слой грязи и земли достигал нескольких метров, что практически парализовало повседневную жизнь. Некоторые дома были затоплены грязью по алтарь, что очень затрудняло уборку», — сказал учитель Та Кхак Динь из средней школы Дьенчау 2.

По призыву директора департамента 29 июля группа из 16 учителей средней школы Дьенчау 2 отправилась в коммуны Туонгзыонг и Тамкуанг, чтобы помочь пострадавшим от наводнения. Перед отъездом г-н Динь также призвал к спонсорской помощи и на собственные средства купил 100 комплектов одежды для раздачи. Школа также призвала к пожертвованиям и привезла с собой множество предметов первой необходимости.

bna_ablu3.jpg
Учителя средней школы Дьенчау 2 принесли мотыги и лопаты из дома в Туонгзыонг, чтобы помочь коллегам и жителям справиться с наводнением. Фото: HT

«После того, как школа обратилась за помощью, многие учителя вызвались зарегистрироваться, но мы выбрали только тех, кто был достаточно здоров. В конце концов, они были учителями и долгое время привыкли лишь к ручке. Из 16 человек было 14 мужчин и 2 женщины. Уходя, учителя также принесли с собой все свои инструменты из дома, такие как мотыги и лопаты. Мы также приготовили достаточно еды, чтобы есть и пить самостоятельно, не беспокоя местных жителей», — сказал г-н Као Тхань Туан, директор средней школы Дьенчау 2.

Группа учителей не только помогала школам и домам коллег, пострадавшим от затопления в коммуне Туонгзыонг, но и сразу после автобуса отправилась в деревню, где участвовала в расчистке земли, разгребании грязи, уборке домов, помогая людям стабилизировать жилище, а также раздавала подарки, включая еду, одежду, питьевую воду, предметы первой необходимости и денежную помощь. «Это было очень утомительно, некоторые дома были почти полностью затоплены, повсюду был мусор. Кучи грязи и земли достигали почти двух метров в высоту. Нас было 16 человек, но уборка заняла больше половины. Хотя мы устали, все были рады, потому что каждый внёс свой вклад», — добавил г-н Та Кхак Динь.

bna_ablu4.jpg
Учителя помогают жителям коммуны Туонг Дуонг очищать землю от грязи. Фото: HT

В коммуне Кон Кыонг после наводнения детский сад Чи Кхе понес убытки, оцениваемые почти в 1 миллиард донгов. Вся электроника и кухонное оборудование на кухне были повреждены или смыты. Из-за расположения рядом с рекой Лам многие строительные конструкции, такие как туалеты, были забиты грязью и больше не могли использоваться. Утром 29 июля более 30 воспитателей из детского сада Хунг Тхинь (коммуна Хунг Нгуен) проехали более 100 км в детский сад Чи Кхе, чтобы преодолеть последствия шторма и наводнения. Г-жа Нгуен Лан Ань, директор детского сада Хунг Тхинь, сказала, что такие детские сады, как Хунг Тхинь, Хунг Тай, Нгуен Хюэ, Хунг Ми (коммуна Хунг Нгуен) активно связывались друг с другом, обсуждали решения по объединению усилий для поддержки школ, пострадавших от наводнения.

«Приехав сюда и увидев трудности учителей в горной местности, мы искренне сочувствуем им. Хотя всё ещё есть много трудностей, мы верим, что благодаря решимости и сотрудничеству местного правительства и программы «школы помогают школам» ситуация в школах скоро стабилизируется и они будут готовы к новому учебному году», — сказала г-жа Нгуен Лан Ань.

Помимо того, что учителя коммуны Хунг Нгуен объединили усилия по уборке школ и классов после наводнения, они также пожертвовали часть своей зарплаты на поддержку пострадавших школ в коммуне Конкуонг. Сразу после того, как Департамент образования провинции начал кампанию по борьбе с последствиями штормов и наводнений, многие школы в Нгеане сделали пожертвования и организовали множество поездок в горные коммуны для поддержки учителей, учащихся и жителей пострадавших от наводнения районов.

Ảnh - Mỹ Hà 23
Более 30 воспитателей детского сада Хунг Тхинь (коммуна Хунг Нгуен) проехали более 100 км до детского сада Чи Кхе, чтобы справиться с последствиями шторма и наводнения. Фото: My Ha

Помимо помощи, оказанной в последние дни должностными лицами и учителями, многие школы, такие как средняя школа Que Phong, средняя школа Nguyen Duy Trinh, средняя школа Nghi Loc 2, провинциальная этническая средняя школа-интернат... подготовили рис, арахис, рыбный соус, сушеную рыбу, одежду, предметы первой необходимости... для поддержки людей, учителей и учащихся в коммунах Западного Нгеана.

Избранная газета Nghe An

Последний

х
Школы в Нгеане поддерживают друг друга в преодолении последствий стихийных бедствий
ПИТАТЬСЯ ОТОДИНCMS- ПРОДУКТНЕКО