Ngay thí sinh trường THPT chuyên cũng 'kêu' đề Toán càng về sau càng khó, không dễ có điểm cao

Học sinh trường chuyên vẫn than "khó"

Tại điểm thi Trường THPT chuyên Phan Bội Châu, học sinh Phạm Anh Tuấn, học sinh lớp chuyên ngữ cho biết: Đề thi em thấy không quá dài, kiến thức cơ bản chiếm 70% và có thể vận dụng để giải bài. Các câu khó, đều nằm ở phần trả lời ngắn, có nhiều đáp án khác nhau nên em không tự tin hoàn toàn về kết quả bài làm.

Thí sinh này cũng cho biết, đây là năm đầu tiên đề thi Toán thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông mới với nhiều dạng thức câu hỏi khác biệt. Vì thế, việc trả lời câu hỏi theo may rủi không có nhiều. Ưu điểm của cách ra đề mới là phân hóa tốt thí sinh, nếu học sinh thực sự hiểu bản chất thì sẽ làm được tốt. Bên cạnh đó đề thi có nhiều câu hỏi thực tế tạo hứng thú cho học sinh khi học và khi làm bài.

Cùng điểm thi trên, thí sinh Phạm Thảo Nguyên cho biết: Em thấy đề thi vừa phải nhưng có những câu phân loại khiến thí sinh mất khá nhiều thời gian làm bài, như những câu hỏi về hình học không gian và câu trả lời đúng sai. Với kết quả này, thí sinh này nói rằng em làm được khoảng 7 điểm và với một học sinh đăng ký xét tuyển khối D (Văn – Toán – Anh), em chưa thực sự hài lòng với kết quả.

Một trong những thí sinh đánh giá mình được 9 điểm ở đề thi này là thí sinh Trung Quốc đến từ lớp 12A1 – chuyên Toán. Tuy vậy, thí sinh này cũng cho rằng, đề chỉ dễ có điểm ở phần thứ nhất, ở dạng thức câu hỏi trắc nghiệm. Từ phần hai, trả lời đúng, sai đề bắt đầu có sự phân hóa. Riêng ở phần 3 trả lời ngắn, đều là các câu hỏi khó, đòi hỏi phải có kiến thức và vận dụng cao mới có thể làm tốt.

Đề thi phân hóa, không có điểm cao

Bước ra khỏi phòng thi, em Đặng Đình Nguyên, tại điểm thi Trường THPT Anh Sơn 1 cho biết: Em thấy đề thi Toán năm nay bám sát chương trình đã học, đề gồm 22 câu chia làm 3 phần, với các dạng chọn phương án đúng (A, B, C, D) và trả lời ngắn. Ở 12 câu hỏi đầu tiên thuộc các dạng bài quen thuộc mà chúng em đã được ôn luyện nhiều trong quá trình học ở trường. Từ câu 13 trở đi có sự phân hoá, đòi hỏi học sinh phải nắm chắc kiến thức. Bản thân em có thế mạnh về môn Toán nên em thấy đề thi khá vừa sức và em hi vọng sẽ đạt được 8 điểm ở môn Toán.

Em Nguyễn Khánh Linh tại hội đồng thi Trường THPT Anh Sơn 2 chia sẻ: Đề năm nay em thấy có độ phân hóa rõ giữa học sinh trung bình khá và học sinh giỏi. Với các bạn có học lực trung bình, em nghĩ sẽ dễ dàng giải được 12 câu đầu. Từ câu 13 đến câu 18 sẽ dành cho các bạn có học lực từ 7-8 điểm và các bạn giỏi có thể làm đến câu 22. Với sức học của mình, em mong sẽ đạt 7 điểm môn Toán.

Tại thị xã Thái Hòa, khác với sự phấn khởi, tự tin sau khi thi môn Ngữ văn sáng nay, với môn thi Toán, một số thí sinh lại “than” khó bởi đề thi có sự phân hóa rõ ràng. Nhiều thí sinh cho biết có chút tiếc nuối khi chưa làm tốt nhất môn thi Toán chiều nay.

Tại điểm thi trường THPT Nguyễn Sỹ Sách (Thanh Chương), kết thúc buổi thi môn Toán, các thí sinh bước ra khỏi điểm thi với nhiều tâm trạng khác nhau.

Em Nguyễn Trọng Minh Khuê học sinh lớp 12I chia sẻ: Với em đề thi môn Toán có độ khó vừa phải. Trong 22 câu hỏi, em khẳng định làm đúng khoảng 13 -14 câu, số câu còn lại thì em chưa chắc chắn. Em dự đoán bài làm của em được khoảng 6 hoặc 7 điểm.

Thí sinh tự do hài lòng với đề thi môn Toán

Chiều 26/6, tại điểm thi thí sinh tự do được tổ chức tại Trung tâm GDNN-GDTX Đô Lương, sau khi hoàn thành đề thi môn Toán nhiều thí sinh khá hài lòng với bài làm.

Thí sinh Phạm Trọng Đạt ở huyện Anh Sơn cho biết em làm được 42 câu và chỉ gặp khó khăn ở một số câu cuối, có độ phân hóa cao. Thí sinh Nguyễn Văn Nam ở huyện Đô Lương cũng vui vẻ nói rằng đã làm được 49 câu: Em không tự tin ở câu hỏi thứ 23 vì em không nhớ rõ công thức làm bài.

“

Nhận định về đề thi môn Toán, cô giáo Phạm Thị Liên – Trung tâm Love much, người có nhiều năm kinh nghiệm ôn tập cho học sinh lớp 12 cho biết: Đề thi năm nay từ cấu trúc, nội dung được ra sát với đề thi minh họa.
Tuy nhiên, đề thi với phom đề mới, cách tính điểm mới có tính phân hóa cao. Vì vậy, với học sinh trước đây có thể làm được 7 điểm thì nay chủ yếu chỉ được khoảng 5 điểm vì không thể đoán mò như trước.
Trong 3 phần thi, câu hỏi khó tập trung ở phần trả lời ngắn. Ở câu trắc nghiệm đề dễ có điểm nhưng vẫn có một số câu thuộc kiến thức lớp 11 nếu học sinh không ôn tập kỹ có thể bị sai. Học sinh dễ bị sai ở câu hỏi về lượng giác, là phần kiến thức lớp 11. Phần đúng sai không quá khó đối với học sinh có mặt bằng khá.
Theo cô giáo Phạm Thị Liên , với đề thi năm nay những học sinh có 8 điểm trở lên phải có kiến thức tốt và có kỹ năng làm bài cẩn thận, học sinh có thể chênh lệch điểm dù chỉ 1 ý. Tuy nhiên, cô cũng cho rằng, nếu học sinh học tốt, quen với các dạng bài tập thì vẫn có thể có điểm 9,5 trở lên, thậm chí có điểm 10.