À chaque période d’examen, je me sens vraiment désolé pour les étudiants de mon pays.
La presse et les réseaux sociaux regorgent de nouvelles sur le fait que cet élève est major de sa promotion, que toute sa classe est entrée dans une bonne école, qu'il a obtenu de nombreuses bourses d'études à l'étranger ; les notes que mon enfant obtient sont autant de sujets brûlants aux tables de buvette des pères et aux groupes d'exercices matinaux des mères.
D’un autre côté, certains enfants s’enfuient – leurs familles les recherchent frénétiquement et, dans de nombreux cas, malgré leurs regrets, les parents ne parviennent jamais à « retrouver » leurs enfants « stupides ».
Nous sommes souvent prompts à reprocher aux enfants d’être « stupides », mais avons-nous déjà examiné la situation avec calme et équité pour constater que la plus grande stupidité vient en réalité du monde des adultes ?
Si l'enfant A remporte quelques bourses et réussit les examens d'entrée dans quatre ou cinq grandes écoles… c'est formidable, félicitations pour les efforts de l'enfant et de sa famille ; mais cela ne devrait se limiter qu'à la joie d'une seule famille, et tout devrait suffire. En exagérant inutilement les petites joies, la joie de cette famille sèmera la souffrance pour de nombreuses autres familles. Ce cercle vicieux ne s'arrêtera jamais, d'une saison d'examens à l'autre.
Dans d'autres pays, essayez de chercher sur Google et voyez combien d'articles existent sur le nombre de points obtenus par un candidat, ou sur l'école dont il a été major de promotion. La formule des « enfants des autres » a nui à de nombreuses générations d'élèves et a profondément lassé la société. Les parents sont toujours bruyants, frustrés par les réformes annuelles du secteur éducatif, mais je pense qu'au Vietnam, ce qui a le plus besoin d'être réformé, c'est l'état d'esprit de la majorité des parents.
Et alors, et si j’échoue ?
Que dit un examen sur la vie d’une personne ?
Les gens étudient-ils pour vivre une vie heureuse ou doivent-ils abandonner une vie normale et heureuse juste pour étudier et devenir des débiteurs d’examens ?
Je suis très reconnaissante à mon père d’avoir donné une réponse très gentille et généreuse à ma première question :
« Papa, et si je ne réussis pas à l’avenir ?
« Ce n'est pas grave, tant que tu mènes une vie décente et heureuse, c'est tout ce qui compte, mon enfant. Il n'y a que quelques personnes exceptionnelles dans ce monde, la plupart sont des gens ordinaires, qui vivent encore bien. » À partir de ce moment-là, j'ai pu me libérer de toute pression, j'ai étudié par moi-même et, dans la mesure de mes moyens, j'ai poursuivi mes rêves et ma voie. Sur ce chemin, mon père et ma défunte mère n'étaient que d'humbles spectateurs, debout à distance, agitant la main pour m'encourager, et c'était tout.
Ce ne sont pas les examens qui sont en cause, mais la manière dont nous les percevons et les pensons qui est source de souffrance pour les enfants et de nombreuses familles.
Abordez les examens de la manière la plus naturelle et la plus normale ; c'est aussi simple que de planter un arbre dans le jardin : il fleurira et portera des fruits, si ce n'est cette saison, ce sera la prochaine. Ne vous fâchez pas parce que votre arbre n'a pas encore fleuri au milieu d'une forêt de fleurs, et ne le rejetez pas ou ne le blâmez pas. Un jeune arbre, qui n'a pas encore traversé les tempêtes de la vie, a plus que jamais besoin de sympathie et d'écoute de sa propre famille, et ne devrait jamais être utilisé comme objet de comparaison.
À l'université où j'enseigne, il existe un programme très humain que j'apprécie beaucoup, intitulé « L'étang aux lotus en attente de quelqu'un », mis en œuvre par un groupe de jeunes enseignants à but non lucratif. Quels que soient les problèmes rencontrés par les étudiants, difficiles à aborder… il y aura toujours un « étang aux lotus » d'enseignants présents pour les écouter et les conseiller (si possible). Cette simple écoute suffit amplement, car ils sauront que même dans les moments les plus difficiles, ils trouveront toujours un « Pinkie » pour eux (Pinkie est le nom d'un oranger doux dans le conte « Mon oranger doux » – un ami proche qui renferme toutes les confidences du petit Zézé. Pinkie ne fait rien, il écoute simplement). Lorsque la douleur et la tristesse sont reconnues et écoutées, cela signifie qu'elles sont en grande partie résolues.
Enseignons-nous à nos enfants la mauvaise définition du « bonheur » ? La plupart des gens pensent que le bonheur est synonyme de « oui » : avoir une maison, une voiture, une belle épouse, des enfants intelligents, un bon travail, une place dans une bonne école… mais rares sont ceux qui pensent que le bonheur peut parfois être synonyme de « non » : pas de maladie, pas de soucis, pas de pression, pas de perte de liberté, pas besoin de courir après des attentes inutiles… À qui s'adresse cet article ? Aux enfants oubliés à chaque période d'examens, ou aux adultes qui, perdus dans la forêt des attentes, oublient le chemin du retour ?
Laissons à nos générations futures la chaleureuse sympathie d’adultes heureux et tolérants.
Article : Hoang Huy
Illustration : Document
