12 проектов получили первую премию на областном конкурсе науки и технологий 2023-2024 учебного года

В этом году в конкурсе приняли участие 213 проектов в 14 областях от 422 авторов из многих средних и высших школ провинции.

По итогам двух дней оценки, по оценке организаторов, в этом году проекты продемонстрировали новые и креативные научные идеи, многие проекты имели исследовательский опыт, предлагали решения, соответствующие их собственным условиям, многие проекты были практичными и высокореализуемыми.

В частности, некоторые проекты поднимают вопрос инноваций и интеграции для того, чтобы интеллектуальные устройства могли удовлетворить потребности общества в здравоохранении, производстве, обучении и жизненных услугах.

В ходе презентации многие кандидаты уделили внимание применению знаний, полученных на занятиях, практических знаний, приобретённых в жизни, в научных исследованиях. Это научные проекты, которые действительно имеют значение в реальной жизни, основанные на проблемах и открытиях, основанных на народном опыте, и направленные на решение многих вопросов в повседневной жизни и учёбе студентов.

Среди проектов было много проектов, которые были высоко оценены судьями, как правило: проект «Производство дезодорирующего спрея для подмышек, рук и ног, устраняющего запах, уменьшающего темные подмышки, на основе листьев гуавы и картофеля» авторов Нгуен Тран Бинь Ана - ученика средней школы Ле Вьет Туат и Хоанг Куинь Аня - ученика средней школы Ха Хюй Тап.

Во-вторых, это проект «Повышение уровня автономии учащихся этнической средней школы-интерната провинции Нгеан — текущая ситуация и решения» авторов Лау Нгуен Хыонг Мо и Тхо Й Хай — провинциальная этническая средняя школа-интернат.

Это также два проекта, отобранные Оргкомитетом для участия в Национальном конкурсе научно-технических работ, который состоится в марте 2024 года.

Выступая на церемонии закрытия и награждения, г-н Нгуен Тиен Зунг - начальник отдела среднего образования, заместитель оргкомитета конкурса, сказал: «До сих пор,Программа общего образования 2018 годавнедрен на 3-м году обучения для учащихся младших классов средней школы и на 2-м году обучения для учащихся старших классов.

Новая программа связана с инновациями в методах и организации обучения. Многие подразделения продвигают обучение по методикам STEM-образования и проектному обучению, что позволяет учителям и учащимся быть ближе к учебным проектам, от небольших до крупных.

Это условие позволяет учащимся научиться мыслить, генерировать идеи и решать практические задачи на основе полученных знаний, сформированных навыков и, более того, постепенно формировать творческие способности. Поэтому в этом году в конкурсных проектах много работ, максимально приближенных к реальности и более соответствующих возрасту старшеклассников.

Благодаря успеху конкурса организаторы надеются, что образовательные учреждения, родители и учителя продолжат поощрять учащихся разрабатывать собственные темы исследований, основанные на их собственных мыслях и идеях.

Для этого в педагогических, образовательных и учебных заведениях необходимо активно внедрять методы STEM-образования, проектное обучение, строго следуя общеобразовательной программе 2018 года, чтобы учащиеся могли познакомиться с исследовательской деятельностью. На этой основе необходимо развивать у учащихся необходимые качества и способности, такие как: самостоятельность и способность к самообучению, коммуникативные навыки и навыки сотрудничества, способность решать проблемы и творческие способности.

Из 213 проектов, зарегистрированных на конкурс в этом году, оргкомитет отобрал и отметил 157 победителей, в том числе 12 первых премий, 38 вторых премий, 48 третьих премий и 59 четвёртых премий. Среди победителей 12 проектов учащихся младших классов средней школы из 5 горных районов, многие из которых получили высокие награды. Как правило, Департамент образования и профессиональной подготовки округов Туонгзыонг, Конкуонг и Куэпхонг имеет по 2/2 победных проекта, из которых 1 проект занял первое место.

В то же время Оргкомитет принял решение наградить Почетными грамотами 12 участвующих подразделений, показавших отличные результаты.