Что же Фыонг Ми Чи отгадает в этом году, после 2 лет правильных ответов на экзамене по литературе?

Фыонг Май Чи выпустила ещё один клип, породивший тренд на угадайку литературных вопросов

Вечером 25 июня, за 2 дня до Национального выпускного экзамена по литературе 2024 года, интернет-сообщество, особенно абитуриенты 2006 года, вновь забурлило, когда певица Фыонг Ми Чи выпустила новый клип.

Стоит отметить, что в музыкальном произведении «Gội Gầm» содержится много деталей, связанных с литературными произведениями 12-го класса, что заставило интернет-сообщество «расшифровывать» их, чтобы предсказать экзаменационные вопросы этого года.

Что касается музыкального клипа Фыонг Ми Чи «Gội Gầm», многие предполагают, что певица косвенно ссылается на произведение «Đất Nước» автора Нгуен Кхоа Дьема с помощью некоторых деталей в клипе.

Клип начинается с изображения Фыонг Май Чи, появляющейся из большой возвышающейся скалы в форме женщины. Эта деталь напоминает нам о Хон Вонг Фу (скалы в форме женщины, ожидающей мужа).

Также, глядя на это изображение, многие думают, что певица имеет в виду стихотворение: «Жены, тоскующие по своим мужьям, все еще приносят Стране горы Ждающего Мужа...» из произведения Нгуен Кхоа Дьема.

Следующим кадром, привлекшим внимание зрителей, стал эффект, когда Фыонг Ми Чи стояла рядом с партнёром по фильму. Вокруг них образовалось множество кругов с бесчисленным множеством других пар.

Эта деталь многим напоминает стихотворение: «В тебе и во мне сегодня / Есть часть страны...», где пара Фыонг Ми Чи и ее партнерша являются образом «тебя и меня сегодня» в окружении поколений «тебя и меня» страны.

Образы бамбука и китов также отчётливо присутствуют в музыкальном клипе «Gội Gầm», занимая большую часть и выделяясь в кадре. Многие «расшифровывают» этот образ как связанный с двумя стихотворными строками: «Страна выросла, когда наш народ научился сажать бамбук для борьбы с врагом...» и «Страна там, где «рыбак цепляется за океанскую воду...»», также в стихотворении «Страна».

Совпадение многих деталей заставляет зрителей думать, что певица Фыонг Ми Чи косвенно «догадывается», что экзаменом на выпускной экзамен средней школы по литературе в 2024 году станет произведение писателя Нгуена Хоа Дьема.

В частности, за несколько дней до этого певица«Вселенная летящего аиста»также имело оживленное взаимодействие с Кайто Кидом — известным персонажем в Интернете, который на протяжении многих лет подряд угадывал правильные вопросы экзамена по литературе.

Помимо «Dat Nuoc», набравшей наибольшее количество откликов, в интернет-сообществе также имеется ряд других «расшифровок» MV «Goi Gam», связанных с такими произведениями, как «Nguoi lai do song da», «Chiec thuyen ngoai xa»...

Однажды Фыонг Май Чи произвела фурор, правильно сдав экзамен по литературе.

На выпускном экзамене в старшей школе в 2023 году Фыонг Ми Чи привлекла к себе внимание, когда она точно «предсказала» произведение на экзамене по литературе.

Письменная часть экзамена по литературе представляла собой отрывок из произведения «Жена нищего», который полностью совпадал по времени с музыкальным клипом Фыонг Ми Чи «Push the Ox Cart», вышедшим несколько дней назад.

В музыкальном клипе и тексте песни есть много деталей, которые напрямую отсылают к творчеству писательницы Ким Лан, например: «Почему это не похоже на любовь в прошлом?»Подцепленная жена...» или «Если хочешь поесть белый рис, иди сюда и толкай тележку вместе со мной».

Ранее, в 2022 году, певица также правильно угадала произведение «The Boat Out at Sea» Нгуена Минь Чау с помощью поста в Facebook.

Она написала: «Facebook: «Не позволяй волнам заставить тебя отказаться от гребли, смело угадай экзамен по литературе этого года. Лодка вдали...».

Эта строка статуса воодушевляет многих студентов, ожидающих предсказания Фыонг Май Чи на экзамене.

Конечно, полагаться на музыкальные клипы для прогнозирования экзаменационных вопросов некорректно и предназначено исключительно для развлечения. «Расшифровка» музыкальных клипов нужна лишь для «снижения стресса» студентов перед экзаменом.

Кандидатам необходимо иметь четкое представление обо всех работах и ​​избегать «изучения по памяти», чтобы избежать «неправильного прочтения».