3 вопроса студентки из Нгеана Председателю Национальной Ассамблеи
Утром 28 августа Нгуен Ту Ань (ученица 11 класса, специальность «Английский язык», средняя школа Фан Бой Чау, Нгеан) смело и откровенно подняла 3 вопроса во время встречи председателя Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Ким Нган с делегатами 4-го Конгресса передовой молодежи, следующей учению дяди Хо.
Говоря о нынешней ситуации, когда многие вьетнамские студенты выбирают учёбу за рубежом и строят карьеру за рубежом, ученица 11-го класса отметила, что страна страдает от «утечки мозгов». По словам Ту Ань, помимо умных и трудолюбивых, есть и те, кто «ориентирован на иностранный образ мышления» и не обращает внимания на реальное качество обучения. Между тем, условия обучения во Вьетнаме очень хорошие, и есть множество возможностей для карьерного роста.
«Действительно ли политика правительства привлекла и удержала таланты?» — задался вопросом Ту Ань.
![]() |
Нгуен Ту Ань — представитель студенческого блока, добившийся многочисленных успехов в конкурсах по английскому языку. Фото: Дуонг Чиеу. |
Говоря о проблеме безработицы сотен тысяч выпускников университетов или о том, что они работают не по специальности, Ту Ань отметил, что это является результатом повсеместного открытия университетов и колледжей без строгого контроля качества. Многие учебные заведения открываются в экономических целях, что подрывает менталитет вьетнамцев, стремящихся получить высшее образование.
Ту Ань понимает, что количество не так важно, как качество, и образование должно быть ориентировано на качество, а не на количество. Она надеется, что вместо массового открытия школ они будут предоставлять учащимся услуги по профориентации, убедительно донося до них мысль о том, что университет — не единственный способ начать карьеру. «Растет ли число выпускников университетов — это хорошо?» — задала студентка второй вопрос.
Понимая роль учителей в передаче знаний и руководстве студентами, студентка видит, что нынешние вступительные баллы во многие педагогические вузы не так высоки, как в экономические. Вопрос в том, уделялось ли подготовке учителей достаточно внимания или нет? «Я думаю, нам нужно больше инвестировать в качество подготовки учителей, поскольку именно они напрямую влияют на будущее поколение», — сказала она.
Выслушав мнение ученицы 11-го класса, председатель Национальной ассамблеи согласился с тем, что образование, ориентированное на зарубежные страны, становится трендом. Многие считают, что нужно учиться за границей, чтобы получить хорошую работу и создать престижную семью, в то время как вполне возможно учиться и найти хорошую работу в стране, если ты хорошо учишься и обладаешь навыками. Безработица среди выпускников университетов отчасти объясняется тем, что обучение не связано с социальными потребностями, и они обучают тому, что доступно, а не тому, что нужно обществу.
«Все заданные вами вопросы очень глубокие, и взрослые, особенно представители различных секторов, правительства и центрального правительства, должны найти на них ответы», — сказала г-жа Нган.
Утром 28 августа около 450 делегатов 4-го Конгресса передовой молодёжи, следующей учению дяди Хо, встретились с председателем Национальной ассамблеи Нгуен Тхи Ким Нган. Молодёжные делегаты представили главе Национальной ассамблеи рекомендации по многим вопросам, таким как стартапы, механизмы привлечения талантов, развитие здравоохранения и образования и т. д.
Согласно статистическим данным, в 2009 году по всей стране было набрано более полумиллиона студентов, что в 4 раза больше, чем в 1997 году и в 14 раз больше, чем в 1987 году. Если говорить о масштабах, то общее число студентов по стране в 2009 году составляло 1,7 миллиона человек, тогда как в 1987 и 1997 годах — 130 тысяч и более 700 тысяч. К 2016 году число студентов увеличилось до 2,2 миллиона человек. В настоящее время 418 200 человек, имеющих технические навыки, не имеют работы, из них 191 300 имеют высшее или высшее образование, 94 800 имеют диплом колледжа и 59 100 имеют дипломы о среднем профессиональном образовании. |
По данным VNE
СВЯЗАННЫЕ НОВОСТИ |
---|