5 кандидатов нарушили правила в первый день экзамена

Вопросы тесно связаны с программой учебника.

В 15:00 кандидаты сдавали второй экзамен — комбинированный экзамен в форме вопросов с несколькими вариантами ответов, продолжительностью 90 минут.

В этом году школа Nghe An уже второй раз включает комбинированный предмет во вступительный экзамен для 10-го класса. Комбинированный тест состоит из трёх частей: истории, химии и английского языка. Из них английский включает 20 вопросов, история — 15 вопросов, а химия — 15 вопросов.

Раздел «Химия» в комбинированном предмете. Фото: Дык Ань

Г-жа Тран Тхи Ха, учитель химии в средней школе Ли Нят Куанг района До Лыонг, отметила: «Прочитав тест, я почувствовала огромное облегчение и уверенность в том, что ученики справятся. Тест был базового уровня, близкого к структуре ранее опубликованного, и включал 12 теоретических вопросов и 3 вопроса по расчётам (количественная часть). Содержание теста в основном соответствовало программе учебника. Теоретические вопросы были довольно лёгкими, включая вопросы о химических превращениях и определении свойств металлов».

Кроме того, возникает много вопросов, касающихся практических знаний, например, в каком регионе Вьетнама имеются крупные запасы нефти, как применяется газообразный хлор, какой раствор окрашивает лакмус в красный цвет...

Однако в тесте есть и вопросы, которые вызывают затруднения у учащихся. Например, вопрос о том, какое вещество разлагается при нагревании. В этом тесте ученикам необходимо выбрать ответ, что вещество разлагается с образованием основного оксида. Однако в разделе ответов даны 4 варианта ответа, включая один ответ о теплоте разложения, но без образования основного оксида. Если ученики невнимательно читают тест, они могут легко допустить ошибки.

Аналогично, возникает вопрос о том, какие ряды веществ разлагаются при нагревании. Если учащиеся недостаточно хорошо разбираются в веществах, они выберут неправильный вариант – вещество, которое не разлагается при нагревании. Учащиеся также могут допустить ошибки на этапе расчётов (количественная часть). Причина в том, что у многих учащихся ограниченные навыки расчётов, а расчётная часть не практиковалась, поэтому за короткое время они могут допустить ошибки.

Кандидаты сдают экзамен на экзаменационной площадке школы Ha Huy Tap High School. Фото: Хо Фыонг

Говоря об экзамене по английскому языку, г-жа Фан Тхи Хонг Ван, учительница средней школы Ле Мао в городе Винь, отметила: «Экзамен близок к уровню знаний учащихся, аналогичен пробному экзамену Министерства образования и профессиональной подготовки и проще, чем пробный экзамен. На нём кандидаты могут легко получить баллы за грамматику, вопросы по коммуникации и фонетическое понимание прочитанного. Однако раздел, посвящённый пониманию прочитанного, немного сложнее и требует от кандидатов широкого словарного запаса, особенно понимания второго отрывка о британском учёном. Я думаю, что на этом экзамене хорошим ученикам не составит труда получить высший балл. Ученики же со средними способностями к обучению могут получить средние баллы».

Кандидаты экзаменационного совета старшей школы Ха Хюй Тап после сдачи комбинированного предметного экзамена остались, чтобы обсудить и сравнить результаты. Фото: Хо Фыонг

Учитель Хо Бао Чунг из средней школы Нгиа Хой района Нгиа Дан сказал: «Экзаменационные вопросы по предмету «История» подходят учащимся. Преимущество заключается в том, что Министерство образования и профессиональной подготовки ранее предоставило образцы экзаменов с подробными и конкретными инструкциями и количеством вопросов для каждого исторического периода».

Официальный экзамен практически полностью соответствует образцу, поэтому для студентов не возникнет никаких сюрпризов, поскольку он тщательно проверен. Есть вопросы, которые легко даются студентам, но есть и сложные вопросы с высокой степенью дифференциации, связанные с международными отношениями, с множеством запутанных ответов. Студенты с хорошей академической успеваемостью могут сдать экзамен на 80–90%.

Хорошие и отличные ученики могут набрать 8 баллов и более.

Кандидат Ле Тхи Хонг Минь сказала: «Хорошие и отличные студенты могут получить оценку 8 и выше». Фото: Дык Ань

После 90 минут выполнения теста ответы кандидатов на комбинированный тест были разными.

Для кандидатов в городе Винь тест не слишком сложный.

На экзаменационной площадке Ha Huy Tap High School кандидат Le Thi Hong Minh из Doi Cung Secondary School, один из кандидатов, хорошо сдавших комбинированный экзамен, сказал: «Экзамен этого года был довольно близок к тому, что нам рассмотрели учителя. На комбинированном экзамене я справился около 80%. По английскому языку вопросы были разделены на уровни от узнавания до высокого применения. Поскольку экзамен сдавался всем ученикам провинции, он не был сложным, почти все ученики со средним уровнем могли его сдать. Предмет истории также был тесно связан с уроками, которые рассмотрели учителя. Химия также была на среднем уровне, но сильно дифференцирована. По моему мнению, если ученики учились на хорошем уровне, они все могли сдать комбинированный экзамен и получить оценку 8 или 9 несложно.

Аналогичным образом, студенты из благополучных районов также были весьма воодушевлены результатами своих тестов.

Кандидат Нгуен Тхи Тхао Транг из средней школы Ань Сон отметила: «Комбинированный тест требует от кандидатов всестороннего знания трёх предметов, а значит, объём знаний для повторения также больше, но я считаю, что этот тип теста легко набрать. Мы с ним знакомы и тщательно тренировались, поэтому не удивлены. Результаты комбинированного теста этого года также соответствуют требованиям: ученики со средними академическими способностями могут получить 3/4 балла, если хорошо подготовятся. Я очень хорошо справилась с вопросами по истории».

Кандидат Нгуен Тхи Линь из средней школы Дой Кунг рассказала: «Она сдала три экзамена, набрав около 85%». Фото: Ле Нгок

90 минут и 3 предмета вынудили некоторых кандидатов испытать психологическое напряжение. Однако благодаря тщательному анализу большинство из них справились с тестом.

Нгуен Тхи Линь, ученица средней школы Дойкунг, восторженно сообщила: «Я сдала три экзамена, набрав примерно 85%. Английский и химия сложнее, но в химии есть один очень сложный вопрос. Я могу ответить на все вопросы по истории. Я не боюсь завтрашнего экзамена по математике, потому что это мой «любимый предмет».

Truong Thi Nhat Linh, кандидат из Thai Hoa High School, сказал: «Сегодняшний экзамен был не слишком сложным, не слишком длинным и не вызвал у учеников никаких трудностей. Я очень хорошо справился по всем трём предметам в группе. Я набрал 80% по истории, 70% по химии и 80% по английскому языку. Однако, сдавая три экзамена подряд, я немного устал. Один только экзамен по английскому языку может классифицировать учеников. Те, у кого средний уровень английского, могут получить 6-7 баллов. Те, кто хорошо владеет английским, легко могут получить 8 баллов».

Многие кандидаты на экзаменационном пункте старшей школы Куай Хоп I отметили, что на комбинированном экзамене будет сложно получить оценку 8–9. Фото: Фанзянг

Для кандидатов, проживающих в горных и особо сложных районах, комбинированный предметный экзамен считается достаточно сложным.

Кандидат Буй Тхи Бинь из средней школы Ха Сон района Куи Хоп сказал: «Объединенный экзамен был для нас довольно сложным. Я уверен, что получу 3-4 балла по английскому языку. В целом, я смог получить только 5-6 баллов по всем 3 предметам на объединенном экзамене». Аналогичным образом, кандидат Лыонг И Мэй из средней школы Хань Тхьет района Куи Чау сказал: «Я считаю, что 3 объединенных предмета сегодня довольно сложные, особенно химия, даже те, кто хорошо справляется с этим предметом. Однако, история, наоборот, не требует больших знаний и очень легко запоминается, поэтому я хорошо справился. Английский для меня не слишком сложный, но большинство среднестатистических учеников не преуспевают в нем».

Краткий отчёт Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан: В первый день вступительных экзаменов в 10-й класс на 2019-2020 учебный год по всей провинции было зарегистрировано 35 859 кандидатов. Всего в экзамене приняли участие 35 769 кандидатов. Пять кандидатов нарушили правила экзамена: 4 из них принесли документы в экзаменационную аудиторию, 1 кандидат опоздал. В день экзамена ни один из наблюдателей не нарушил правила экзамена, никаких необычных инцидентов не произошло...

Ожидается, что 10 июня Департамент образования и профессиональной подготовки объявит ответы на экзаменационные вопросы.