Опасения учителей Нге Ан перед Национальным экзаменом в средней школе

Мой Ха DNUM_BFZAEZCACA 19:33

(Baonghean.vn) — В этом году Национальный экзамен для учащихся старших классов проходил в сложной ситуации, связанной с эпидемией COVID-19, что повлияло на обучение и подготовку к экзаменам учащихся 12-х классов. Многие учителя провинции Нгеан высказали своё мнение перед этим важным экзаменом.

Учитель Фан Ван Тай — учитель математики в средней школе для одаренных детей Фан Бой Чау:Воспользуйтесь перерывом, чтобы сосредоточиться на учебе.

Из-за последствий эпидемии COVID-19 Министерство образования и профессиональной подготовки до этого момента сокращало программу, и каждый учитель и каждая школа будут основываться на этом, чтобы внести соответствующие коррективы.

Kỳ thi THPT Quốc gia theo kế hoạch sẽ được tổ chức trong tháng 8/2020. Ảnh: Mỹ Hà
Национальный экзамен средней школы запланирован на август 2020 года. Фото: My Ha
Даже в процессе онлайн-обучения нам необходимо выбирать разумную форму и использовать больше презентаций для облегчения усвоения материала студентами. В ближайшем будущем мы сосредоточимся на преподавании базовых знаний, чтобы студенты могли уверенно сдать Национальный экзамен средней школы, поскольку этот материал составляет 70% от общего балла. Получение оставшихся 30% — это процесс, поскольку всё это сложные знания, подобные восхождению на вершину холма. Поэтому студентам, сдающим экзамен для поступления в престижные вузы, необходимо тщательно подготовиться.

В частности, помимо знаний, полученных в рамках программы 12-го класса, учащиеся должны уметь применять их на практике и совершенствовать. Кроме того, анализируя примеры тестов, учащиеся могут применять полученные знания и выполнять множество однотипных упражнений, поскольку на протяжении многих лет тестовые вопросы, выпускаемые Министерством, аналогичны тем, которые были опубликованы.

Кандидаты, сдающие Национальный экзамен для выпускников средних школ 2019 года. Фото предоставлено.

Учитель Ле Кхак Тхук — директор средней школы Тан Ки:

Национальный экзамен средней школы должен «сжать» сложные знания

После того как Министерство образования и профессиональной подготовки скорректировало учебную программу с целью снижения учебной нагрузки, школа продолжила расширять применение методов обучения через Интернет и телевидение, особенно для учеников 12-го класса.

Однако в ходе нашего опроса мы обнаружили, что у не многих студентов есть возможность учиться по программам онлайн-обучения, многим приходится заниматься по телефону, поэтому эффективность невысока. Для студентов, у которых нет такой возможности, мы также распечатали работы и попросили наших контактных лиц принести их студентам. Однако в период социальной изоляции доставлять работы в таком виде всё ещё сложно, и количество студентов, оставивших отзывы, невелико.

Năm học 2029- 2020 là một năm nhiều biến động với học sinh lớp 12. Ảnh: Mỹ Hà
Учебный год 2019-2020 стал годом перемен для учеников 12-го класса. Фото: My Ha
Фактически, именно поэтому, хотя ученикам, сдающим Национальный экзамен средней школы, приходится изучать много предметов, мы по-прежнему уделяем основное внимание трём предметам: математике, литературе и иностранному языку. В процессе проверки учителя в основном проверяют знания за первый семестр, анализируя их в соответствии с матрицей вопросов.

Что касается второго семестра, то, хотя он и был упорядочен, в нынешних условиях преподавание новых уроков по-прежнему недостаточно и его трудно внедрить в широком масштабе.

Мы также подсчитали, что если ученики вернутся в школу в мае, школы всё равно смогут завершить программу. Напротив, если ученики начнут учёбу 15 июня, а учебный год закончится 15 июля, времени будет довольно мало, что повлияет на подготовку учеников к Национальному экзамену для старшеклассников.

Tiết học của học sinh Trường THPT Nghi Lộc 5. Ảnh: Mỹ Hà
Урок учеников средней школы Нги Лок 5. Фото: Май Ха
Учитывая эти трудности, я полагаю, что качество подготовки учащихся на Национальном экзамене для старшеклассников в этом году снизится по сравнению с предыдущими годами. Однако, чтобы отменить Национальный экзамен для старшеклассников, нам необходимо рассмотреть этот вопрос, поскольку в настоящее время нет никаких правил, регулирующих признание результатов обучения учащихся на основе их академических достижений.

В настоящее время я по-прежнему поддерживаю Министерство в случае внедрения Национального экзамена для учащихся старших классов средней школы, поскольку это лучший способ широкомасштабной оценки качества обучения учащихся. Однако в нынешних условиях Министерству следует рассмотреть такие методы внедрения, как сокращение количества предметов и «сжатие» сложных предметов, чтобы снизить нагрузку на учащихся, особенно из неблагополучных районов.

Учительница Тран Ти Май Хоа — учитель истории, средняя школа Куа Ло:Необходимо в ближайшее время объявить план национальных экзаменов в старших классах средней школы, чтобы учащиеся могли заранее подготовиться к ним.

Получив от Министерства образования и профессиональной подготовки пробный экзамен по истории, я был совершенно спокоен, поскольку в целом экзамен был проще, чем в прошлом году, и точно соответствовал программе. Структура экзамена также претерпела некоторые изменения: раньше на вопросы прикладного уровня (сложные и продвинутые) приходилось около 30%, а теперь их всего 10 из 40. Вместо этого увеличилось количество вопросов на узнавание и понимание, что создает благоприятные условия для кандидатов, особенно для тех, кто сдает экзамен только для получения аттестата.

До этого я также очень внимательно изучил сокращённый материал и обнаружил, что эта программа легче, и многие уроки, посвящённые событиям, были сокращены. Образец экзамена также соответствует сокращённому материалу и не проверяет неизученные части или те, которые студенты изучают самостоятельно.

Я также считаю, что если официальные экзаменационные вопросы будут ближе к сокращению, результаты тестов будут выше. Учащиеся, набравшие всего 3 или 4 балла в прошлом году, могут получить 5 баллов в этом году. Учащимся, желающим получить 7 или 8 баллов, нужно просто внимательно изучать учебники. Даже тем, кто хочет получить более высокие баллы, не нужно много учиться, а учителя могут улучшить свои знания в процессе обучения.

Thí sinh tham dự Kỳ thi THPT Quốc gia. Ảnh: Mỹ Hà
Кандидаты сдают Национальный экзамен за среднюю школу. Фото: My Ha
В настоящее время, по сравнению с некоторыми другими населёнными пунктами, мы видим, что расписание учеников 12-го класса не вызывает особых опасений, поскольку у нас есть преимущество в 3 недели. В нашей школе ученикам нужно учиться всего 5–7 недель, чтобы завершить программу.

Однако меня беспокоит Национальный экзамен для старшеклассников. Если возможно, я надеюсь, что Министерство не станет сильно менять формат экзамена и сохранит формат с вариантами ответов, поскольку студенты уже давно изучают и проверяют материалы в этом формате. Кроме того, Министерство должно вскоре объявить новый план экзамена, чтобы студенты могли заранее подготовиться. Лично я очень обеспокоен тем, что если многие университеты разработают собственные планы экзаменов, а школы изменят формат экзамена с варианта ответов на эссе, это будет крайне невыгодно для студентов.

Избранная газета Nghe An

Последний

х
Опасения учителей Нге Ан перед Национальным экзаменом в средней школе
ПИТАТЬСЯ ОТОДИНCMS- ПРОДУКТНЕКО