Комитет по культуре и социальным вопросам (Провинциальный народный совет) сотрудничает с Департаментом образования и профессиональной подготовки в вопросах планирования школьной сети.

(Baonghean.vn) -В рамках программы по контролю за реализацией Постановления 271/2009/NQ-HDND о планировании сети детских садов и общеобразовательных школ в провинции, после выезда на места, сегодня днем, 9 мая, Департамент культуры и общества Народного совета провинции под руководством товарища Нгуен Суан Шона - члена провинциального комитета партии, председателя Комитета по мобилизации масс провинциального комитета партии, председателя Департамента культуры и общества провели рабочее совещание с Департаментом образования и профессиональной подготовки.

Согласно отчёту Департамента образования и профессиональной подготовки, в настоящее время в провинции действует 1581 школа, от дошкольного до профессионально-технического уровня. С 2008-2009 учебного года по 2011-2012 учебный год в соответствии с планом было объединено 32 из 51 начальной школы и 74 из 137 средних школ. При этом в населённых пунктах, показавших хорошие результаты в этой работе, таких как Куи Чау, До Лыонг и т.д., 19 из 51 начальной школы и 63 из 137 средних школ не были объединены в соответствии с планом.



Рабочая сцена

Большинство школ после объединения синхронно инвестировали в материально-техническую базу, посещаемость школ в целом стабильна, качество преподавания и обучения значительно улучшилось. Что касается создания и преобразования типов школ, с 2009 года по настоящее время было открыто 5 новых частных детских садов.

В настоящее время в городе Винь принято решение о создании ещё трёх частных детских садов, которые, как ожидается, начнут работу с 2012-2013 учебного года. Создание новых частных детских садов соответствует плану развития образования, снижает нагрузку на государственные школы и мобилизует социальные ресурсы, тем самым уменьшая нагрузку на бюджет.

Помимо достигнутых результатов, работа по планированию школьной сети в этом районе также столкнулась со многими трудностями, в том числе: в некоторых населенных пунктах часть кадров и людей не сотрудничали при реализации планирования; было много излишков учителей, реализация слияния школ не показала эффективности экономии персонала на данный момент; источник финансирования инвестиций в строительные объекты по-прежнему был ограничен, во многих школах после слияния не было условий для планирования единой школы, поэтому это существенно повлияло на работу по преподаванию и обучению; в некоторых местах, особенно в городе Винь, не было земли для строительства школ после слияния...

На встрече от имени делегации наблюдателей товарищ Нгуен Суан Сон отметил результаты руководства и руководства Департамента образования и профессиональной подготовки населённых пунктов и школ в реализации планирования сети детских садов и общеобразовательных школ в регионе. Он отметил, что в дальнейшем Департаменту необходимо будет продолжить обследование и оценку, чтобы помочь населённым пунктам преодолеть трудности, а также внести соответствующие изменения в отдельные районы.

Уделять внимание руководству строительством школ-интернатов для населения, создавая условия для развития образования в горных районах. Необходимо рационально распределить излишки педагогического персонала. Департаменту образования и профессиональной подготовки необходимо поручить местным органам власти и школам мобилизовать ресурсы, пропагандировать и мобилизовать население для поддержки и реализации политики планирования школьной сети в установленные сроки, внимательно отслеживая реалии каждого населенного пункта для обеспечения надлежащего уровня преподавания и обучения. Департамент культуры и социальных вопросов, опираясь на рекомендации Департамента, в ближайшее время обобщит их и представит специализированным учреждениям для рассмотрения и принятия решения.

Данг Куонг