Школьная депрессия — нужно делиться
(Baonghean.vn) — Школьный возраст, характеризующийся многочисленными психологическими и физиологическими изменениями, делает детей легко подверженными влиянию учёбы, друзей и других отношений. В этом возрасте детям необходимо разделять их чувства и поддерживать их, чтобы избежать негативных психологических последствий и снизить риск депрессии.
Истории, записанные в больнице
В начале декабря 17-летняя ученица 11-го класса государственной средней школы в Нгеане была госпитализирована для лечения в психиатрическую больницу Нгеана. В её возрасте её обычно лечат в педиатрическом и гериатрическом отделениях. Однако из-за тяжёлых симптомов заболевания, включая суицидальные мысли, её перевели в женское психиатрическое отделение.
После почти двух недель лечения пациентка из замкнутой, грустной и подавленной превратилась в позитивного человека, сотрудничающего с врачом во время обследования. Она также стала более открытой, начав делиться своими мыслями.
Сопровождая своего ребёнка во время лечения в психиатрической больнице Нге Ан, г-жа Нгуен Тхи Л. сказала, что была убита горем, когда ей пришлось привести ребёнка в больницу в ненормальном психическом состоянии. Ранее семья была субъективна и не замечала никаких отклонений у своего ребёнка, поскольку видела, что он по-прежнему ходит в школу, ест, играет и разговаривает нормально каждый день.
Признаки отклонения были обнаружены лишь 4 месяца назад, когда семья заметила, что ребёнок ленится учиться, целыми днями сидит в телефоне и закрывает дверь в комнате. Опасаясь, что ребёнок плохо учится, мать отругала его и намеренно отобрала телефон, но ребёнок отреагировал, даже лёг на пол. Беспокоясь о здоровье ребёнка, семья отвезла его в больницу Нге Ан и больницу Бах Май, но так и не узнала о его состоянии, поскольку во время осмотра ребёнок попросил мать выйти на улицу.
В последнее время её болезнь становилась всё хуже и хуже, иногда она не могла контролировать свои эмоции, поэтому семья решила отправить её в больницу на лечение. После госпитализации она также узнала, что у её ребёнка депрессия...
Во время обследования и лечения в психиатрической больнице Нге Ан этот родитель также сказал: «На самом деле, у моего ребёнка, возможно, наблюдались отклонения в психическом развитии с 8-го класса, когда семья отправила его учиться к тёте в Даклак. В то время изменившаяся обстановка в сочетании с чрезмерно строгой тётей постоянно вызывала у него депрессию. В старших классах одноклассники часто дразнили его, критиковали и изолировали, что ещё больше усугубляло его болезнь. В то же время, родители и братья и сёстры редко делились с ним своими переживаниями и поддерживали его, поэтому его состояние становилось всё хуже и хуже: он испытывал чувство неполноценности, вины, тревоги, страха, скуки...»
Другой пациент также находится на лечении у врачей психиатрической больницы Нге Ан. В настоящее время пациент учится в 11 классе специализированной школы в городе Винь и страдает обсессивно-компульсивным расстройством. Это заболевание появилось у него 3–4 года назад и сопровождалось множеством довольно странных симптомов. Например, этот пациент часто зацикливается на числе 7 и, занимаясь чем-либо, будь то учёба, игра или участие в каких-либо мероприятиях, пытается повторить это число 7 раз подряд. Это сильно влияет на его процесс обучения: например, ему приходится писать стихотворение 7 раз, прежде чем он сможет выразить его по-другому. Семья также возила его во многие клиники для лечения, но состояние не улучшилось.
Этот пациент не проходил стационарное лечение, а запросил амбулаторное. Однако нас беспокоит то, что по мере повышения уровня образования и увеличения нагрузки, связанной с учёбой, заболевание, как правило, проявляется всё чаще и оказывает существенное влияние на его здоровье. Если болезнь сохранится, это может привести ко многим другим последствиям. Этот пациент также признался, что испытывает сильное давление в связи с успеваемостью, поскольку условия обучения в специализированной школе довольно тяжёлые.
Школьная болезнь
С начала года в психиатрическую больницу Нге Ан поступило 144 пациента в возрасте до 18 лет для обследования и стационарного лечения с многочисленными психическими симптомами.психическое расстройствов школьном возрасте. Это число невелико по сравнению с долей учащихся, но оно также свидетельствует о том, что психологические заболевания в школьном возрасте уже не редкость. Среди них много учащихся, чьи заболевания приобрели тяжёлый характер и имели суицидальные мысли.
Говоря об этом подробнее, доктор Тран Динь Нгок, заведующий отделением психиатрии психиатрической больницы Нге Ан, сказал: «Число пациентов, поступающих в нашу больницу, становится всё моложе, большинство из них в возрасте от 14 до 23 лет, многие из них находятся в депрессии из-за стресса и насилия в школе. Стоит отметить, что число учащихся в городских районах, страдающих депрессией, выше, чем в сельской местности, поскольку они могут испытывать большее давление из-за учёбы, у них нет времени на игры, чтобы восстановить силы. Кроме того, на них влияет множество внешних факторов, таких как игры, социальные сети и многие другие социальные отношения».
На самом деле, число учащихся, проходящих лечение в больницах, невелико. В то же время, число учащихся, страдающих психическими заболеваниями и депрессией в школах, также растёт. Более того, были случаи, когда заболевание уже было выявлено в тяжёлой форме, или когда учащиеся совершали негативные поступки, например, совершали самоубийства, и их не удалось вовремя спасти.
В старшей школе Нам Йен Тхань (Yen Thanh) группа учащихся недавно работала над проектом по оказанию помощи учащимся в преодолении психологических проблем и депрессии. Проект был основан на том, что у некоторых учащихся школы начали проявляться аномальные психологические симптомы, связанные с поведением, речью и поведением, которые могут негативно повлиять на их здоровье и развитие.
Школьная психология играет важнейшую роль в поддержании и стабилизации психологического состояния учащихся, помогая им правильно мыслить, размышлять и воспринимать окружающий мир. В нашей школе мы всегда внимательно взаимодействуем с классными руководителями, классными комитетами и школьными профсоюзами, чтобы регулярно понимать мысли учащихся. Если есть какие-либо необычные признаки, необходимо сообщить об этом в школу и родителям, чтобы найти решения для поддержки и помощи.
За многие годы работы классным руководителем и заведующим преподаватель Нгуен Тхи Вунг, заместитель директора средней школы Дай Сон (До Лыонг), и ее коллеги также реализовали инновационный проект по поиску решений для улучшения психологических расстройств в процессе обучения и жизни учащихся.
Анализируя реальную ситуацию, учитель Нгуен Тхи Вунг добавила: «Школьная депрессия становится всё более очевидной и распространённой, поскольку в школьном возрасте ученики легко поддаются влиянию окружающих факторов. Под чрезмерным давлением со стороны семьи, друзей, достижений и т.д. ученики склонны мыслить негативно. Я считаю, что для предотвращения подобной ситуации психологическое консультирование играет особенно важную роль. Оно помогает ученикам практиковать жизненные навыки, укреплять волю, уверенность в себе, смелость, формировать правильное отношение к социальным отношениям и совершенствовать свою личность. В то же время, выявление и консультирование помогают ученикам находить правильные решения, минимизируя возможные негативные последствия».
Что касается психологических расстройств и депрессии у детей школьного возраста, доктор Тран Динь Нгок сказал, что это можно легко обнаружить по типичным симптомам, таким как нарушения поведения, то есть дети не могут спать, не могут нормально спать. Иногда они едят нерегулярно, им кажется, что еда невкусная... Кроме того, у детей наблюдаются и другие симптомы, такие как чувство скуки, снижение интересов, хотя раньше они любили шопинг, красоту, спорт, снижение активности, упадок сил, нежелание работать. Кроме того, у детей наблюдаются такие симптомы, как снижение способности к обучению, негативный взгляд на всё, застенчивость, нежелание посещать людные места, трясущиеся руки и потливость.
Для учащихся с вышеперечисленными симптомами доктор Нгок рекомендует, помимо посещения авторитетных медицинских учреждений для обследования, проверки здоровья и лечения, первостепенное значение имеет забота семьи: «Для детей школьного возраста самое важное — забота родителей. Чем теснее родители общаются, тем комфортнее и открытее будет ребёнок. Мы не должны воспринимать своих детей как детей, которых нужно учить, а как друзей, которые будут направлять их с точки зрения взрослых. Кроме того, мы должны уделять время тому, чтобы наши дети чувствовали себя комфортно, создавать для них время для занятий спортом и физической активности, чтобы они были здоровы и имели основу для эмоционального совершенствования».
