Министерство образования и профессиональной подготовки обнародовало проект новых правил выбора учебников.
Министерство образования и профессиональной подготовки только что обнародовало проект циркуляра, регулирующего выбор учебников в общеобразовательных учреждениях и учреждениях непрерывного образования.
После выпуска настоящий циркуляр заменит циркуляр № 25/2020/TT-BGDDT от 26 августа 2020 года Министра образования и обучения.
Что касается принципов отбора учебников, то согласно проекту учебники выбираются из перечня учебников, утвержденного министром образования и подготовки кадров для постоянного использования в общеобразовательных учреждениях.
Для каждого предмета и учебной деятельности, осуществляемой в общеобразовательных учреждениях на каждом этапе обучения, выбирается один учебник.
Отбор учебников обеспечивает демократичность, объективность, гласность и прозрачность.
При отборе учебников используются два критерия: соответствие местным социально-экономическим особенностям и соответствие условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях.
Совет по выбору учебников общеобразовательного учреждения (далее – Совет) создается директором общеобразовательного учреждения или директором центра дополнительного образования, или директором центра профессионального образования – дополнительного образования для оказания содействия руководителю общеобразовательного учреждения в организации выбора учебников. В каждом общеобразовательном учреждении создается один Совет. В общеобразовательных школах многоуровневой системы образования – один Совет каждого уровня.

В состав Совета входят: руководитель, заместитель руководителя; представитель профессиональной группы; представитель педагогических работников, представитель родительской комиссии общеобразовательного учреждения.
К участию в Совете не допускаются лица, принимавшие участие в составлении учебников или принимавшие участие в руководстве составлением, изданием, печатанием и распространением учебников, а также лица, работающие в издательствах и организациях, имеющих в своем составе учебники.
Совет разрабатывает план организации отбора учебников для общеобразовательных учреждений, дает поручения членам Совета.
Что касается организации отбора учебников, то, прежде всего, необходимо организовать отбор учебников в образовательных учреждениях.
Департамент образования и профессиональной подготовки проводит оценку подборки учебников общеобразовательных учреждений, находящихся в его ведении, в соответствии с нормативными актами; отчитывается перед Департаментом образования и профессиональной подготовки о результатах оценки и перечне подборок учебников общеобразовательных учреждений, находящихся в его ведении.
Департамент образования и профессиональной подготовки организует в соответствии с нормативными актами экспертизу отбора учебников общеобразовательных учреждений, находящихся в его ведении; рассматривает отчеты департаментов образования и профессиональной подготовки о результатах экспертизы и списки отбора учебников общеобразовательных учреждений; обобщает результаты, составляет список отбора учебников общеобразовательных учреждений и представляет его в провинциальный Народный комитет для рассмотрения и утверждения.
На основании результатов отбора учебников для общеобразовательных учреждений, представленных Отделом образования и подготовки кадров, провинциальный народный комитет принимает решение об утверждении списка отбора учебников для общеобразовательных учреждений на местности.
Перечень утвержденных учебников будет доводиться до сведения местных общеобразовательных учреждений до 30 апреля каждого года./.