Министерство образования признает, что государственный экзамен 2018 года сложнее, чем 2017 года
По сравнению с 2017 годом сложность экзамена в этом году, очевидно, возросла, поскольку объём знаний был расширен и теперь включает знания 11-го класса.
На пресс-конференции, посвященной важным вопросам национального экзамена Министерства образования и профессиональной подготовки 2018 года, которая состоялась во второй половине дня 28 июня, многие журналисты подняли вопросы о сложности, длине и единообразии экзаменационных кодов по одному и тому же предмету экзамена этого года.
Комментируя эту обеспокоенность, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки г-н Сай Конг Хонг заявил, что содержание экзаменационных вопросов в этом году не выходит за рамки учебной программы, а структура экзамена не изменилась.
«Утверждение, что Министерство изменило экзамен, неверно. Экзамен по-прежнему разделён на 60% базовых знаний и 40% углубленных. Хотя 40% составляют углубленные знания, этот материал всё ещё входит в программу 11-го и 12-го классов», — подтвердил г-н Хун.
По словам г-на Хона, в литературе также есть уровни вопросов: от узнавания до применения.
Тест с вариантами ответов такой же, как и в прошлом году. Легкие вопросы расположены вверху, сложные — внизу.
Цель — помочь учащимся выполнять упражнения по принципу от простого к сложному. Для классификации учащихся сложность упражнений должна возрастать.
|
| Г-н Сай Конг Хонг, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, отметил, что содержание экзаменационных вопросов в этом году не выходит за рамки учебной программы, а структура экзамена не изменилась. Фото: Туй Линь |
Подтверждая этот момент, г-н Хун заявил, что экзаменационный совет последовал указанию Национального комитета по проведению экзаменов, которое заключается в том, что экзамен должен быть дифференцированным.
Поэтому для повышения квалификации кандидатов необходимо повысить сложность некоторых вопросов.
Заместитель директора Департамента управления качеством добавил, что по сравнению с 2017 годом сложность экзамена в этом году, очевидно, возросла, поскольку объём знаний был расширен и теперь включает знания 11-го класса.
Однако он отметил, что об этом было объявлено заранее, когда ученики еще учились в 11 классе.
Г-н Хонг сообщил, что Министерство уже второй год использует стандартизированный банк тестов, который применяют многие развитые страны мира.
Он привел пример страны, которая использует самые стандартизированные банки тестов, например, США, например, ACT, SAT...
«Чтобы сбалансировать сложность экзаменов, мы учимся у международных организаций, а именно у четырех престижных международных организаций по банкам стандартизированных экзаменов, потому что мы сами еще молоды.
«Что касается балансировки сложности тестового банка, мы продолжаем его обновлять и обучать, чтобы улучшить возможности по созданию тестов», — сказал он.
