Министр образования: беспокойство студентов при регистрации необходимо

Недавний общенациональный экзамен для учащихся старших классов средней школы получил высокую оценку за его чёткую организацию, что снизило нагрузку на учащихся и их родителей. Тем не менее, у общественности по-прежнему много опасений относительно организации экзамена.

Министр образования и профессиональной подготовки Фам Ву Луан ответил на эти вопросы в программе «Люди спрашивают, министр отвечает» на канале VTV1, электронном информационном портале правительства, Вьетнамском информационном агентстве и ряде других информационных агентств 16 августа.

Министр образования и профессиональной подготовки Фам Ву Луан. Фото: VNA

Создать все условия для кандидатов из отдаленных регионов

В ответ на обеспокоенность по поводу того, что кандидаты из отдаленных провинций оказываются в невыгодном положении в процессе «отзыва и подачи» своих документов, министр Фам Ву Луан заявил, что по сравнению со студентами в городе студенты из отдаленных районов сталкиваются со многими трудностями в доступе к информации, а также в транспорте.

В связи с этим Министерство образования и профессиональной подготовки приняло ряд конкретных мер, в частности, поручило газете Education and Times и ряду других средств массовой информации постоянно обновлять информацию о приеме.

Вторая мера — обновление программного обеспечения, чтобы учащиеся могли менять свои предпочтения в средних школах, где они учатся, и в местных департаментах образования и профессиональной подготовки.

Министерство также поручило учителям в департаментах образования и на местах открыть сеть для регулярного обновления информации о зачислении и предоставления рекомендаций и консультаций учащимся. В настоящее время работа программного обеспечения внедряется достаточно успешно и находится под контролем.

Недавно Министерство образования и профессиональной подготовки организовало итоговый смотр с участием руководителей департаментов образования и профессиональной подготовки. Организация экзаменов имеет положительные характеристики: она стала проще, легче, экономичнее, серьёзнее и надёжнее.

Однако общество по-прежнему обеспокоено процессом поступления. Министерство образования и профессиональной подготовки продолжает контролировать ситуацию, призывая учителей и дальше преодолевать трудности, брать их на себя и создавать максимально благоприятные условия для того, чтобы учащиеся получили достаточно информации для размышления и принятия важного решения в раннем возрасте.

Однако, поскольку это первый год внедрения инноваций, всё ещё существует множество недостатков. Министерство дождётся результатов общественной оценки, а затем, опираясь на опыт, дополнит и улучшит решения для экзамена в ближайшие годы.

Инновации в приеме для обеспечения справедливости для кандидатов

Касательно беспокойства по поводу процесса приема, которое беспокоит как родителей, так и студентов, министр Фам Ву Луан сказал: «Несколько десятилетий назад приемная комиссия решала, какую группу экзаменов сдавать и в какой университет поступать».

Позже, во время ремонта, студентам предоставили право выбирать блок экзаменов и учебное заведение, в которое они будут регистрироваться. Для этого им нужно было оценить, насколько хорошо они сдали экзамены по блоку A, B или C, и хотели ли они сдавать экзамен в Университете науки и технологий, строительства или педагогики... Это был тревожный шаг, но это был прогресс.

Однако, по мнению общественности, прежние методы приёма на обучение на протяжении многих лет были недостаточно информативны как для студентов, так и для школ, поэтому многие студенты с высокими баллами не сдают экзамены, а многие студенты с низкими баллами сдают. Это приводит к несправедливости как по отношению к студентам, так и к школам, поскольку не все отличники попадают в вузы.

Принимая во внимание обеспокоенность общества и развитие информационных технологий, а также полностью понимая дух Резолюции 29 о том, что все действия направлены на развитие способностей учащихся, создание условий, позволяющих учащимся самостоятельно определять и решать свои проблемы, сектор образования не только объявил результаты экзаменов, но и собрал результаты экзаменационных групп, обновил статус записей учащихся, зарегистрированных в школах, чтобы учащиеся регулярно знали, на каком пике и уровне они находятся.

Раньше студенты волновались, но не имели выхода, полагаясь на первоначальную регистрацию, которая, по большей части, была удачей. Теперь студенты волнуются, но могут просчитать и обдумать, чтобы выбрать правильный вариант, соответствующий общей ситуации и их способностям. Это необходимое беспокойство, чтобы студенты могли добиться результатов, достойных их усилий и достижений, в соответствии с их общими способностями.

В связи с этим министр Фам Ву Луан направил свои приветствия и слова поддержки учителям и учащимся в населенных пунктах, пострадавших от стихийных бедствий, пожелав учителям, учащимся и образовательным учреждениям по всей стране добиваться еще больших успехов.

Министр также от имени сектора образования выразил глубокую благодарность народу всей страны, партийным комитетам и органам власти всех уровней за поддержку сектора образования в проведении экзаменов в старших классах, а также в завершении учебного года на 2014-2015 год.

По данным Vietnam+