Информационные агентства оперативно и объективно освещают деятельность сферы образования.

На встрече также присутствовали товарищ Тхай Ван Тхань – член провинциального партийного исполнительного комитета, директор Департамента образования и профессиональной подготовки. Со стороны информационных агентств – товарищ Нгуен Тхи Тху Хыонг – заместитель главного редактора газеты «Нге Ан», представители офисов и постоянных редакций центральных газет и журналов, расположенных в провинции.

Выступая на встрече,Директор Департамента образования и обученияТхай Ван Тхань представил выдающиеся результаты образовательной системы провинции Нгеан за прошлый год. В частности, важнейшим моментом является то, что комплексное качество образования действительно подтверждает лидирующие позиции университета в стране. В частности, на Национальном конкурсе отличников 2024 года Нгеан сохранил место в десятке лучших провинций и городов страны, завоевав 96 наград (включая 9 первых, 29 вторых, 37 третьих и 21 поощрительную премию, что составляет 85,71%, что соответствует 5-му месту в стране).

В прошлом году на Международном конкурсе отличников 2024 года 7 учеников Нге Ан завоевали региональные и международные медали (1 бронзовую медаль Азиатской олимпиады по физике (APhO), 1 серебряную медаль, 1 бронзовую медаль Международной олимпиады по химии имени Д.И. Менделеева, 2 бронзовые медали Международной олимпиады по биологии и серебряную медаль Европейской олимпиады по физике; 1 серебряную медаль Международной олимпиады по русскому языку);

По результатам выпускного экзамена в старших классах средней школы 2024 года провинция заняла 12-е место из 63, поднявшись на 10 позиций по сравнению с 2023 годом. Департамент образования Нгеана также внёс значительный вклад в развитие спортивных площадок, поощряя учащихся проявлять активность, творческие способности и применять полученные знания и навыки в жизни. Делегация Нгеана заняла 5-е место по общему количеству медалей (47 золотых, 39 серебряных и 65 бронзовых), войдя в десятку лучших провинций и городов на Национальном спортивном фестивале Фудонг, набрав 2557 баллов (8-е место) и 1278 баллов по региону (1-е место).

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки поблагодарил центральные и местные печатные агентства провинции Нгеан за поддержку в достижении этих важных результатов. Статьи, освещающие деятельность сектора, его достижения, трудности, проблемы и препятствия, помогут ему лучше выполнять свои задачи и вносить необходимые коррективы для повышения эффективности работы.

На встрече представители некоторых информационных агентств также поделились информацией с сектором образования и упомянули ряд вопросов, вызывающих обеспокоенность общества и общественного мнения, таких как безопасность движения в школах, поддержка учащихся из неблагополучных семей, проведение экзаменов, работа по зачислению, образование в горных районах и т. д. В то же время они выразили надежду, что сектор образования продолжит сопровождать и активно предоставлять информацию о секторе, чтобы информационные агентства могли оперативно сообщать и точно, полно и объективно освещать деятельность.

Вступая в 2025 год, сфера образования сосредоточится на синхронной, научной и эффективной реализации 3 прорывных задач и решений в области развития и 6 основных задач и решений на каждый учебный год для образования, обучения и профессионального образования; обеспечении реализации стратегии устойчивого развития образования и обучения в Нгеане до 2030 года с перспективой до 2045 года; удовлетворении требований инноваций в соответствии с Планом № 276-KH/TU от 3 октября 2024 года Постоянного комитета провинции.

Кроме того, необходимо продолжать эффективную реализацию Программы общего образования 2018 года в соответствии с дорожной картой; развивать образовательные модели, школьное управление и администрирование, отвечающие требованиям инноваций и международной интеграции; содействовать внедрению прорывных решений для повышения качества всеобщего образования, особенно в неблагополучных районах; повышать качество всеобщего образования в провинции. Внедрять инновации и эффективно организовывать экзамены, добиваться прорывов в организации оценки учащихся в соответствии с выходными стандартами качества и пропускной способности. Руководить строительством, проверкой новых, повторным признанием и повышением стандартов школ, достичь целевого показателя по уровню соответствия школ национальным стандартам к 2025 году.