Информационные агентства оперативно и объективно освещали деятельность сектора образования.

Также присутствовали товарищ Тай Ван Тхань — член провинциального комитета партии, директор департамента образования и профессиональной подготовки. Прессу представляли товарищ Нгуен Тхи Тху Хуонг — заместитель главного редактора газеты «Нге Ан», а также представители из редакций и бюро центральных газет и журналов, расположенных в провинции.

Выступая на встрече,Директор Департамента образования и профессиональной подготовкиИздание Thai Van Thanh отметило выдающиеся достижения сектора образования провинции Нгеан за прошедший год. Среди них наиболее примечательным является всестороннее качество образования, что действительно подтверждает ее лидирующие позиции в стране. В частности, на Национальном экзамене для лучших учеников 2024 года Нгеан продолжил занимать место в десятке лучших провинций и городов страны, где 96 учеников получили награды (включая 9 первых мест, 29 вторых мест, 37 третьих мест и 21 поощрительный приз, что составляет 85,71% успеха, и 5-е место в стране).

В прошлом году на Международном конкурсе студенческих достижений 2024 года Нге Ан подготовил 7 учеников, завоевавших региональные и международные медали (1 бронзовая медаль на Азиатской олимпиаде по физике (АФО), 1 серебряная и 1 бронзовая медаль на Международной олимпиаде по химии имени Менделеева, 2 бронзовые медали на Международной олимпиаде по биологии и серебряная медаль на Европейской олимпиаде по физике; 1 серебряная медаль на Международной олимпиаде по русскому языку).

Результаты выпускных экзаменов средней школы 2024 года показали 12-е место из 63 провинций и городов, что на 10 позиций выше, чем в 2023 году. Образовательный сектор провинции Нгеан также добился значительных успехов в различных конкурсах, поощряя учащихся к активности, творчеству и применению полученных знаний и навыков в жизни. Делегация Нгеана заняла 5-е место по общему количеству медалей (47 золотых, 39 серебряных и 65 бронзовых), войдя в десятку лучших провинций и городов на Национальном спортивном фестивале Фудонг, набрав в общей сложности 2557 баллов (8-е место) и 1278 баллов по региону (1-е место).

Для достижения этих значительных результатов директор Департамента образования и профессиональной подготовки выразил благодарность за поддержку центральным и местным информационным агентствам, работающим в провинции Нгеан. Статьи, отражающие деятельность департамента, его достижения, трудности, недостатки и препятствия, помогут департаменту лучше выполнять свои обязанности и вносить соответствующие корректировки для повышения эффективности работы.

На встрече представители нескольких средств массовой информации также поделились своими взглядами на сектор образования и затронули ряд вопросов, вызывающих общественное беспокойство, таких как безопасность дорожного движения в школах, поддержка учащихся из малообеспеченных семей, проведение экзаменов, набор учащихся и образование в горных районах. Они также выразили надежду на то, что сектор образования продолжит сотрудничать и активно предоставлять информацию, чтобы средства массовой информации могли оперативно и точно, полно и объективно освещать его деятельность.

В 2025 году сектор образования сосредоточится на синхронном, научно обоснованном и эффективном выполнении 3 прорывных задач и решений в области развития, а также 6 ключевых задач и решений для каждого учебного года в сфере образования, обучения и профессиональной подготовки; обеспечении реализации стратегии устойчивого развития образования и обучения в провинции Нгеан до 2030 года с перспективой до 2045 года; и выполнении требований инноваций в соответствии с Планом № 276-KH/TU от 3 октября 2024 года провинциального комитета партии.

Кроме того, продолжать эффективно реализовывать Программу общего образования 2018 года в соответствии с дорожной картой; разрабатывать модели образования, управления и школьного руководства, отвечающие требованиям инноваций и международной интеграции; продвигать прорывные решения для повышения общего качества образования, особенно в неблагополучных районах; и повышать качество всеобщего образования в провинции. Внедрять инновации и эффективно организовывать экзамены, создавая прорывы в оценке учащихся на основе стандартов качества и компетенций. Руководить разработкой, инспекцией и аккредитацией новых, повторно аккредитованных и модернизированных школ, достигая целевого показателя процента школ, соответствующих национальным стандартам, к 2025 году.