«Школы должны меньше учить и больше времени уделять тому, чтобы ученики проявляли творчество»

Утром 29 октября заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Хыу До провел рабочую встречу с должностными лицами, преподавателями Департамента образования и профессиональной подготовки Нгеан и руководителями ряда средних школ провинции, чтобы выслушать мнения по подготовке к внедрению новой комплексной общеобразовательной программы.

Рабочая встреча заместителя министра с представителями Департамента образования и профессиональной подготовки, а также школ региона. Фото: MH

На встрече, проходившей в откровенной атмосфере, представители департаментов образования и профессиональной подготовки, а также средних школ провинции Нгеан высказали множество замечаний, которые могли бы внести вклад в новую комплексную общеобразовательную программу.

Кроме того, мы также надеемся, что Министерство образования и профессиональной подготовки вскоре найдет решения для преодоления текущих трудностей, таких как нехватка учителей для организации обучения в соответствии с новой программой, нехватка навыков обучения для надлежащего выполнения требований к преподавательскому составу; заблаговременное определение программы для разработки дорожной карты по подготовке учителей, оборудования и помещений; заблаговременное объявление о проекте по инновациям в экзаменах, чтобы школы могли проявлять активность в организации обучения и преподавания...

На церемонии открытия учебного курса заместитель министра выразил надежду, что учителя смогут полностью раскрыть свой потенциал и поставят качество своей целью. Фото: MH

Выступая на встрече, заместитель министра образования и профессиональной подготовки отметил вклад должностных лиц и преподавателей в образовательный сектор Нгеан.

Заместитель министра также подтвердил: «Реализация новой общеобразовательной программы столкнётся со многими трудностями, особенно на начальном этапе. Поэтому в процессе реализации местным органам власти необходимо иметь расчёты и конкретную дорожную карту по организации преподавательского состава, финансового бюджета, материально-технического обеспечения, учебного оборудования и т. д.».

Заместитель министра Нгуен Хыу До беседует с учениками средней школы Хюинь Тхук Кханг. Фото: MH

В период смещения акцента с образования, ориентированного на передачу знаний, на комплексное развитие потенциала, весь сектор должен воспринимать это как революцию, направленную на изменение целей, содержания и методов. Поэтому образовательный сектор должен полностью измениться, и к процессу внедрения изменений нельзя относиться легкомысленно.

Кроме того, необходимы регулярные проверки и проверки, особенно школам следует уделять больше времени развитию творческих способностей учащихся, а не преподаванию, чтобы дать им возможность проявить себя более творчески. Школы также стараются эффективно использовать школьное оборудование, избегая ненужных инвестиций.

Ранее, также сегодня утром, заместитель министра Нгуен Хыу До принял участие в церемонии открытия учебного курса для профессиональных групп руководителей общеобразовательных школ по внедрению общеобразовательных программ для более чем 500 учителей из 9 северных провинций и посетил среднюю школу Хюинь Тхук Кханг.