Необходимо начать национальное движение подражания, чтобы поощрять обучение, поощрять таланты и строить обучающееся общество.

Профессор, доктор Нгуен Тхи Доан — бывший вице-президент, президент Вьетнамской ассоциации содействия образованию. Фото: VA

ПВ:Профессор, почему нам необходимо национальное движение подражания для продвижения обучения, поощрения талантов и построения обучающегося общества в современных условиях?

Профессор, доктор Нгуен Тхи Доан: В настоящее время в условиях промышленной революции 4.0, которая оказывает сильное влияние на все сферы экономики и социальной жизни, требуя от нас совершенствования всех аспектов с целью реагирования на контекст научно-технического развития, все более высоких уровней автоматизации; технологии, наука и технологии, особенно биотехнологии, стремительно развиваются.

Но мы видим, что сегодня во Вьетнаме все еще существует множество трудностей в выполнении требований Революции 4.0, ресурсы постепенно истощаются из-за чрезмерной эксплуатации и жестких разрушений; население и рабочая сила быстро стареют; капитал ОПР будет постепенно уменьшаться, поскольку мы вышли из нищеты... Остается только самый ценный капитал, самый богатый актив - человеческий капитал.

Начиная с IX Национального съезда партии, развитие экономики, основанной на знаниях, развитие посредством знаний и искусственного интеллекта постоянно подтверждает свою правоту и является неизбежной тенденцией национального развития.

За последние годы партия и государство разработали множество решений для повышения интеллекта, профессиональной квалификации и комплексных навыков работников. Индексы ИРЧП и ИЧК по состоянию на 2020 год выросли; ИЧК увеличился более чем на 48%, что позволило стране занять 117-е место из 189; ИЧК (индекс человеческого капитала, при котором доля рабочей силы составляет 58% от общей численности населения) занимает первое место в группе стран Восточной Азии и Тихоокеанского региона, однако качество человеческих ресурсов по международной шкале потенциала находится на низком уровне. Производительность труда во Вьетнаме составляет всего 7,6% от производительности труда в Сингапуре, а в Юго-Восточной Азии она выше только производительности труда в Камбодже.

Страна должна развиваться через знания, а знания можно приобрести только через обучение. Обучение в школе, везде и всегда, а также самостоятельное обучение. Обучение очень важно, и это всем известно, но соединить обучение – корень всех проблем – для объединения всего общества с движением всего народа пока невозможно.

ПВ:Профессор, не могли бы вы более четко объяснить разницу между движениями за обучение и поощрение талантов, инициированными Ассоциацией содействия образованию, и движениями за подражание на национальном уровне?

Профессор доктор Нгуен Тхи Доан:Хотя Вьетнамская ассоциация содействия образованию на протяжении последних 26 лет всеми силами стремится поощрять обучение, развивать таланты и строить обучающееся общество, стремясь к повышению уровня знаний людей, подготовке кадров и развитию талантов, это движение было инициировано Ассоциацией содействия образованию в рамках её системы и пока не стало общенациональным. В конце концов, нам не хватает катализатора, который стал бы движущей силой в духе содействия обучению для всех людей и который необходимо продвигать равномерно от центрального до местного уровня, как, например, движение «Вся страна объединяется для строительства новых сельских районов»; «Весь народ объединяется для развития культурной жизни в жилых районах».

Итоги соревнования «Вся страна объединяется для строительства новых сельских районов», которые Центральный Комитет подводит итоги в Постановлении № 7 Центрального Комитета, показывают, что как только дух всего народа сильно пробуждается, люди понимают, какую пользу они получают от соревнования, насколько велика сила народа.

Кроме того, реализация проекта «Построение обучающегося общества» в соответствии с решением премьер-министра № 89/QD-TTg от 9 января 2013 года и решением № 1373/QD-TTg от 30 июля 2021 года не имеет единого направления в масштабах всей страны, поскольку Центральный руководящий комитет по построению обучающегося общества был распущен, и теперь действует только местный руководящий комитет. Таким образом, у каждого населённого пункта есть свои сильные стороны. В связи с этим результаты реализации проекта не оправдали ожиданий, а качество рабочей силы не достигло требуемого уровня.

Видно, что с 11 июня 1948 года, спустя 74 года после того, как дядюшка Хо начал движение за соревнование под лозунгом «Ликвидируем голод, искореним невежество, искореним иностранных захватчиков», не было общенационального движения за образование для всех людей. В сфере образования существует несколько движений за соревнование, таких как движение «Два добра»; движение «Против списывания на экзаменах»… но они не носят социального характера и предназначены только для школ.

Теперь мы должны применить идею дядюшки Хо «Искоренить невежество» в движении «Искоренить невежество» в промышленной революции 4.0, ликвидировать неграмотность в области информационных технологий, ликвидировать неграмотность в навыках владения иностранными языками, ликвидировать неграмотность в навыках международной интеграции... Поэтому мы очень надеемся, что от правительства до народных комитетов провинций должны объединить действия для достижения наилучших результатов.

ПВ:Известно, что завтра (10 мая) Ассоциация содействия образованию Вьетнама проведёт встречу с заместителем премьер-министра Ву Дык Дамом по данному вопросу. Чего же профессор ожидает от этой встречи?

Профессор доктор Нгуен Тхи Доан:Могу сказать, что как только дух народа будет воодушевлён и люди увидят пользу от участия в соревновании, они приложат все усилия. Например, есть семьи, которые жертвуют тысячи квадратных метров земли под строительство дорог. Благодаря общенациональному движению за объединение усилий для строительства новых сельских районов, облик сельской местности меняется день ото дня. Поэтому я надеюсь, что подобное движение самообучения будет существовать.

Поэтому Постоянный комитет Центрального комитета Вьетнамской ассоциации содействия образованию принял решение организовать конференцию утром 10 мая для встречи с соответствующими министерствами, ведомствами и отделениями с целью обсуждения и вынесения рекомендаций правительству по запуску общенационального движения за развитие, например, движения «Вся страна объединяется для строительства новых сельских районов»; «Весь народ объединяется для развития культурной жизни в жилых районах»...

Я лично очень надеюсь на результаты завтрашней конференции, поскольку все, безусловно, видят важность этого движения за подражание. Если правительство запустит такое движение, это станет стратегическим прорывом в повышении качества человеческих ресурсов, в том числе и местных. Это чрезвычайно важный прорыв. Название движения будет подробно обсуждаться, но крайне необходимо иметь общенациональное движение, которое будет способствовать обучению людей, продолжая «ликвидировать неграмотность» в эпоху 4.0 и продолжая воплощать в жизнь учение дядюшки Хо: «Невежественная нация — слабая нация». Это учение стало истиной, неизменной в любую эпоху.

ПВ:Большое спасибо, профессор!