Необходимо унифицировать плату за образовательные услуги в школах Нгеана

Конференция проходила в течение одного дня в онлайн-формате, в ней приняли участие директора, бухгалтеры и представители более 1000 школ из 21 района и города.

Онлайн-конференция по вопросам доходов и расходов проводится впервые в масштабе всей отрасли. Фото: My Ha

На конференции делегаты обсудили трудности в процессе доходов и расходов в школах, сосредоточив внимание на группах доходов в соответствии с нормативными актами (медицинское страхование, услуги парковки, плата за обучение), группе согласованных доходов (плата за пансион, плата за обучение в праздничные дни, профессиональное обучение, плата за обучение по 2 занятия в день, питьевая вода) и группе добровольных доходов (включая спонсорские средства на образование, мобилизацию профсоюзных фондов, командные фонды, источники от представителей родителей).

В настоящее время в большинстве населённых пунктов большинство школ ввели сбор платы в начале года, но многие отметили, что эта мобилизация сталкивается с рядом трудностей, особенно со сбором платы за преподавание по два урока в день. Фактически, во всей провинции многие населённые пункты испытывают трудности с внедрением этого сбора, поэтому им по-прежнему приходится проводить обучение, исходя из фактического количества учителей в школах. Между тем, наблюдается нехватка учителей, и во многих учреждениях не обеспечено достаточное количество часов в соответствии с образовательными требованиями.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Тай Ван Тхань выступает на конференции. Фото: Май Ха

Конференция также была посвящена анализу текущих проблем с доходами и расходами, поскольку в некоторых школах провинции по-прежнему наблюдается завышение цен и незаконный сбор средств. Недавние проверки Департамента также показали, что многие школы не проводят эффективной пропаганды своей политики и не соблюдают строгий порядок раскрытия информации о доходах в соответствии с циркуляром № 36 Министерства образования и профессиональной подготовки.

Выступая на конференции, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Тай Ван Тхань также отметил: «В настоящее время управление доходами и расходами, а также использование государственных счетов в школах по-прежнему имеет множество недостатков. Поэтому от руководителей школ и руководящего состава требуется беспристрастность, честность и профессионализм в финансовом управлении».

Руководители департаментов также рассказали о трудностях, с которыми сталкиваются учителя в процессе внедрения системы сбора средств. Поэтому в рамках данной конференции руководители отрасли хотят, чтобы делегаты открыто поделились своим опытом и предложили позитивные решения для эффективного управления финансовыми доходами и расходами и реализации системы в соответствии с действующими документами.

Кроме того, необходимо обсудить и предложить поступления от образовательных услуг (таких как плата за обучение жизненным навыкам, преподавание по программам углубленного изучения английского языка, преподавание в области естественных наук, дополнительное обучение и обучение и т.д.), которые Департамент сможет использовать в качестве основы для составления отчёта, утверждаемого Народным советом провинции. Это также важный аспект недавно принятого Закона об образовании (с поправками), который официально вступает в силу с 1 июля 2020 года.

Руководители Министерства образования и профессиональной подготовки посещают урок по основам естествознания в начальной школе Ле Мао в городе Винь. Фото: Май Ха

Соответственно, в ближайшее время ожидается, что некоторые сборы за образовательные услуги будут регулироваться конкретными правилами, чтобы введение сборов было эффективным, соответствовало правилам, отвечало требованиям преподавания и обучения в новый период и постепенно снижало нагрузку на школы.

В прошлом школы провинции собирали образовательные услуги (такие как программы развития жизненных навыков, дополнительные занятия и т. д.), но всё ещё на договорной основе и без синхронизации между уровнями образования и школами. Поэтому унификация платы за образовательные услуги, регулируемая Народным комитетом провинции, необходима для повышения прозрачности и чёткости управления финансовыми доходами и расходами в сфере образования.