Мастер по ремонту велосипедов: «Господин Дай научил нас, какими людьми мы хотим стать».

«Господин Дай научил нас, какими людьми мы хотим стать».

В 18 лет Нгуен Хонг Винь отправился учиться в Россию. Имея два диплома по экономике и деловому английскому, он не выбрал путь «кондиционированной офисной работы», как планировали его родители.

Молодой человек тихо уволился с работы после первого рабочего дня, чтобы заняться своей главной страстью: автомобилями.

Нгуен Хонг Винь рассказал, что многие люди в то время считали его сумасшедшим, хотя у него было хорошее образование, но целыми днями он просто слонялся возле машин.

«Но я знаю, чего хочу. Я чувствую себя счастливым, делая то, что хочу», — откровенно ответил он.

Поэтому он упорно покупал книги, читал, на ощупь изучал и применял полученные знания на практике. Разбирая свою машину, разбирая машины друзей, он со временем стал хорошим механиком.

Учащиеся экспериментальной школы, подобные ему, всегда проникались философией, которую проповедовал профессор Хо Нгок Дай: «Если любишь, то нужно идти до конца».

Благодаря своей страсти к этой области Винь открыл собственную автомастерскую, специализирующуюся на ремонте и тюнинге автомобилей.

Он также основал первую во Вьетнаме команду гонщиков по бездорожью. Нгуен Хонг Винь до сих пор считается гонщиком номер один в стране. Он также известен в сообществе вьетнамских автолюбителей своим авторитетом и знаниями в автомобильной промышленности.

Однако он отказался рассказывать о себе много. Он сказал: «Я лишь один из многих счастливчиков, учеников господина Дая. Не смею сказать, что я — гордость учителя. Господин Дай всегда учил нас, что мы должны знать, чего хотим и кем хотим стать, не обращая внимания на мнение окружающих».

«Учитель Дай никогда не ругает своих учеников»

Что меня больше всего восхищает в учителе Дае, так это то, что он никогда не ругает своих учеников.

«Однажды я вышла с его сыном, который тоже был моим одноклассником, и вернулась домой в 3:30 утра. Когда мы подошли к двери, я увидела его ожидающим. Он спросил:«Куда ты так рано собрался? Что-то важное?»Он всегда превращает то, что должно было быть критикой, в такую ​​заботливую заботу».

Благодаря его мягкому обращению с детьми, ученики Экспериментальной школы г-на Дая чувствовали себя счастливыми, а не напуганными при встрече с ним.

Как и говорил мой учитель, в этот радостный день ученики пришли в школу воодушевлёнными. Мы, ученики, играли вместе очень радостно и дружно. Наказания в школе были редкостью. С учителем Даем ученики всегда были правы. Больше всего мне запомнилось то, что в школе не было ни рейтингов, ни оценок. В конечном итоге, сама суть оценок и ранжирования лишь разъединяла учеников и создавала неравную атмосферу.

Мы, студенты, можем свободно выражать себя и делать то, что нам нравится, без какой-либо зависти или ревности. Господин Дай считает, что если какой-то студент хорошо играет в футбол, он будет поощрять его играть в футбол, в любой вид спорта, который ему нравится. Он всегда поощряет нас делать то, что мы хотим. Самое главное для него — «как сделать детей счастливыми».

Господин Винь сказал, что его самым ценным активом в Экспериментальной школе до сих пор остаются одноклассники. «Спустя более 40 лет мы по-прежнему близки друг другу, как братья», — вспоминает господин Винь.

Студенты свободно выражают свою личность

Г-н Винь учился в первой группе старшеклассников Экспериментальной школы. Он вспомнил, что в 10-м классе в его классе было два отличника.

На уроке математики учитель задал сложную задачу. Оба ученика не согласились с её решением и попытались отстоять своё мнение.

В тот день господин Дай посетил классы, увидел это и выступил в качестве судьи. Он сказал:

«Если дети действительно хорошо учатся, им, возможно, больше не придётся ходить в школу. Им нужно приходить только в дни зачётов и экзаменов». «Итак, двое друзей остались дома. Но всего через полтора дня, из-за скуки дома, им обоим пришлось проситься обратно в школу», — вспоминает Винь.

«Экспериментальные студенты такие: они любят спорить и не идут на компромиссы в том, что им не нравится».

Среди двух студентов в то время был и такой же студент, как он; хотя он окончил вуз по специальности «Информационные технологии» и имел хорошие возможности трудоустройства, он изменил направление, чтобы следовать своей страсти к боевым искусствам.

«Мы, ученики господина Дая, всегда проникаемся его философией образования. Нам всегда в этом повезло. Пусть мы и идём разными путями, конечная цель, как сказал господин Дай, — создавать счастливых людей».