Новая комплексная общеобразовательная программа для повышения качества человеческих ресурсов
(Baonghean.vn) - Утром 9 марта в Университете Винь профессор, доктор Нгуен Минь Тует - бывший заместитель председателя Комитета Национальной ассамблеи по культуре, образованию, молодежи, подросткам и детям, главный редактор Новой общеобразовательной программы - выступил с докладом о Новой общеобразовательной программе и Проекте поддержки инноваций в общем образовании.
В беседе приняли участие руководители Университета Винь, Департамента образования и профессиональной подготовки провинций Нгеан и Хатинь, директора средних школ региона, а также преподаватели и студенты Университета Винь и Педагогического колледжа Нгеан.
 |
| Делегаты ток-шоу. Фото: My Ha |
На этой программе более половины времени делегаты слушали обзор новой комплексной общеобразовательной программы. В настоящее время программа находится в процессе сбора комментариев к проекту, но уже привлекла внимание всего общества, особенно работников сферы образования.
Главный редактор Общеобразовательной программы также подтвердил: «В настоящее время инновации в общеобразовательной программе считаются актуальными для удовлетворения требований действительности и соответствия общим тенденциям развития человечества. Главная цель — повышение качества человеческих ресурсов, обеспечение будущих поколений прочной культурной базой и высокой степенью адаптации к любым изменениям природы и общества».
 |
| Профессор, доктор Нгуен Минь Тует, представляет обзор общеобразовательной программы. Фото: My Ha |
Также на программе профессор д-р Нгуен Минь Тует откровенно и открыто ответил на вопросы делегатов о нововведениях в проекте новой Программы общего образования.
Кроме того, в некоторых мнениях также высказывались опасения в ходе процесса внедрения, например, относительно того, как будет осуществляться организация и оценка экзаменов, когда общеобразовательная программа предоставит школам автономию, применения новых школьных моделей, потребностей учителей...
В ходе этой беседы руководящая группа и ключевые сотрудники Департамента образования и профессиональной подготовки, университетов и средних школ получили обзор общеобразовательной программы на предстоящий период.
 |
| Комплексная общеобразовательная программа фокусируется на инновациях в методах преподавания и обучения, а также на изменениях в методах оценки учащихся. Фото: My Ha |
На этой основе существуют важные направления в подготовке учителей, построении программ и реорганизации учебных программ в соответствии с духом инноваций, установленным Министерством образования и профессиональной подготовки.
Вьетнам уже в четвертый раз обновляет общеобразовательную программу. В настоящее время, по мнению экспертов, действующая образовательная программа выявила такие ограничения, как чрезмерная ориентация на передачу знаний, несоответствие требованиям формирования и развития качеств и способностей учащихся, недостаточное внимание к профориентации, недостаточное внимание к практическим навыкам и умениям применения знаний на практике.
По словам профессора Нгуен Минь Тует, в мире инновации в общеобразовательные программы внедряются постоянно. Например, в Корее за последние 100 лет было проведено 9 инноваций, а развитые страны ежегодно корректируют учебники. Во Вьетнаме последнее нововведение началось в 1996 году и официально было реализовано в 2000 году. В трёх предыдущих нововведениях комплексная и научно обоснованная программа ещё не была разработана.
