Летняя школьная история в Ки-Соне: рубка деревьев сверху
Летнее обучение и преподавание в Кисоне в этом году является новой политикой округа в целом и сектора образования Кисон в частности, направленной на содействие получению знаний слабыми учениками, учениками «сидящими не в том классе» на всех уровнях образования, уделяя особое внимание начальным и средним школам.
Фактически, сегодня в провинции Кисон число учеников, «сидящих не в том классе», составляет около 26–30% от общего числа учащихся. В ходе проверки и анализа качества обучения и преподавания, проведённой Департаментом образования провинции Кисон в мае прошлого года, было выявлено немало тревожных фактов: в 7, 8 и даже 9 классах по-прежнему довольно много учеников, которые не умеют читать и писать или читают и пишут не очень хорошо.
![]() |
Летний обзор для студентов коммуны Чау Туан, Куи Чау. |
В средней школе Хыулап учителей больше, чем учеников. В средней школе Бао Тхань, одной из самых сложных в округе с транспортом, ситуация ещё хуже. Г-жа Тхань, учительница начальной школы, сказала: «Лишь 10–20% учеников посещают занятия, поэтому учить и учиться приходится в принудительном порядке. Если мы не учим, нас ругают, и нет никакого желания учить, когда в классе всего один или два ученика сидят и ничего не замечают».
Не говоря уже о качестве преподавания и обучения, просто глядя на эту печальную реальность, мы не можем не испытывать грусти. Станут ли эти слабые ученики менее слабыми? Смогут ли ученики, «сидящие не в том классе», перейти в следующий класс, если их учёба то прерывается, то прекращается?
В этой статье не подробно описываются причины низкой посещаемости. Причин много, не говоря уже об учениках. Даже учителям становится жаль себя, когда приходится ходить по домам и уговаривать нескольких учеников преподавать. Это кажется приемлемым даже без летних надбавок за преподавание, но целый месяц учебы без возможности посещать занятия вызывает у них... чувство тревоги.
На недавнем экзамене в Кисоне среднюю школу окончили всего 26 учеников. Никто из них не сдал программу BTVH. Кисон — горный район, где люди по-прежнему живут в нищете, не хватает даже на еду, не говоря уже о школьных занятиях. Эти трудности всегда вызывали беспокойство у нашей партии и государства, и мы разделяем их. Мы не должны использовать это как оправдание для оправдания недостатков, которые так долго существовали в системе образования округа, а должны смотреть правде в глаза, чтобы найти правильное направление для долгосрочного развития образования. У всего есть свои корни и корни. Обучение и летняя школа в Кисоне в этом году — это как «рубить дерево сверху», поэтому «уронить дерево» требует не только больших усилий, но и больших денег.
Ви Йен