Летняя школьная история в Ки-Соне: рубка деревьев сверху
Летнее обучение и учеба в Кисоне в этом году являются новой политикой округа в целом и сектора образования Кисон в частности, направленной на содействие получению знаний слабыми учениками, учениками, которые оказались «не в том классе» на всех уровнях образования, уделяя особое внимание начальным и средним школам.
Фактически, сегодня в провинции Кисон число учеников, «сидящих не в том классе», составляет около 26–30% от общего числа учащихся. В ходе проверки и анализа качества обучения и преподавания, проведённой Департаментом образования провинции Кисон в мае прошлого года, было выявлено немало тревожных фактов: в 7, 8 и даже 9 классах по-прежнему довольно много учеников, которые не умеют читать и писать или читают и пишут не очень хорошо.
 |
Летний обзор для студентов коммуны Чау Туан, Куи Чау. |
В средней школе Хыулап учителей больше, чем учеников. В средней школе Бао Тхань, одной из самых сложных в округе с транспортом, дела обстоят ещё хуже. Г-жа Тхань, учительница начальной школы, сказала: «На занятия приходят только 10–20% учеников, поэтому учить и учиться приходится в принудительном порядке. Если мы не учим, нас ругают, а если учим, то настроение падает, когда в классе всего один-два ученика сидят рассеянно».
Не говоря уже о качестве преподавания и обучения, просто глядя на эту печальную реальность, мы не можем не испытывать грусти. Станут ли эти слабые ученики менее слабыми? Смогут ли ученики, «сидящие не в том классе», перейти в следующий класс, если их учёба то прерывается, то прекращается?
В этой статье не подробно описываются причины низкой посещаемости. Причин много, не говоря уже об учениках. Даже учителям становится жаль себя, когда приходится ходить по домам и уговаривать нескольких учеников преподавать. Это кажется приемлемым даже без летних надбавок за преподавание, но учиться целый месяц без возможности перейти в следующий класс — это для них... тяжело.
На недавнем экзамене в Кисоне среднюю школу окончили всего 26 учеников. Никто из них не сдал программу BTVH. Кисон — горный район, где люди по-прежнему бедны и не могут позволить себе нормально питаться, не говоря уже о школьном образовании. Эти трудности всегда вызывали беспокойство и разделялись нашей партией и государством. Мы не должны использовать это как оправдание для оправдания недостатков, которые так долго существовали в системе образования района, а должны смотреть правде в глаза, чтобы найти правильное направление для долгосрочного развития образования. У всего есть свои корни и корни, обучение и летняя школа в Кисоне в этом году — это как «рубить дерево сверху», поэтому, если «дерево упадёт», усилия будут не просто велики, а велики.
Ви Йен
