«Ты меня ударил?»

Трудности воспитателей дошкольных учреждений неизмеримы, но, несомненно, их страдания становятся еще больше по мере того, как доверие общества к ним ослабевает.

Делегат Народного совета Хошимина однажды сравнил работу воспитателя детского сада с работой каменщика.

Какой вопрос чаще всего задают родители, когда дети приходят домой из детского сада?«Ты меня ударил?».

По словам социолога доктора Фам Тхи Туй (Национальная академия государственного управления, кампус в Хошимине), этот вопрос является ужасным оскорблением любви к учителям и имиджа воспитателей дошкольных учреждений.

На недавно организованной детским садом № 15 района Танбинь города Хошимин программе «Защити своего ребёнка» г-жа Туй рассказала, что из-за нескольких «паршивых овец», которые жестоко обращаются с детьми, многие дети непреднамеренно подвергаются нападкам со стороны взрослых: рискуют быть избитыми учителями. С самого начала жизни детей «отравляют» сомнениями в доброй любви, которую испытывают к ним учителя!

Родители действительно растеряны, когда раскрываются случаи жестокого обращения с детьми. Но многие ли видят, как страдают воспитатели дошкольных учреждений, которые действительно любят свою работу и детей?

Трудности воспитателей дошкольных учреждений неизмеримы.

На этой программе учительница чуть не расплакалась, когда сказала, что после насилия в детском саду Mam Xanh у нее было такое ощущение, будто родители постоянно направляли на нее невидимую камеру.

Это когда родители приводят детей в класс и стоят у окна, чтобы посмотреть, как учительница кормит их. А потом ребёнок, только что проснувшийся после болезни, капризничает и отказывается идти в школу. Родители напрямую спрашивают учителя, что заставило ребёнка бояться и не ходить на урок...

Фактически, около 1/3 дня ребенок дошкольного возраста проводит с воспитателями, а оставшиеся 2/3 времени ребенок проводит с родителями и семьей.

Однако многие родители всегда берут на себя и доверяют задачу обучения детей учителям: от питания, отработки навыков, передачи знаний, личной гигиены... до полового воспитания и предотвращения насилия.

Как и в случае с вышеуказанной программой, более половины родителей не присутствовали на занятиях, хотя ранее хотели, чтобы школа организовала мероприятия по развитию навыков защиты их детей от насилия и сексуального насилия.

По словам доктора Фам Тхи Туй, чтобы воспитывать детей, помимо любви как доступной энергии, родители и учителя также должны научиться любить и защищать своих детей.

Вместо того чтобы спрашивать: «Я тебя ударил?», задавайте ребенку позитивные вопросы, например: «За что я тебя похвалил сегодня на уроке?», «Какой новой игре или песне я тебя научил?». Или родители могут сыграть в ролевую игру между учителем и учеником, в ходе которой дети помогут воссоздать историю в классе.

Делегат Народного совета Хошимина однажды сравнил работу воспитателя детского сада с работой каменщика.

Трудности воспитателей дошкольных учреждений, которым приходится работать непрерывно с раннего утра до позднего вечера, неизмеримы, но, несомненно, их страдания еще больше, поскольку доверие общества к ним неуклонно падает.

И вырастут ли дети с полной верой в человеческую любовь?

По словам туойтра