Директор и ее инновационный опыт

(Баонхэан) – Учительница Фан Тхи Хонг Май родилась в 1967 году в семье учителя. Следуя за карьерой отца, в 1988 году, после окончания педагогического колледжа Нгеан, она была направлена ​​преподавателем в начальную школу Хынг Дунг 1 (город Винь).

Здесь она работала секретарём Союза молодёжи и руководителем профессиональной группы. В сентябре 2004 года ей поручили новую должность и перевели на должность заместителя директора начальной школы Хунглок (город Винь). Но, возможно, у учителей и руководителей образовательных учреждений сложилось о ней много хороших впечатлений с тех пор, как она стала директором этой школы (в 2008 году) и начала активно внедрять инновации в образовательную деятельность школы.

«Мы должны изменить подход к начальному образованию, мы должны внедрять инновации, а не следовать старым методам», – решительно заявила она, воплотив эту идею в школьную программу. По словам г-жи Май, в начальной школе мы должны определённо внедрять комплексное образование, а не сосредотачиваться только на культурных предметах; мы не можем обучать детей в стиле «разведения бойцовых петухов». Потому что только заботясь о комплексном образовании, мы можем достичь цели школьного уровня, которая заключается в том, чтобы «помочь учащимся сформировать начальные основы для правильного и долгосрочного развития нравственности, интеллекта, физической подготовки, эстетики и базовых навыков, необходимых для продолжения обучения в средней школе».

Г-жа Фан Тхи Хонг Май.

Г-жа Май и руководство школы выбрали по одному классу из каждого класса в качестве пилотного. Результаты пилотных классов удивили всех ещё до окончания первого семестра: ученики стали увереннее в себе, активнее в занятиях и общении; научились быть вежливыми, любящими и терпимыми друг к другу; научились обслуживать себя, и качество их обучения повысилось. В связи с этим учителя больше не беспокоились о решениях, предложенных руководством школы; напротив, все с энтузиазмом и энтузиазмом стремились внедрить это нововведение. Родители учеников поддержали школьную организацию учебного процесса; многие собирали и мастерили игрушки для учеников, принося их в школу в качестве подарков.

По словам г-жи Фан Тхи Хонг Май, для эффективного внедрения инноваций в образовательную деятельность школы важно сформировать команду учителей, которые сплочены, обладают хорошими профессиональными навыками и постоянно стремятся к внедрению инноваций в методы обучения. Её подход заключается в создании условий для учителей школы, чтобы они могли участвовать в выражении своего мнения и предложений по всем программам и планам школы (обычно через деятельность педагогических советов, профессиональных групп и массовых организаций), а также в обсуждении новых вопросов образования в целом и начального образования в частности.

В 2012-2013 учебном году она руководила профессиональными группами по дифференциации предметов в преподавании; затем применила метод «Ручного замешивания теста» в учебной деятельности для развития интеллекта учащихся. Это новый метод обучения в рамках «Вьетнамской новой школьной модели» (которую Департамент образования и профессиональной подготовки Нге Ан внедряет в двух начальных школах города Винь), который все желающие могут изучать, применять и сочетать с методом «Ручного замешивания теста», внедряемым в школе. Обучая учителей самостоятельному обучению для повышения их профессионального уровня и вовлекая их в инновационные методы обучения, учительница Май всегда является образцом для подражания в этих задачах. Имея лишь среднее педагогическое образование, г-жа Май в 2010 году успешно защитила магистерскую диссертацию (по специальности «Начальное образование»); она – опытный «новатор», чьи работы получили признание на провинциальном уровне: «Исследование образовательных интересов учащихся начальной школы»; «Некоторые меры по руководству нравственным воспитанием в начальных школах»; «Использование Graph при проведении уроков по расширению словарного запаса в 4 и 5 классах»;…

С ее динамизмом и энтузиазмом учитель Фан Тхи Хонг Май, а также сотрудники и учителя сделали начальную школу Хунг Лок ярким пятном в городе Винь. В течение трех лет подряд (2009-2012) она была признана отличным трудовым коллективом и признана начальной школой национального стандарта 2-го уровня (2010). С октября 2012 года учитель Фан Тхи Хонг Май была переведена на должность директора начальной школы Хонг Сон (город Винь). Под ее руководством в конце 2012-2013 учебного года начальная школа Хонг Сон претерпела значительные изменения; школа была оценена Департаментом образования и профессиональной подготовки города Винь как одна из лучших школ в городе. Сама она была признана бойцом соревнования провинциального уровня (2008-2011); Получил Почетную грамоту от Народного комитета провинции Нгеан за выдающиеся достижения в соревновательном движении «Творческий труд, превосходный труд в период 2007-2012 гг.»; был выбран для участия в двух конференциях в честь выдающихся руководителей начальных школ, организованных Департаментом образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан и Министерством образования и профессиональной подготовки (в 2012 г.).

Г-н Тран Зе Сон, руководитель отдела начального образования Департамента образования и профессиональной подготовки Нге Ан, отметил: «Г-жа Май – управленец со многими положительными качествами: преданная своему делу, всегда учитывающая интересы учащихся; все решения, предлагаемые г-жой Май, демонстрируют создание условий для того, чтобы ученики начальной школы могли получить наилучшее образование. Будучи директором начальной школы Хунг Лок – пригородной школы, – г-жа Май внесла много предложений по созданию в школе хорошей образовательной среды. Многие, кто посещал школу, хотели бы иметь такую ​​же образовательную среду, как в начальной школе Хунг Лок. Г-жа Май также очень любознательна и готова учиться у коллег и друзей; знает, как накапливать и превращать опыт коллег и друзей в свой собственный».

Минь Дык