Содействовать подготовке высококвалифицированных кадров

(Баонхэан) — 6 июня 2014 года Центральный секретариат партии издал директиву № 37-CT/TU «Об укреплении руководства партии в подготовке высококвалифицированных кадров». Для провинции Нгеан, обладающей потенциалом в области кадрового обеспечения, реализация директивы требует значительных инноваций как в сфере образовательного мышления, так и в сфере учебного оборудования, с упором на специализированное профессиональное обучение, соответствующее мировым стандартам профессионального образования.

Студенты факультета электроэнергетики Вьетнамско-Корейского индустриально-технического колледжа во время практических занятий.

Недостатки

Г-н Чан Тхань Хай, директор судостроительной компании Hai Chau, отметил, что найти квалифицированных рабочих крайне сложно, хотя зарплата судостроителей составляет от 400 до 500 тысяч донгов в день. Компания входит в число предприятий, строящих рыболовные и туристические суда для всей страны, но не может нанять квалифицированных рабочих, поскольку в округе нет школ или курсов по обучению этой профессии. Провинция Нгеан должна организовать курсы по обучению судостроению, поскольку Нгеан является центром судостроения всей страны.

Акционерная акционерная корпорация сельскохозяйственных материалов «Нге Ан» — крупное предприятие в регионе, имеющее множество заводов и производственных объектов, на которых работают около 300 человек. Помимо рядовых рабочих и инженеров с высшим образованием, компания остро нуждается в квалифицированных специалистах, таких как механики и электрики. Однако наём высококвалифицированных специалистов в области механики сопряжен с большими трудностями. Это один из факторов, ограничивающих спрос и предложение квалифицированных рабочих.

Ежегодно в округе Дьенчау обучается более 1200 рабочих по различным специальностям: шитьё, ремонт сельскохозяйственной техники, плетение из ротанга и бамбука, офисная информатика, работа главного инженера, капитана, аквакультура, выращивание грибов, животноводство... Бюджет на профессиональное обучение сельских жителей, согласно решению премьер-министра 1956 года, составляет от 1,2 до 1,3 миллиарда донгов. Г-н Фам Ван Тхань, заместитель председателя Народного комитета округа Дьенчау, отметил: «Округ Дьенчау – это район с потенциальными человеческими ресурсами. Жители округа трудолюбивы, умны и сообразительны. В районе появляется всё больше проектов, использующих рабочую силу, поэтому округ уделяет особое внимание профессиональному обучению; пропаганде, профессиональному обучению и консультированию по трудоустройству сельских жителей. Благодаря этому, каждый год Дьенчау предоставляет тысячи рабочих для таких фабрик, как «Нам Сунг Вина» и швейная фабрика «Дьенфонг», способствуя экономическому развитию региона и участвуя в экспорте рабочей силы». По словам г-на Чыонг Конг Суу, главы районного департамента труда, инвалидов и социальных вопросов, преимущество Дьенчау заключается в том, что здесь можно обучать профессиям, основанным на сильных сторонах района, таких как аквакультура, подготовка главных инженеров и капитанов. Однако Дьенчау готовит только специалистов общего профиля, а не специалистов высокого уровня квалификации; некоторые специальности, такие как аквакультура и капитаны, также вынуждены сотрудничать с другими учебными заведениями и пока не имеют высококвалифицированных специалистов.

Благодаря ряду инвестиционных проектов, привлечённых в последнее время, а также новому движению за сельское строительство, Нам Дан сосредоточился на профессиональной подготовке фермеров, чтобы соответствовать требованиям экономического развития региона. После более чем трёх лет реализации программы профессиональной подготовки для сельских рабочих в период с 2010 по 2020 год, в соответствии с решением премьер-министра № 1956, Нам Дан открыл более 50 курсов профессиональной подготовки для почти 1200 фермеров, в основном по следующим специальностям: цветоводство, откорм скота, швейное дело, аквакультура, вышивка... Профессиональная подготовка удовлетворяет потребности таких предприятий региона, как Haivina Kim Lien, текстильный кластер Hanosimex, сеть фабрик Nam Dan Van An, кооперативы... Однако, по словам г-жи Ле Тхи Ханг, заместителя председателя Народного комитета района Нам Дан: «Профессиональная подготовка в Нам Дане всё ещё находится на общем уровне и пока не способна подготовить высококвалифицированных специалистов». Нам Дан, Дьен Чау, а также многие другие населенные пункты активно обучают рабочих знаниям и навыкам, однако пришло время, когда профессиональное обучение не может быть «универсальным», а требует новых шагов в профессиональном обучении с ключевыми моментами, внедряемыми систематически, профессионально и в соответствии с международными стандартами.

Решение проблемы человеческих ресурсов

В Директиве № 37 Центрального секретариата партии от 26 июня 2014 года четко указано: «Партийным комитетам, органам власти, ведомствам, организациям и предприятиям, особенно руководителям, необходимо правильно определить место, роль и значение подготовки высококвалифицированных кадров и включить эту работу в годовые программы и планы действий министерств, отраслей и местных администраций». Директива также открывает определенное направление для подготовки высококвалифицированных кадров, а именно: «Государство играет ведущую роль в инвестировании средств в подготовку высококвалифицированных кадров, уделяя особое внимание синхронным инвестициям в учреждения профессионального обучения, обладающие квалификацией для выполнения задач обучения, соответствующих национальным, региональным и международным стандартам. Стремиться к тому, чтобы к 2020 году учреждения профессионального обучения высокого качества располагали достаточным учебным потенциалом, эквивалентным региональному и международному уровню». Таким образом, можно утверждать, что учреждения, участвующие в подготовке высококвалифицированных кадров, получат инвестиционные ресурсы от государства, и этот источник инвестиций достоин обучения профессиям, соответствующим региональным и международным стандартам. Это прорыв в руководстве и направлении партии в области подготовки высококвалифицированных кадров.

Чтобы реализовать директиву, Вьетнамско-корейский индустриально-технический профессиональный колледж предпринял позитивные действия и проделал хорошую подготовительную работу. Г-н Нгуен Зуй Нам - секретарь партии, директор школы провел нас по интегрированным классам на факультетах электротехники, информационных технологий, промышленной электроники, сварочных технологий и т. д. Здесь студенты учатся на оборудовании, оснащенном из передовых стран, таких как США, Франция и т. д. Г-н Нам сказал: «В 2014 году школа была одобрена премьер-министром как 1/45 школа в списке развивающихся высококачественных профессиональных школ, в котором Главный департамент профессионального обучения выбрал ее в качестве одной из 6 пилотных школ для инвестиций в соответствии с критериями высокого качества. Выпуск Директивы № 37 Центрального секретариата партии создаст более благоприятные условия для школы в выполнении критериев высококачественной школы в области профессиональной подготовки. В настоящее время Министерство труда, по делам инвалидов и социальным вопросам выбрало несколько профессиональных групп Вьетнамско-Корейского индустриально-технического профессионального колледжа для обучения по международным стандартам, таким как: сварка, промышленная электроника, монтаж электроуправляющего оборудования, мехатроника. В области сварки уровень соответствия международным стандартам составляет 90%, в области машиностроения – 80%, в области электроники – 70%. В вопросах руководства и управления партийный комитет колледжа твёрдо придерживается партийной и государственной политики и руководящих принципов в области профессионального обучения, ежемесячно издаёт постановления по этому вопросу и активно занимается подготовкой и совершенствованием теоретических знаний студентов. Партийный комитет уделяет особое внимание подготовке преподавателей за рубежом, в частности, в Австралии, Малайзии, Японии, Корее и других странах.

Для Vinh University of Technical Education он не был выбран в качестве школы профессионального обучения высокого качества, но с особенностями подготовки профессиональных учителей, также уделяется внимание специализированной подготовке. Доктор Нгуен Хонг Минь - директор школы сказал: Партийный комитет школы всегда реализует политику и руководящие принципы в области профессиональной подготовки, постепенно готовя высококачественную профессиональную подготовку с 2014-2015 учебного года. Школа также изучила Директиву № 37, так что в ближайшее время она будет вести обучение и подготовку в направлении реагирования на реальность и подготовки высококвалифицированных студентов профессиональных колледжей. Таким образом, можно увидеть, что наблюдается движение в подготовке высококвалифицированных человеческих ресурсов для обслуживания индустриализации и модернизации нашей провинции. В 2013 году в нашей провинции также было отобрано 13 профессиональных училищ для обучения по ключевым профессиям.

В настоящее время Nghe An готовится утвердить план по внедрению Директивы 37. После того, как план будет опубликован, специализированный сектор выпустит проекты для внедрения. Целью Nghe An с настоящего момента и до 2020 года является подготовка 82 200 человек со средним и высшим техническим образованием, увеличение доли подготовленных рабочих в провинции до 65% к 2020 году и доли подготовленных рабочих до 61%, доведение доли работников со средними и высшими профессиональными навыками до 21,3% к 2020 году; сосредоточившись на ключевых отраслях и профессиях, служащих социально-экономическому развитию провинции. Для достижения этой цели требуется, чтобы партийные комитеты и органы власти на всех уровнях всесторонне изучили Директиву № 37 CT/TU, на основе плана социально-экономического развития разработали план развития человеческих ресурсов на период 2014 - 2020 годов, связанный с планированием системы учреждений профессионального образования; Включить подготовку высококвалифицированных кадров в пятилетние и годовые планы для каждой отрасли, каждого района, города, посёлка и всей провинции. Необходимо мобилизовать ресурсы для поддержки инвестиций в ключевые школы, школы высокого качества, одновременно проведя исследование и оценку кадровых ресурсов в регионе, а также спроса на высококвалифицированные кадры для разработки плана обучения. Известно, что в настоящее время Министерство труда, инвалидов и социальных дел ещё не провело исследование спроса на высококвалифицированные кадры в провинции для разработки плана обучения.

Статья и фотографии:Чау Лан