Повышать роль и ответственность школьных советов

Укрепление школьной дисциплины – цель, поставленная секретарем партии провинции Нгеан Нгуеном Дак Винем перед образовательным сектором провинции. Фото: Куок Сон

Постоянный комитет провинциального комитета партии Нгеан поднял вопрос о решении проблемы избытка учителей, поручив Народному комитету провинции и сектору образования найти решение этой проблемы в 2017-2018 учебном году. Однако перед началом нового учебного года эта история была раздута, её начали обсуждать, и подозрения пали на директоров школ.

В 2017-2018 учебном году Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан предложил решение проблемы избытка учителей: направить «лишних» учителей на работу в начальную и дошкольную системы. В некотором смысле, учителя средней школы будут иметь более высокий «уровень», чем учителя начальной школы, а учителя начальной школы — более высокий уровень подготовки, чем учителя дошкольных учреждений.

На самом деле это не так. Каждый уровень образования имеет свои особенности, специализацию, возраст и психологию учащихся, поэтому создаются различные педагогические специальности. Перераспределение избыточных учителей по уровням, не относящимся к нужной специальности, — это лишь крайняя мера, когда исключить их из системы невозможно по таким правовым причинам, как трудовое законодательство, Закон об образовании и т. д.

Что касается непосредственной причины переизбытка учителей, то, по информации Департамента образования Нгеана, к концу 2017-2018 учебного года число учителей, принятых округами в качестве излишков, превысило 500 человек, что составляет около 50% от общего числа учителей, находящихся в избытке на данный момент. Однако это всего лишь статистические данные, зафиксированные в бухгалтерских книгах...

На встрече с Постоянным комитетом провинциального комитета партии Нгеан 31 июля директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан Нгуен Тхи Ким Чи заявила, что очень сложно контролировать и препятствовать директорам школ произвольно подписывать контракты с учителями. Глава сектора образования провинции также призвал Народный комитет провинции разработать действенные решения для решения этой проблемы.

Г-жа Нгуен Тхи Ким Чи, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Нгеан, обратилась к руководству провинции с просьбой найти решение для школьных руководителей, которые самовольно нанимали учителей по контракту. Фото: Куок Сон

Здесь есть две реальности. Во-первых, школы уже давно испытывают нехватку учителей, особенно по непрофильным предметам, таким как музыка, изобразительное искусство, иностранные языки и т.д. В отсутствие штатного расписания директорам школ приходится «кроить» учителей по индивидуальным заказам и нанимать их со стороны, чтобы обеспечить качество образования. Это также означает, что бюджетный «пирог» школ придётся разделить на множество частей, что приведёт к сокращению среднего дохода сотрудников и учителей. Это также создаёт трудности для директоров школ.

Вторая проблема заключается в том, что директора школ нанимают учителей по контракту не для того, чтобы обеспечить количество классов, предметов и качество образования для учащихся; это вызывает вопросы в общественном мнении. Независимо от обоснований, избыток учителей — это факт, и именно директора играют в этом непосредственную роль.

Но это ещё не всё: говоря о безопасности в школах, полковник Нгуен Хыу Кау, начальник полиции провинции Нгеан, заявил, что директора школ подрывают безопасность и порядок, взимая дополнительную плату, проводя дополнительные занятия и организуя дополнительные занятия. Конечно, здесь не последнюю роль играет руководство и руководство Департамента образования и профессиональной подготовки провинции.

Объясняя свою позицию, директор полиции Нгеана подтвердил, что в 2017 году в провинции было несколько очагов насилия, причиной которых стали протесты родителей против дополнительных занятий, дополнительного обучения и дополнительных сборов в школах. Кроме того, незаконный сбор платы в школах, «заимствуя» форму социализации, не изменился, несмотря на бурную реакцию общественного мнения на протяжении многих лет. Существует ли систематическое молчаливое согласие со стороны сектора образования, где наиболее очевидной связью являются руководители школ?

Церемония поднятия флага в начале недели учителями и учениками начальной школы Tri Le 4 (Куэ Фонг). Иллюстративное фото.

Вопрос о совершенствовании состава директоров и заместителей директоров школ был поднят секретарем провинциального комитета партии Нгуен Дак Винь на встрече Постоянного комитета провинциального комитета партии с руководством провинциального департамента образования и профессиональной подготовки. Глава провинциального комитета партии Нгеан предложил дополнить и ужесточить этические стандарты при назначении, распределении и расстановке на должности директоров и заместителей директоров школ. Это не означает, что у директоров и заместителей директоров давно нет этических норм, но этические проблемы действительно существуют. Речь идет о соблюдении принципов и дисциплины в соответствии с уставами кадров при выполнении порученных задач; это проблема дисциплины, нарушений в управлении и эксплуатации...

Дополнение и ужесточение этических стандартов означает, что руководители школ не должны действовать произвольно, а должны работать и действовать в рамках и в рамках допустимых норм, соблюдая законы, нормативные акты отрасли и вышестоящего руководства. Более того, уже давно существует феномен, когда директора и заместители директоров, нарушающие закон, не подвергаются строгому преследованию, а лишь переводятся из одной школы в другую, из одного района в другой. Похоже, существует пробел, позволяющий руководителям школ «нарушать правила» ради личной выгоды. Это вызывает серьёзную обеспокоенность.

В преддверии нового 2018-2019 учебного года секретарь провинциального горкома партии Нгуен Дак Винь обратился к Народному комитету провинции и сектору образования с просьбой провести совещание с участием всех председателей районных народных комитетов, директоров и заместителей директоров школ провинции. Целью совещания является укрепление дисциплины в образовательной среде, а также «терапия» для руководителей школьной системы провинции Нгеан. Если оно состоится, это будет первая конференция, направленная на повышение этических ценностей, специально предназначенная для директоров и заместителей директоров школ.