Предложение о награждении медалью Труда студентов, получивших международные награды

Таково содержание проекта указа, регулирующего систему поощрения учащихся, завоевавших призовые места на национальных и международных конкурсах и национальных и международных конкурсах профессионального мастерства, который правительство только что объявило для сбора замечаний перед обнародованием.

Согласно отчету Министерства образования и профессиональной подготовки о разработке нового указа, положения о системе поощрения студентов в настоящее время реализуются в соответствии с Постановлением № 158, принятым в 2002 году. Это высшая форма поощрения со стороны государства для студентов, уровень вознаграждения которой превышает минимальную заработную плату на момент принятия решения.

Однако после 15 лет внедрения системы поощрения учащихся, добившихся высоких результатов на национальных и международных конкурсах отличников, уровень поощрения и порядок его выплаты больше не соответствуют установленному уровню поощрения.

На 2-й сессии 14-й Национальной ассамблеи делегат отметил, что в настоящее время награды и премии для отличников на национальном и международном уровнях очень низкие, в то время как награды и премии для спортсменов очень высокие.

Члены сборной Вьетнама на Международной математической олимпиаде 2017 года.

Что касается поощрений, то, по данным Министерства образования и профессиональной подготовки, действующие нормативные акты предусматривают поощрения только для учащихся, занявших призовые места в конкурсах отличников, национальных и международных олимпиадах, национальных и международных конкурсах профессионального мастерства. Однако в настоящее время, наряду с подготовкой академических знаний, образовательному сектору необходимо уделять особое внимание научным исследованиям, прикладному обучению и практике.

Поэтому крайне необходимо дополнять систему поощрений студентов за научно-технические исследования и разработки, а также за достижения в других специализированных программах обучения на национальном и международном уровнях, а также разрабатывать дополнительные системы поощрений.

Что касается формы поощрения, то Решение 158 предусматривает, что формы поощрения для учащихся большинства уровней и рангов имеют одинаковую форму — Почетную грамоту от министра образования и профессиональной подготовки (только золотые медалисты получают Почетную грамоту от премьер-министра).

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, указанная выше форма поощрения не гарантирует достижения поставленных целей и не соответствует принципу поощрения соответствующего уровня. Более того, масштаб влияния наград, получаемых студентами, существенно различается на международном уровне, в Азии и Юго-Восточной Азии, а также на национальном уровне, в том числе между формой и рейтингом золотых, серебряных медалей и поощрительных премий.

Формы поощрений по новому проекту.

Что касается размера вознаграждения, Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что действующее положение является высоким по сравнению с базовой заработной платой в 210 тысяч донгов в 2002 году. Однако по сравнению с текущим уровнем вознаграждения, размер вознаграждения для студентов, удостоенных национальных и международных наград, снизился.

В частности, бонус для студентов, завоевавших международные золотые медали, будет уменьшен с 71-кратного размера базовой заработной платы (бонус 15 000 000 донгов по сравнению с базовой заработной платой в размере 210 000 донгов) до 12-кратного размера текущей базовой заработной платы (бонус 15 000 000 донгов по сравнению с текущей базовой заработной платой в размере 1 300 000 донгов).

Размер бонуса постепенно снижался, пока окончательный размер не составил 400 000 донгов для студентов, занявших третье место в национальном конкурсе лучших студентов, и получивших Почетную грамоту от министра, что почти в 2 раза превышало базовую зарплату в 2002 году. В настоящее время она эквивалентна лишь 0,3 базовой зарплаты и самому низкому уровню бонуса, предусмотренному действующим законодательством, а именно Почетной грамоте.

Таким образом, Министерство образования и профессиональной подготовки считает, что внесение поправок в Постановление 158 необходимо для соответствия практическим условиям, а также в соответствии с Законом о соревновании и поощрении, принятым в 2003 году и измененным в 2013 году.

По данным Vietnamnet