Эпидемия MERS-CoV включена в экзамен по математике
(Baonghean.vn) — После экзамена по математике многие кандидаты отметили, что вопросы были лёгкими, в основном из программы 12-го класса. Некоторые были удивлены, поскольку среди вопросов были вопросы, связанные с эпидемией MERS-CoV.
Национальный экзамен по математике для старших классов средней школы 2015 года:
![]() |
![]() |
Кандидаты обмениваются работами на экзаменационной площадке средней школы Le Viet Thuat после сдачи экзамена по математике. |
После экзамена абитуриентка Ха Тхи Хоа из старшей школы Ха Хуй Тап города Винь сказала, что тест по математике был несложным, знания в основном были из учебников и программы 12-го класса. Ученикам со средними академическими способностями не составило труда получить оценку 5. «Я набрала 7 баллов, хотя результат и не оправдал ожиданий. Я буду стараться лучше по следующим предметам», — поделилась Хоа.
Как и Хоа, многие кандидаты были рады лёгкости теста по математике. Вопрос 6, хотя в нём и была всего одна фраза об эпидемии MERS-CoV, удивил многих. «Тест всё больше близок к текущим событиям. Мы думаем, что и другие предметы будут иметь схожее содержание», — с радостью сказал ученик старшей школы Данг Тхай Май в районе Тхань Чыонг.
В 10:30 утра на месте проведения экзамена в старшей школе Ле Вьет Туат первым покинул экзаменационный пункт Фам Ван Фыонг. С радостным выражением лица Фыонг сказал, что в этом году экзамен был не слишком сложным. Хотя сам Фыонг смог выполнить лишь 50% теста, ученик старшей школы Куи Хоп был весьма доволен результатом, поскольку «его академические способности очень хорошие»...
![]() |
Первые кандидаты получили горячую поддержку со стороны волонтеров. |
Что касается кандидата Нгуена Ван Хуя, ученика старшей школы Тан Ки, то экзамен в этом году — хороший, хорошие ученики легко набирают 7-8 баллов. Самые простые вопросы — по алгебре, нахождению максимальных и минимальных значений, вычислению вероятностей. Однако есть два очень сложных вопроса с высокой категорией: вопрос 8 по геометрии и вопрос 10 по неравенству на нахождение максимальных и минимальных значений. Это два вопроса, с которыми большинство кандидатов не справятся. Некоторые другие мнения говорят о том, что экзамен в этом году намного проще, чем ожидалось, и не сложнее вступительного экзамена в университет в прошлом году. Желая поступить в Университет транспорта, кандидат Хо Ле Хоанг, ученик старшей школы Ха Хуй Тап, поделился: «Я набрал 8 баллов. Если я справлюсь лучше по оставшимся предметам, мои шансы будут более уверенными».
![]() |
Г-н Тран Ван Трам проехал почти 100 км от Хатиня, чтобы забрать своего старшего внука. |
![]() |
Кандидаты обмениваются после теста |
![]() |
Желаю хорошего теста |
Таким образом, сдав первый экзамен, кандидаты могут «вздохнуть с облегчением». В этом году экзамен, также строго соответствующий политике Министерства образования и профессиональной подготовки, близок к программе учебника, отвечая требованиям признания дипломов и поступления в университет. Сложные вопросы – основа для классификации кандидатов, позволяющей выявить тех, кто действительно способен поступить в ведущие университеты.
Доктор Ле Сюань Сон, заместитель директора Высшей школы для одаренных детей Университета Винь, прокомментировал: «Вопросы близки к рекомендациям и примерам вопросов Министерства. Есть основные части, подходящие для большинства кандидатов. Кроме того, есть 4 вопроса для оценки хороших учеников: вопросы 8-10, из которых самым сложным является вопрос 10, за которым следуют вопросы 8 и 9. Хорошие ученики, которые тщательно изучили вопросы, могут справиться с вопросом 9. Вопрос 10, хотя и является классификационным вопросом, хорош тем, что он не слишком сложный, не вызывает затруднений. Хорошие ученики найдут ответ более естественно по сравнению со сложными вопросами прошлого года. Вопрос 6 содержит обновленные практические знания, актуален и связан с текущим заболеванием MERS. |
СВЯЗАННЫЕ НОВОСТИ |
---|
Группа PV