Яркое пятно образования в горных районах
(Баонхян) – В соответствии с политикой слияния отдельных школ для повышения качества преподавания и обучения, средняя школа Хой Нга (Куй Чау) была объединена с двумя отдельными школами коммун Чау Нга и Чау Хой. Директор средней школы Хой Нга Нгуен Тхи Нгует отметила: «В рамках политики слияния школа и власти двух коммун разработали план пропагандистской и мобилизационной работы с родителями и учениками, что способствовало достижению высокого уровня согласия. После слияния школа была оснащена просторными помещениями, а команда превосходных и преданных своему делу учителей работала в команде. В учебном году 2013-2014 впервые в коммуне Чау Нга были отмечены отличники на районном и провинциальном уровнях».
Оборудование средней школы Чау Нга было передано начальной школе Чау Нга для завершения строительства с целью достижения национального уровня стандартов I в 2015 году. Также в рамках политики соответствия требованиям сектора образования района в новых условиях за последний семестр была организована, упорядочена и объединена школьная сеть, чтобы сосредоточиться на инвестициях в строительство и улучшении качества преподавания и обучения. За 5 лет были объединены и созданы 4 межобщинные средние школы: средняя школа Хоан Лам; средняя школа Тьен Тханг; средняя школа Хой Нга; средняя школа Бинь Туан. В то же время были созданы 1 средняя школа для этнических меньшинств и 3 средние школы для этнических меньшинств (Чау Фонг, Хой Нга, Бинь Туан). К 2014-2015 учебному году сеть школ была стабильной (в том числе: 37 школ, из них: детские сады: 12; начальные: 16; средние: 8; старшие классы: 1).
![]() |
Учащиеся начальной школы Чау Хой 1 исполняют танец бамбука на внеклассных занятиях. |
В реализации этой политики социализация играет решающую роль. Г-жа Нгуен Тхи Нгует, представительница средней школы Хой Нга, отметила, что без поддержки родителей, организаций и отдельных лиц в завершении строительства интернатов было бы невозможно обеспечить наличие 13 интернатов для успешного объединения. Более того, за последний семестр партийные комитеты всех уровней, органы власти, общественные организации и большинство населения района всё больше осознавали роль, ответственность и задачи в деле развития образования. В сложных условиях в секторе образования было реализовано множество стратегий, что обеспечило относительно большой источник социализированных доходов.
Благодаря способности использовать социальные ресурсы и решимости преодолевать трудности, за последний семестр образовательный сектор округа построил 30 школ национального стандарта (конгресс поставил цель построить 26 школ). Строительство школ национального стандарта для некоторых школ, таких как школа-интернат для этнических меньшинств Биньтхуан (средняя школа), Хойнга..., – это огромный вклад всего сектора, а также коллектива и учителей школы. Средняя школа Хойнга постоянно привлекает организации и частных лиц, особенно родителей и местных жителей, к труду и финансированию строительства зданий и приобретения учебного оборудования.
Средняя школа Биньтхуан образовалась в результате слияния двух отдельных школ в коммунах Чаубинь и Чаутхуан. В первые дни после слияния школа столкнулась с множеством трудностей в организации занятий и обеспечении условий проживания для учеников из-за нехватки помещений. Однако всего через два года, благодаря вниманию со стороны промышленности, пропагандистским усилиям населения и поддержке учителей, школа мобилизовала значительную поддержку для завершения строительства школы. Директор школы, учительница Фам Тхи Куинь, сказала: «Жители двух коммун вложили средства в просторный и чистый кирпичный двор для школы, выделив более 200 миллионов донгов. Ассоциация родителей школы собрала пожертвования от населения, чтобы установить все фильтры для воды в классах, а также десятки новых парт и стульев. А в 2011 году школа удостоилась звания школы национального образца».
Благодаря оснащению и стандартизации преподавательского состава условия обучения в школе улучшились, а качество обучения отличников выше, чем в предыдущие годы. В 2014-2015 учебном году в школе было 123/391 отличника на школьном уровне, 34 отличника на районном уровне и 1 отличник на уровне провинции. Это также наивысшее достижение школы за всю её историю. В прошлом семестре Департамент образования округа Куитяу мобилизовал 5 миллиардов донгов на социализированное образование и построил два новых стандартных класса.
Для того чтобы сектор образования и профессиональной подготовки Куи Чау занял лидирующие позиции среди горных районов в течение срока его полномочий, необходимо обеспечить высокое качество основного образования и массового образования. За 5 лет на провинциальном уровне было 277 отличников, а на национальном – 5 отличников. 96,2% общего образования соответствовало требованиям или превышало их, результаты всеобщего образования на начальном и среднем уровнях были устойчивыми.
Г-жа Во Тхи Лок, глава отдела образования округа Куи Чау, отметила: «Вышеуказанные достижения – это, прежде всего, результат качественной консультативной работы с партийным комитетом и правительством. Кроме того, регулярно проводятся инспекции и надзор, основанные на обязательствах, взятых школами на себя в рамках соревнований. Таким образом, благодаря созданию живой конкуренции, академические достижения учителей и учащихся школ постоянно растут. Я считаю, что в этом направлении вполне достижима цель – к 2020 году более 90% школ округа соответствовать национальным стандартам, а качество успеваемости отличников – постоянно расти с каждым учебным годом».
Тхань Нга