Дьен Чау: Эффективность движения за создание школ, соответствующих национальным стандартам.

(Баонгхеан) - Благодаря скоординированной реализации различных решений, район Дьенчау мобилизовал значительные ресурсы для строительства инфраструктуры, постепенно повышая качество преподавания и обучения, создавая условия для того, чтобы школы всех уровней в районе соответствовали национальным стандартам…

Посетив среднюю школу Дьен Тан (район Дьен Чау) вскоре после того, как она получила статус школы национального стандарта, директор школы Тай Доан Транг, проводя для нас экскурсию по территории школы, сказал: «Определив строительство школы национального стандарта как одну из ключевых задач, способствующих повышению качества образования и подготовки кадров, местный партийный комитет, правительство и школа реализовали множество решений и приложили усилия для мобилизации инвестиционных ресурсов для строительства инфраструктуры и учебного оборудования. Школа посоветовала муниципалитету отремонтировать и модернизировать ветхое одноэтажное здание, превратив его в «многофункциональное» здание, которое будет одновременно экономически эффективным и действенным в использовании». Благодаря этому рациональному методу инвестирования, то, что когда-то было ветхим одноэтажным зданием, теперь завершено и введено в эксплуатацию как единое здание с 9 функциональными помещениями и экспериментальными классами.

Дьен Тан — прибрежная коммуна в районе Дьен Чау, которая по-прежнему сталкивается со многими трудностями, но партийный комитет, правительство и население уделяют большое внимание задаче воспитания человеческих ресурсов. Для строительства школы, соответствующей национальным стандартам, руководство школы консультировало местные власти и, проанализировав каждый критерий, разработало конкретный план и дорожную карту. Партийный комитет коммуны принял специальное постановление о руководстве строительством школы, соответствующей национальным стандартам, и включил эту работу в качестве ключевой задачи в политическую деятельность коммуны. Была проведена социальная мобилизация, поощрялась деятельность предприятий, филантропов и местных жителей к внесению денежных средств и трудовых пожертвований для модернизации классов, инвестиций в учебное оборудование и ремонта парковок для учителей и учеников. Особое внимание уделялось совершенствованию методов обучения, реформированию системы оценивания и регулярному обучению учителей и персонала для повышения их педагогического мастерства, профессионального поведения и этики. В результате качество обучения значительно улучшилось: процент отличников на провинциальном уровне превысил установленные нормы, и 100% учителей имеют квалификацию, соответствующую или превосходящую стандарты. Средняя школа Дьен Тан, которая ранее занимала последнее место в районном рейтинге, поднялась на первое место.

Уроки английского языка для учеников начальной школы Дьен Хоа.

2014-2015 учебный год стал поворотным моментом для начальной школы Дьен Хоа, поскольку она была признана школой национального стандарта II уровня. Директор школы, г-н Чан Фунг Туонг, заявил: «После признания школой национального стандарта I уровня, правление школы рекомендовало местному партийному комитету и правительству принять специальное постановление и разработать программу и план, соответствующие критериям школы II уровня». Признавая, что строительство школы национального стандарта является лучшим способом инвестирования в образование, способствующим повышению общего качества образования и обеспечению учащихся наилучшими условиями обучения, школа поощряла участие местного сообщества в ее строительстве.

Для обеспечения финансирования развития инфраструктуры в соответствии с критериями школ второго уровня, эффективным решением, реализованным коммуной и школой, стало содействие социализации образования. Руководители коммуны и школы напрямую сотрудничают с местными ассоциациями коммуны Дьен Хоа в Хошимине, Ханое, Куангнине и других городах, предлагая им свои идеи и планы, чтобы поощрить и мобилизовать тех, кто покинул свой родной город, для участия в его развитии. Кроме того, за счет экономии бюджетных средств и мобилизации жителей коммуны для участия в развитии инфраструктуры и приобретении учебного оборудования, учителям поручено обогащать знания и развивать навыки учащихся, выявляя и воспитывая талантливых людей. В результате, в 2013-2014 учебном году ученики начальной школы Дьен Хоа заняли первое место на провинциальном уровне на Детской математической олимпиаде и завоевали серебряную медаль на национальном уровне.

В 2014-2015 учебном году качество преподавания в начальной школе Дьенхоа было признано одним из лучших в районе, став образцом для подражания в сфере образования района Дьенчау. Говоря о роли муниципалитета в создании школы национального стандарта, товарищ Нгуен Чонг Туонг, секретарь партийного комитета коммуны Дьенхоа, подтвердил: «Партийный комитет принял постановление о руководстве строительством школы национального стандарта, определяющее направление, мобилизующее всю политическую систему и распределяющее конкретные задачи между ведомствами и подразделениями. В то же время мы провели хорошую работу по социальной мобилизации, призывая и поощряя детей, живущих вдали от дома, вносить свой вклад и спонсировать инвестиции в строительство школьной инфраструктуры. Благодаря соответствующим методам мобилизации эта политика получила сильную поддержку населения».

Благодаря скоординированной реализации решений, а также соответствующим механизмам и политике района, Дьенчау является ведущим районом провинции по количеству школ, соответствующих национальным стандартам (93 из 126, занимая 3-е место в провинции после Куало и Куйчау по проценту школ, соответствующих национальным стандартам), включая 21 школу, соответствующую национальным стандартам уровня II, что является первым показателем в провинции. Делясь опытом в движении за создание школ, соответствующих национальным стандартам, г-н Нго Куанг Лонг, руководитель отдела образования и профессиональной подготовки района Дьенчау, сказал: «Для достижения этого результата отдел проделал хорошую работу, консультируя районный комитет партии, районный народный совет и районный народный комитет, чтобы тщательно направлять работу по созданию школ, соответствующих национальным стандартам. Ежегодно районный народный комитет проводит рабочие совещания с коммунами и школами по дорожной карте создания школ, соответствующих национальным стандартам, чтобы направлять реализацию в соответствии с планом. Коммунам и школам были поручены конкретные задачи: коммуны занимались подготовкой инфраструктуры, а отдел — подготовкой персонала и повышением качества преподавания и обучения».

Тхань Ле