Двое одноклассников, которым «посчастливилось» стать выпускниками старшей школы Фан Бой Чау
Экзаменационный сезон 2025 года оставил особый след в средней школе Хунг Дунг (город Винь): 27 учеников успешно сдали вступительные экзамены в среднюю школу для одарённых детей Фан Бой Чау, в том числе два выпускника, получившие прощальную речь по химии и литературе. Это Ле Кхань Хунг и Нгуен Нгок Линь, двое друзей из 9А класса.
Выпускник по химии: создание «дорожной карты» для поступления в специализированную школу
В этом учебном году Ле Кхань Хунг стал единственным учеником средней школы Хунг Дунг, прошедшим два напряжённых тура и ставшим официальным представителем города Винь на провинциальном химическом конкурсе среди девятиклассников. Однако, несмотря на то, что в конкурсе приняли участие многие выдающиеся ученики из 20 районов и городов, Хунг признался, что его способности всё ещё ограничены. Поэтому третье место стало для Хунга большим успехом.
Сдав этот экзамен, Хунг продолжил ставить перед собой цель поступить в специализированный класс по химии.Средняя школа для одаренных детей Фан Бой ЧауНо, как и на провинциальном экзамене для отличников, Хунг рассказал, что поначалу он был не слишком уверен, поскольку среди соревнующихся было много отличников и учеников специализированных школ.

Этот ученик также рассказал, что желание поступить в специализированную школу лелеяли он и его мать ещё со средней школы. Поэтому с 6-го класса, когда его одноклассники только начинали знакомиться с естественными науками, мать водила Хунга к учителю химии, но ему отказали, поскольку он был слишком мал. Только в 7-м классе, когда у него уже была базовая основа, Хунг начал систематически изучать химию.
К лету 8-го класса, перед подготовкой к профильному экзамену, Хунг «ускоренно» завершил программу 9-го класса по математике и английскому языку.
Благодаря этому в оставшиеся 9 месяцев большую часть времени он посвятил химии. Только на последнем этапе Хунг начал ускоряться, реорганизовав 4 предмета, отдав приоритет литературе, поскольку считал её самым слабым предметом. После сдачи вступительного экзамена в 10-й класс базовый балл Хунга составил 27,50 балла, что соответствовало его способностям.
Что касается вступительного экзамена в специализированные школы, то, когда Хунг сдал экзамен, он счёл его «вполне нормальным», поэтому он поверил, что многие более способные ученики получат высокие баллы. Когда он получил результаты и узнал, что набрал 18,88 балла и занял первое место, Хунг был ошеломлён. Ведь на предыдущих практических тестах он получал всего 12–14 баллов, потому что часто допускал глупые ошибки. Поэтому после экзамена, когда он пересмотрел тест, он увидел, что ошибся только в одном вопросе, связанном с теорией 8-го класса, но он осмелился поставить себе только 17 баллов и никогда не думал, что станет лучшим учеником.

Рассказывая о своём пути к тому, чтобы стать новым выпускником, ученик средней школы Хунг Дунг сказал, что это было непросто, особенно для ученика, не окончившего специализированную школу. На самом деле, в течение многих месяцев Хунг был «с головой погружен в книги», занимаясь в школе и на уроках больше, чем дома, и обедал в основном в автобусе, поскольку многие занятия проходили один за другим. Главной мотивацией, которая помогла ему преодолеть это давление, была любовь к химии и желание самоутвердиться.
Я люблю химию, поэтому мне не сложно учиться и делать много упражнений. Наоборот, после каждого сложного упражнения и успешного его решения я чувствую воодушевление и желание стараться ещё усерднее.
Ле Кхань Хунг - Средняя школа Хунг Зунг
Ле Кхань Хунг, увлеченный химией, считает, что секрет успешного изучения этого предмета очень прост: усердие и стремление выполнять как можно больше упражнений. Кроме того, помимо общения и поддержки учителей, Хунг считает, что очень важно учиться и внимательно читать учебники, и он до сих пор находит старые книги и книги старших классов, чтобы читать их самостоятельно и совершенствовать свои знания.
Хунг обладает качествами, необходимыми для хорошей учёбы: он сообразительный, умный и активный. Кроме того, я ценю его самоанализ, внимательность и серьёзность в учёбе. Если он сталкивается со сложным заданием, он готов обратиться к учителю, найти решение в интернете и довести его до конца. После каждого исправления учителя он внимательно проверяет задание, находит свои ошибки и сам их исправляет. Это редкие качества для девятиклассника.
Учитель Нгуен Тхи Минь Тхыонг – Учитель химии

Выпускник Литературы: Даже на «тихих нотах» продолжайте стараться
В том же классе, что и Ле Кхань Хунг, есть и ученица Нгуен Нгок Линь, которая внесла особый вклад в развитие 9А класса в этом году, набрав 17,75 балла и став выпускницей, выступающей на выпускном вечере по специальности «Литература» в старшей школе для одарённых детей Фан Бой Чау. Это специализированный класс с самым высоким конкурсом, поэтому даже сама Линь была очень удивлена, что получила эту награду.
Рассказывая об экзаменационной сессии этого года, Линь поделилась, что, хотя она знала, что будет очень сложно, она была взволнована, поскольку это был первый экзамен, проводимый по общеобразовательной программе 2018 года, а экзамен по литературе проходил в «открытом формате», помогая кандидатам развивать свои способности. Именно поэтому, сдавая специализированный экзамен, хотя он показался ей очень длинным, Линь всё же постаралась уложиться в 150 минут и написала 16 страниц.
Мне нравится вопрос из социальной дискуссии о молодости и нотах. Я определяю ноты как противоположности. Если ноты символизируют сладкий успех, то ноты – это трудности и испытания, с которыми приходится сталкиваться людям. На самом деле, не только я, но и каждый испытывает эти состояния. Переживание нот может быть сложным, но это также вызов для каждого, требующий усилий и попыток.
В своей статье Нгок Линь также процитировала поговорку «Жизнь стоит того, чтобы прожить ее достойно», как глубокое напоминание о ценности жизни и ответственности каждого человека за создание полноценной жизни.

Линь поделилась, что перед важными экзаменами все девятиклассники испытывают огромное давление – и на себя, и на учителей, и на друзей, и на ожидания семьи. В прошлом учебном году ей пришлось нелегко, особенно во время подготовки к экзамену на отлично, когда приходилось тренироваться и отвечать на множество вопросов. Она очень устала, но всё же старалась закончить все работы, чтобы учитель мог их проверить и проверить. Позже её не выбрали в провинциальную команду отличников, и она тоже сомневалась в себе...
Почему вы выбрали литературу? Потому что Линь выросла в литературной колыбели, где оба её родителя были учителями литературы. Самым важным поворотным моментом в её жизни в младших классах средней школы стала смена учебного заведения: из средней школы Данг Чан Ки (район Нам Дан) она перешла в среднюю школу Хунг Дунг (город Винь). Здесь учителя быстро раскрыли её талант и дали ей возможность самовыражения. Во время учёбы на литературном факультете Линь признавалась, что не очень много читает. Однако под руководством учителей и родителей Линь научилась читать книги довольно избирательно и применять полученные знания в своём творчестве.

Я не удивился, узнав, что Линь стала победительницей экзамена в этом году. Она строгий учитель и часто предъявляет высокие требования к каждому ученику. Хотя сама Линь не раз подвергалась критике со стороны учителя, она очень открыта и демонстрирует свою страсть к литературе. У неё также хороший стиль письма, она чувствует литературу по-новому и по-своему.
Учитель Фан Тхи Фыонг — учитель литературы в средней школе Хунг Дунг (город Винь)
Помимо двух выпускников, в этом учебном году средняя школа Хунг Дунг также успешно провела экзаменационный сезон: 27 учеников сдали вступительные экзамены в среднюю школу для одарённых детей Фан Бой Чау. Чтобы этот золотой сезон был успешным, помимо усилий самих учеников и поддержки их родителей, необходимо также и самим учителям постоянно работать над собой, повышать свой уровень знаний, профессионализм и быть преданными своим ученикам.
.jpg)
Мы очень довольны результатами, достигнутыми учениками в этом году. Их достижения – это сладкая жемчужина работы их учителей и стимул для школы продолжать традицию подражания в качественном преподавании и качественном обучении.
Учитель Нгуен Тхи Тхань Нга – директор средней школы Хунг Зунг – город Винь