Ожидается, что университеты будут соответствовать 10 критериям национальных стандартов

Министерство образования и профессиональной подготовки только что опубликовало проект циркуляра, регулирующего национальные стандарты высшего образования.

Соответственно, для университетов, соответствующих национальным стандартам, установлено 10 критериев. К ним относятся миссия и цели, организация и управление, материально-техническая база, преподавательский состав и научные сотрудники, образовательная деятельность, научно-техническая деятельность, финансовая независимость, результаты оценки качества образования, рейтинги, удовлетворенность студентов и работодателей.

Удовлетворенность студентов программой обучения является обязательным критерием для признания университета соответствующим национальным стандартам. Фото: Vietnam+

В частности, что касается организационных и управленческих критериев, то, помимо наличия подходящей организационной структуры в соответствии с нормативными актами, набор руководителей школ, преподавателей, государственных служащих и государственных служащих должен обеспечивать прозрачность и гласность.

Что касается критериев, предъявляемых к помещениям, школа должна иметь минимальную площадь земельного участка в 25 м² на одного ученика, среднюю площадь застройки – не менее 9 м² на одного ученика, из которых не менее 6 м² приходится на учебную площадь. Для школ в крупных городах, таких как Ханой или Хошимин, это, вероятно, будет довольно сложным критерием.

Что касается критериев отбора преподавателей и исследователей, вуз должен иметь постоянный преподавательский состав, ответственный за преподавание не менее 75% дисциплин учебной программы. Соотношение студентов и штатных преподавателей должно обеспечивать не более 8 студентов на одного преподавателя для художественных и спортивных направлений. Для медицинских и фармацевтических направлений это соотношение составляет 10 студентов на одного преподавателя, а для других специальностей – 20 студентов на одного преподавателя.

Доля преподавателей и исследователей с докторскими степенями должна составлять не менее 25% от общей численности преподавателей и исследователей в прикладном университете и 50% в исследовательском университете. Доля преподавателей со степенями профессора и доцента должна составлять не менее 10% в практико-ориентированном университете и 20% в исследовательском университете.

Что касается учебной деятельности, учебное заведение должно вести подготовку по кредитной системе, а количество студентов, имеющих работу по специальности через год после окончания обучения, должно составить не менее 75% от общего числа выпускников данного курса.

Что касается критериев оценки результатов качества образования, то школа должна оцениваться по качеству в соответствии с положениями Министерства образования и профессиональной подготовки, при этом не менее 90% критериев должны соответствовать требованиям, а не менее 20% программы обучения должно оцениваться независимой оценочной организацией, признанной Министерством.

Не менее 75% опрошенных студентов и выпускников учебного заведения должны быть удовлетворены программой обучения при минимальном размере выборки, равном количеству студентов, обучающихся на курсе. Кроме того, не менее 80% опрошенных работодателей должны быть удовлетворены качеством подготовки выпускников при минимальном размере выборки в 200 работодателей.

Кроме того, учебное заведение должно входить в тройку лидеров рейтинга высших учебных заведений, установленного на момент подачи заявки на признание национальных стандартов.

Университет, соответствующий национальным стандартам, должен соответствовать 10 критериям. Сертификат национального образца действителен в течение 5 лет с даты выдачи.

Помимо проекта 10 критериев, у Министерства образования и профессиональной подготовки также есть два варианта признания высших учебных заведений национального стандарта: назначение независимой организации для оценки и признания или получение признания от Министерства образования и профессиональной подготовки.

По словам руководства Министерства образования и профессиональной подготовки, издание нормативных актов о соответствии университетов национальным стандартам соответствует положениям Закона о высшем образовании. Это призвано помочь учебным заведениям в достижении целей, направленных на интеграцию со странами региона и мира в сфере высшего образования.

В настоящее время Министерство образования и профессиональной подготовки собирает общественное мнение для дальнейшего совершенствования проекта циркуляра перед его официальной публикацией.

По данным Vietnam+