Не позволяйте детям завершить половое созревание, а затем узнать о сексе годы спустя.

Обучение детей сексу и способам самозащиты всегда вызывало у многих вьетнамцев чувство неловкости.

Взрослые всегда заняты тем, что рисуют тропы для бега оленей, так почему бы не нарисовать для них правильную тропу? - Фото: НОВОСТИ

Не пора ли нам, взрослым, убрать этот психологический барьер? Ведь «нарисовать оленькам путь, чтобы они правильно бежали» — это хорошее дело!

«Устаревшие» учебники, взрослым следует отвечать детям

В текущей учебной программе учащиеся знакомятся с темой полового созревания и изменениями в мужском и женском организме только в 8 классе по биологии.

Однако сейчас, в связи с тенденцией к раннему половому созреванию, у многих девочек признаки полового созревания проявляются в 4-5 классах, а у мальчиков — позже, в 6-7 классах. Резкая перемена вызывает психологический «шок» у самих учеников.

Парадоксально, что признаки полового созревания уже налицо, но нам приходится ждать несколько лет, чтобы это заметить. Поэтому самый близкий и практичный источник информации — обратиться за помощью к родителям и учителям.

Обычно мальчики могут обратиться к отцу или учителю, а девочки — к матери или учителю. Гендерная эмпатия поможет им легче делиться информацией и получать более точные советы от взрослых.

Именно родителям, а не детям, следует преодолевать застенчивость и нерешительность в вопросах, связанных с полом.

Вместо использования обычных слов родители могут использовать медицинские термины, чтобы избежать неловкости при общении с детьми.

Даже многие отцы не боятся, когда их сыновья спрашивают о презервативах: почему мужчины должны их носить, на что следует обращать внимание при использовании презервативов...

Нужны школьные психологи

Психолог Ле Тхи Линь Транг обучает учеников начальной школы навыкам предотвращения жестокого обращения с детьми. Фото: ЛЕ ТХАНЬ ТРУНГ

Если родители не хотят, есть школа. Необходимость школьных консультантов упоминалась неоднократно, но очень немногие школы это делают.

Отчасти это связано со сложностью организации учебных часов для учителей, которые также выполняют консультативную работу, а отчасти — со сложностью набора учителей, имеющих надлежащую подготовку в этой области.

Следует отметить, что даже в последней объявленной общеобразовательной программе вопрос школьного психологического консультирования не упоминается.

Организовано ли половое воспитание в рамках внеклассных занятий или включено в программу по биологии. Если да, то в каком классе следует включить это половое воспитание, чтобы оно соответствовало текущей возрастной группе?

Это также распространенный вопрос среди тех, кто отвечает за консультирование в школе.

Страница школьного психологического консультирования. Фото: Д.Б.

На самом деле, некоторые школы в таких городах, как Ханой, Хошимин... довольно успешно предоставляют психологическое консультирование прямо в школе, используя такие модели, как отправка рукописных писем, отправка электронных писем, обмен сообщениями через группы в Facebook или прямое консультирование на месте.

Представители этой возрастной группы часто предпочитают общаться косвенно, по электронной почте или, чаще всего, в социальных сетях. Если они чувствуют себя комфортно, любая форма консультирования принесёт определённые результаты.

По данным ТТО