Почти 60 000 кандидатов изменили свои пожелания: следует полагаться на личные способности

Кандидатам следует воспользоваться правом изменить свои предпочтения в соответствии с правилами этого года. Однако им следует избегать произвольных изменений, но при этом полагаться на свои личные способности и сильные стороны, а также изучать социальные и трудовые потребности в той профессии, которую они планируют изучать.

По информации Министерства образования и профессиональной подготовки, по состоянию на 16 июля почти 60 000 кандидатов скорректировали свои заявления о приеме, в основном в режиме онлайн.

Что касается корректировки пожеланий кандидатов, г-н Нгуен Кхак Кхием, проректор Вьетнамского морского университета, отметил, что кандидаты могут изменить свои пожелания после публикации результатов экзамена, что является преимуществом экзамена этого года. Поэтому кандидатам следует воспользоваться правом изменить свои пожелания в соответствии с правилами этого года.

Однако г-н Кхием отметил, что кандидатам следует избегать произвольных изменений, но при этом полагаться на свои собственные способности и сильные стороны, а также узнавать о социальных и трудовых потребностях в профессии, которую они планируют изучать.

На основании результатов экзамена + личных способностей и сильных сторон в желаемой профессии + исследования социальных потребностей в желаемой профессии + семейных и личных условий: кандидаты должны выбрать несколько университетов, которые также предлагают обучение в области, которую они хотят изучать, затем изучить нормативные баллы за последние несколько лет, особенно за 2016 год, затем в регистрационных пожеланиях ранжировать их от учебного заведения с наивысшим нормативным баллом в этой области до учебного заведения с самым низким нормативным баллом.

Г-н Кхием отметил, что для того, чтобы избежать провала, кандидатам необходимо учитывать, что в этом году средний балл высокий, поэтому прогнозируемый контрольный балл будет выше, чем в предыдущие годы, поэтому у них должны быть разумные резервные пожелания (низкие пожелания) (например: выбрать низкое пожелание в школе с контрольным баллом в 2016 году на 3–4 балла ниже, чем результат экзамена в этом году, чтобы обеспечить себе безопасность...).

«Кандидатам следует спросить совета у родителей и родственников, особенно тех, кто работает в той области, в которой они планируют учиться, или тех, кто работает в учебном заведении, в котором они планируют учиться, или студентов, обучающихся в учебном заведении, в котором они планируют учиться. Информация в прессе, особенно в интернет-изданиях, также является быстрым и полезным источником информации для кандидатов», — поделился г-н Кхием.

Рассмотрим минимальный балл Министерства по безопасности.

Что касается того, что многие ведущие учебные заведения устанавливают пороговый балл для поступления, равный минимальному баллу, установленному Министерством образования и профессиональной подготовки, равному 15,5, создаёт ли это трудности для средних и младших учебных заведений? Г-н Нгуен Кхак Кхием, проректор Морского университета, заявил, что решение учебных заведений о проходных баллах для поступления в учебное заведение или на его специальности находится в их компетенции и не нарушает нормативные акты, независимо от того, высокий или низкий проходной балл.

По словам г-на Кхиема, метод набора в 2016–2017 годах привел к высокому проценту поступления, и каждой школе очень сложно точно определить этот процент. В 2016 году многие ведущие школы не набрали достаточного количества учеников, несмотря на очень высокие результаты приёма, что привело к необходимости обеспечения безопасности в 2017 году. Определение минимального балла для школ по-прежнему остаётся лишь «угадыванием», поскольку в настоящее время у школ нет данных о результатах национальных экзаменов за старшие классы, подавших заявления.

Объявление результатов приема в новые школы в основном основано на количестве зарегистрированных кандидатов и распределении результатов общенациональных экзаменов, поэтому, чтобы избежать неверных прогнозов, школы выбирают результаты приема, равные общему минимальному баллу в целях безопасности.

Вступительные баллы лучших школ существенно повлияют на меньшее количество кандидатов, поскольку в этом году новый пункт правил позволяет кандидатам регистрировать неограниченное количество пожеланий; те, кто не соответствует высоким требованиям, будут автоматически рассматриваться для подачи заявлений с низкими требованиями, а пожелания могут быть из многих школ.

Таким образом, минимальный балл для каждой конкретной школы уже не так важен для кандидатов, как раньше, но кандидаты будут ранжировать свои пожелания в соответствии со своей способностью получить стандартный балл от высокого к низкому, в основном на основе контрольных стандартных баллов прошлых лет, не уделяя особого внимания минимальному баллу каждой школы.

Однако г-н Кхием отметил, что число лучших школ невелико, а большинство из них находятся в средней группе. Если средние школы чётко определят вступительные баллы по каждой специальности, это будет хорошей ориентацией для абитуриентов, которым дадут время изменить свои пожелания. Однако в реальности средние школы, как правило, выбирают минимальный балл, установленный Министерством, для обеспечения безопасности.

Г-н Кхием предположил, что если в следующем году (2018) Министерство образования и профессиональной подготовки по-прежнему будет придерживаться того же метода экзаменов и оценки, что и в этом году, он предложил Министерству образования и профессиональной подготовки немедленно предоставить результаты экзаменов кандидатов для каждой школы, чтобы школы могли более активно и точно определять баллы при поступлении в школу или на каждую специальность школы, тем самым предоставляя кандидатам лучшую ориентацию.

По словам Дантри