Решение для «смягчения» вступительного экзамена в 10-й класс в городе Винь

ПВ: Сэр, экзаменДопускВступительный экзамен в 10-й класс всегда привлекает внимание родителей, учеников и школ. Как будет организован вступительный экзамен в 10-й класс в этом году и на что следует обратить внимание?

Г-н Дао Конг Лой:19 марта 2024 года Народный комитет провинции издал Решение 608/QD-UBND, которым утвердил план зачисления в 10-й класс средней школы в провинции Нгеан, зачисления в 10-й класс специализированной средней школы Фан Бой Чау, 10-й класс этнической средней школы-интерната и 6-й класс этнической средней школы-интерната на 2024-2025 учебный год.

Согласно данному объявлению, вступительные экзамены в 10-й класс в Нгеане будут проводиться методом экзамена и отбора. Экзамены пройдут для школ, в которых число учащихся, зарегистрировавшихся в первый класс, превысит квоту приема на 2024-2025 учебный год; для остальных школ будет проведен отбор.

В частности, в школах, реализуемых в рамках проекта «Пилотное строительство современных детских садов и общеобразовательных школ в соответствии с тенденциями международной интеграции в провинции Нгеан, период 2021–2030 гг.», прием будет осуществляться на основе метода отбора в классы, реализующие продвинутые модели, и вступительных экзаменов в остальные классы.

Чтобы облегчить жизнь учащимся и ученикам младших классов средней школы, Департамент образования и профессиональной подготовки в этом году сохранит тот же метод проведения вступительных экзаменов в 10-й класс, что и в прошлом году, с одним лишь небольшим изменением: сертификаты о знании иностранных языков не будут включаться в критерии приема.

Кроме того, в отношении данного экзамена я хотел бы отметить следующие важные моменты: во-первых, процесс подачи заявления, обработки результатов экзамена и утверждения зачисления осуществляется онлайн на платформе VNEDU. Во-вторых, после сдачи экзамена, зная о качестве теста, кандидаты могут изменить свои предпочтения по выбору вуза. Это гарантирует соблюдение прав кандидатов и повышает их шансы на поступление.

Кандидатам также следует учитывать, что вступительный экзамен в 10-й класс средней школы в этом году — последний экзамен по старой программе. С 2025 года экзамен будет проводиться по программе общего образования 2018 года, и, безусловно, будет много нововведений как в содержании, так и в формате.

Репортер: На протяжении многих лет Нге Ан поддерживал стабильность вступительных экзаменов в 10-й класс. Министерство образования и профессиональной подготовки только что объявило структуру экзамена. Итак, как будут реализованы рекомендации по проверке знаний, сэр?

Г-н Дао Конг Лой:Вступительные экзамены в 10-й класс в этом году пройдут в течение двух дней (5 и 6 июня 2024 года) и будут включать три экзамена: математику, литературу и иностранный язык (английский или французский). Письменный экзамен по математике и литературе (120 минут) и экзамен по иностранному языку будут организованы в форме объективного теста с вариантами ответов (60 минут). Результаты экзамена, представленные кандидатами в бланке ответов с вариантами ответов, будут оцениваться с помощью компьютерной программы.

Как я уже говорил, для формирования у кандидатов стабильного менталитета структура вступительного экзамена в 10-й класс практически не изменилась. Экзамен должен быть точным, понятным, образовательным, дифференцировать уровень учащихся и соответствовать времени, отведённому на каждый предмет.

Согласно структуре экзамена этого года, экзамен должен состоять из четырёх уровней: узнавание, понимание, применение и высокий уровень применения. Из них уровни узнавания и понимания составляют 50–60% от общего балла; уровни применения и высокий уровень применения составляют 40–50% от общего балла.

Сразу после публикации структуры экзамена мы подготовим документы, обязывающие Министерство образования и профессиональной подготовки обязать средние учебные заведения тщательно изучить официальные уведомления Министерства о порядке проведения вступительного экзамена в 10-й класс и официальное уведомление об объявлении структуры экзамена, чтобы разработать план подготовки и направить учащихся к подготовке. План подготовки к экзамену по каждому предмету должен иметь содержание, продолжительность и форму организации, соответствующие способностям, уровню знаний и пожеланиям учащихся, специфике предмета экзамена, а также реальным условиям школы и местности. В процессе подготовки к экзамену необходимо уделять внимание развитию у учащихся навыков сдачи экзамена в соответствии со спецификой предмета экзамена.

Департамент также призывает местные органы власти и школы организовывать пробные экзамены для получения опыта, корректировки содержания экзамена, повторения методов и навыков сдачи тестов для учащихся, чтобы помочь им достичь наилучших результатов на предстоящем вступительном экзамене.

Репортёр: В этом учебном году в Нгеане экзамен сдают более 53 000 кандидатов, что на 7 000 больше, чем в предыдущие годы. При этом город Винь — самый «горячий» населённый пункт. Что же думает об этом сфера образования?

Г-н Дао Конг Лой:В этом году общее число учащихся 9-х классов в городе Винь составляет 6271, что на 811 больше, чем в предыдущем учебном году. Это резкий рост по сравнению с предыдущими несколькими годами.

В настоящее время, помимо специализированных школ, в городе Винь есть три государственные школы: средняя школа Хюинь Тхук Кханг, средняя школа Ха Хюй Тап и средняя школа Ле Вьет Туат. Ежегодная квота на поступление в государственные школы Винь составляет менее 2000 учеников. Это создаёт серьёзную нагрузку на учащихся в период приёма.

Чтобы увеличить целевой показатель набора в 10-й класс в 2024-2025 учебном году, Министерство образования и профессиональной подготовки в этом году даст указание средним школам сформировать классы минимальной численностью 45 человек. В районах с резким увеличением числа учащихся 9-го класса будет добавлен 10-й класс.

Только в городе Винь в трёх государственных школах будет открыто по три новых класса: в средней школе Хюинь Тхук Кханг, средней школе Ле Вьет Туат и средней школе Ха Хюй Тап. Кроме того, Департамент также зачислит учеников 10-х классов в среднюю школу практики Университета Винь и среднюю школу практики педагогического колледжа (по три класса в каждой). Таким образом, в этом году в отрасли было добавлено 15 новых государственных классов для 10-х классов.

Благодаря мониторингу, проведенному в предыдущие годы, около 800 учащихся города приняли участие в экзамене и обучались в школах недалеко от Виня.

Поэтому в этом году мы также рассмотрим вопрос об увеличении квоты приема в 10-й класс для государственных средних школ недалеко от города Винь, таких как средняя школа Нгуен Зуй Чинь, средняя школа Нги Лок 3 (район Нги Лок), средняя школа Тхай Лао, средняя школа Ле Хонг Фонг, средняя школа Фам Хонг Тхай (район Хунг Нгуен).

Это не только расширяет возможности студентов города Винь, но и не ущемляет права студентов в этом районе.

__________

Г-н Дао Конг Лой — заместитель директора Департамента образования и обучения Нгеан

Благодаря этим мерам можно с уверенностью утверждать, что давление, связанное с поступлением в государственный 10-й класс, будет снижено для учащихся и родителей города Винь, а учащиеся 9-го класса могут быть уверены в своей возможности поступить в государственный 10-й класс.

ПВ: Рост числа учащихся в городе Винь будет наблюдаться не только в этом году, но и в последующие годы. Согласно статистике, собранной Департаментом образования и профессиональной подготовки города, с 2020 по 2021 год число учащихся в городе Винь непрерывно растёт и всего за 4 года достигло 2000 человек. В ближайшие 3 года это число продолжит удваиваться, а в 2,5 раза – увеличиваться в 2 раза, при этом число учащихся 9-го класса во всём городе превысит 9000 человек.Предвидел ли сектор образования трудности, связанные с таким быстрым ростом числа учащихся, и есть ли какие-либо решения для решения «горячей» проблемы приема в 10-й класс?

Г-н Дао Конг Лой:Обучение в государственных школах является законной потребностью учащихся и родителей. Выполняя распоряжение Народного комитета провинции, Департамент образования и профессиональной подготовки в настоящее время координирует работу с Народным комитетом города Винь для устранения трудностей и препятствий при реализации проекта строительства второго кампуса средней школы имени Хюинь Тхук Кханга в коммуне Нгиан. Проект будет реализован в деревне Кимбинь коммуны Нгиан на площади около 2,35 гектара, с 36 классами, что отвечает потребностям детей из северных коммун города и соседних районов.

В ближайшее время мы дадим указание средним школам укрепить свою материально-техническую базу и, по возможности, построить больше учебных классов для увеличения числа учащихся. Кроме того, когда средняя школа для одарённых детей Фан Бой Чау переедет в новое здание, Департамент совместно с городом Винь будет работать над реализацией плана по передаче средней школы для одарённых детей Данг Тхай Май средней школе, которая возьмёт на себя функции средней школы для одарённых детей Фан Бой Чау и превратит среднюю школу Данг Тхай Май в школу, объединяющую уровни средней и старшей школы.

Кроме того, средняя школа для одаренных детей Фан Бой Чау и средняя школа для одаренных детей при Университете Винь постепенно увеличат количество классов, создавая возможности обучения для учащихся города Винь.

В ближайшие годы, реализуя проект расширения города Винь, Народный комитет города Винь будет координировать работу с Департаментом образования и профессиональной подготовки по вопросу размещения средних школ города Куало (2 школы) и средней школы Нги Лок (3). На этой основе будет продолжено обеспечение сбалансированного и регулирующего распределения учащихся на всех уровнях. Одновременно с этим будут увеличены инвестиции в материально-техническую базу средних школ для удовлетворения потребностей развития города Винь.

_____________

Г-н Дао Конг Лой — заместитель директора Департамента образования и обучения Нгеан

Фактически, в нынешних экономических условиях удовлетворение потребностей учащихся по-прежнему недостаточно. Поэтому необходимо продолжать политику социализации, разделяя бремя с государством. В настоящее время, помимо государственных школ, обладающих преимуществами в профессиональном качестве и кадровом обеспечении, мы продолжаем уделять внимание развитию частных школ и расширять их масштабы, чтобы создать мощный рост этого типа и привлечь учащихся к обучению. С повышением качества образования в частных школах можно увеличить размер классов и количество учащихся.

ПВ: Спасибо!