Трудности с мобилизацией учащихся из горных районов для возвращения в школу

(Baonghean.vn) - В то время как родители в городе изо всех сил стараются устроить своих детей в государственные школы, в горных районах, таких как Бакли (провинция Кишон), учителям приходится прилагать немало усилий, чтобы убедить каждого ребенка пойти в школу.

Начальная школа Бакли 2 — одно из учреждений, которое по-прежнему сталкивается с трудностями, включая нехватку помещений и затрудненное транспортное сообщение. Школа имеет 7 кампусов, включая 6 филиалов, расположенных в 7 деревнях приграничной коммуны Бакли.

В 2016-2017 учебном году в школе обучалось 296 учеников, в основном дети народностей тай, кхму и монг, которые обучались в 26 классах. Чтобы обеспечить бесперебойный старт нового учебного года, в первые дни августа, помимо уборки школы, подготовки помещений и проведения профессиональной подготовки к новому учебному году, сотрудники и учителя начальной школы Бакли 2 также организовали группы по мобилизации учащихся для посещения школы.

В начальной школе Бакли 2 учатся преимущественно дети из этнических групп тай, кхму и монг. Фото: Лу Фу

Мы последовали за школьными учителями, чтобы убедить семью г-на Ви Кхам Пана из деревни Буок, коммуны Бак Ли — одну из беднейших семей в деревне, где много детей, и чья экономика в основном зависит от одного сезона урожая.

Из-за бедности трое старших детей семьи г-на Пана бросили школу, чтобы последовать примеру родителей и работать в поле. Четвёртый сын, Ви Ван Хьеу, закончил лишь второй класс. В прошлом учебном году Хьеу был одним из лучших учеников, но, по его словам, он планировал бросить школу в 2017-2018 учебном году, чтобы остаться дома и помогать отцу заботиться о младших братьях и сёстрах.

Учителя начальной школы № 2 Бакли, коммуны Бакли, Ки Сон, посетили дом Ви Кхам Пана в деревне Буок, коммуна Бакли, чтобы убедить Ви Ван Хьеу продолжить обучение в третьем классе. Фото: Лу Фу

Г-н Пан также сказал, что, поскольку обстоятельства его семьи очень сложные, он хочет оставить своего ребенка дома, чтобы тот помогал матери по хозяйству и присматривал за младшими братьями и сестрами.

После того, как учителя его подбодрили, отец пятерых детей, похоже, смягчился и пообещал вскоре отправить своих детей обратно в школу.

Г-н Нгуен Конг Хао, руководитель группы по мобилизации учащихся начальной школы Бакли 2, рассказал, что каждый год возникают ситуации, схожие с ситуацией в семье Ви Кхам Пана. Особенно летом ученики часто ночуют в поле вместе с родителями, поэтому после окончания лета сложно встретиться с ними и собрать их для возвращения в школу. Найти семейное поле сложно, но ещё сложнее мобилизовать учеников и их родителей.

Несмотря на школьный возраст, многим детям в приграничной коммуне Бакли приходится бросать школу, чтобы оставаться дома и помогать родителям присматривать за младшими братьями и сёстрами. Некоторым даже приходится каждый день ходить за родителями в поле. Фото: Лу Фу

Учителям, помимо посещения каждой фермы, также приходится регулярно исследовать экономическую ситуацию и выяснять семейные обстоятельства, чтобы оказывать своевременную поддержку.

Благодаря энтузиазму и ответственности тех, кто распространяет информацию, у школьников этой отдалённой коммуны появилось больше возможностей посещать школу. С момента начала сбора (начало августа) и до настоящего момента большинство детей посещали школу, за исключением нескольких детей, которые ходили вместе с родителями в поле. После встреч и уговоров родители пообещали отпустить их в школу.

Тяжёлые семейные обстоятельства — серьёзное препятствие для детей, живущих в горной местности, посещать школу. Фото: Лу Фу

Г-н Хао также сообщил:Будучи школой, расположенной в неблагополучном районе, где более 100% учащихся являются представителями этнических меньшинств, начальная школа Бакли 2, коммуна Бакли, округ Кисон, на протяжении многих лет всегда обеспечивала поддержание количества учащихся и учащихся, посещающих занятия, практически на абсолютном уровне.

Более того, качество преподавания и обучения в школе постоянно повышается. Помимо преподавания, в 2016-2017 учебном году школа организовала множество мероприятий, создав практичные и полезные игровые площадки как в основной школе, так и в филиалах, чтобы создавать радость и привлекать учеников в школу.

Большинство детей уже пошли в школу, готовясь к новому учебному году. Фото: Лу Фу

Директор школы г-н Ле Сюань Кхай добавил: «В этом учебном году с 1 августа школа мобилизовала персонал и рабочих для возвращения в школу в отпуск и поручила им отправиться во все деревни, чтобы руководить строительством объектов в рамках подготовки к началу учебного года».

«Если бы у меня было какое-либо желание, я бы только надеялся на большую помощь с инфраструктурой школы, потому что в настоящее время в школе 26 классных комнат, из которых только 4 добротно построены, остальные представляют собой ветхие здания четвёртого уровня».

Лу Фу