Предложения по решению вопросов экзамена по литературе
Структура национального экзамена по литературе для старших классов средней школы 2019 года такая же, как и каждый год, и состоит из двух частей: понимание прочитанного и письмо, в котором литературный аргумент оценивается в 5 баллов.
Г-н Та Сюань Хай, учитель литературы в старшей школе Нгуен Кхуен (Донг Най), оценил тест как несложный, а раздел, посвящённый социальной дискуссии, был достаточно сложным. Отличительной чертой является последний вопрос (5 баллов), требующий понимания и признания точки зрения автора Хоанг Фу Нгок Туонга в отрывке.Кто дал название реке?«Этот тест по литературе студентам очень сложно провалить», — сказал г-н Хай.
 |
| экзамен по литературе |
Система образования HOCMAI предлагает решить вопросы-эссе:
Часть I: Понимание прочитанного
Вопрос 1:Отрывок написан вольным стихом.
Предложение 2:Содержание стихотворных строк:
- Изображает жалкую, темную жизнь людей.
- Привязанность и желание покорить океан, несмотря на трудности и невзгоды.
Вопрос 3:Эффект повторения:
- Подчеркивайте и восхваляйте красоту и величие моря родины.
- Создайте быстрый поэтический ритм; выразите гордость.
- Раскрывает тонкую точку зрения автора и глубокие размышления о взаимоотношениях океана и человека.
Вопрос 4:
Студенты должны чётко излагать свои личные мнения и мысли. Необходимо объяснять убедительно и аргументированно.
