Двое студентов из горной местности Нгеан завоевали первую премию в области научных и технологических инноваций за усовершенствование инвалидных колясок.

Встреча умов

Проект «Усовершенствование инвалидных колясок в качестве дополнения к реабилитационному оборудованию» группы авторов Труонг Ван Ана и Фан Куинь Транг — учеников 8-го класса средней школы Тра Лан (Кон Куонг) — стал одним из 9 проектов, завоевавших первую премию на конкурсе инноваций в области науки и технологий среди учащихся старших классов провинции Нгеан.

Что еще более почетно, проект был также выбран для участия в национальном конкурсе в марте 2019 года, поскольку его практичность была высоко оценена.

Чыонг Ван Ан и Фан Куинь Транг представили свой проект на конкурсе научно-технических инноваций для старшеклассников провинции Нгеан. Фото: Ба Хау

Идея продукта родилась, когда Ан и Транг посетили господина Фан Си Вьета. Там они познакомились с матерью господина Вьета, которая около 15 лет назад перенесла инсульт и была вынуждена передвигаться в инвалидной коляске. В то время она пожаловалась на боли в спине, а господин Вьет был занят, поэтому он попросил Ан принести ей подушку для поддержки спины.

Закончив работу, Ан вдруг спросил: «Почему бы им не разработать спинку для этой инвалидной коляски?Учителя Вьет, Ан и Транг вместе посмотрели на инвалидную коляску, и тогда у них возникла идея усовершенствовать ее, чтобы их маме было удобнее сидеть.

Отец и мать Чыонг Ван Ана – учителя средней школы. Отец Ана умер, когда ему было восемь лет. Младшему брату Ана было всего восемь месяцев, поэтому матери пришлось заботиться обо всём одной. Несмотря на тяжёлые и лишенные возможности, Ан продолжал учиться и стал отличником по физике.

Мать учителя Фан Си Вьета, перенесшего инсульт, стала первым человеком, опробовавшим усовершенствованную инвалидную коляску. Фото: Конг Кханг

Фан Куинь Транг — студентка с талантом к английскому языку. Транг всегда лелеет мечту о создании продукта, который поможет людям с ограниченными возможностями изучать английский язык.

Учитель Фан Си Вьет много лет преподаёт математику и физику в средней школе Тра Лан. Он много лет участвует в районных и провинциальных конкурсах лучших учителей и добивается высоких результатов. Его мать перенесла инсульт 15 лет назад. Около 10 лет назад, после второго инсульта, она не могла ходить и передвигалась в инвалидной коляске.

Заботясь о матери долгие годы, господин Вьет и его близкие понимали, как тяжело приходится семьям, чьи родственники страдали от инсультов и гемиплегии. Именно тогда, когда Ан задала этот вопрос, а Транг поделилась своей заветной мечтой, родился проект «Усовершенствование инвалидных колясок в дополнение к реабилитационному оборудованию».

Пациент — первый судья

Примерно восемь месяцев назад местные жители каждый день видели, как учитель и его ученик сидят рядом с инвалидной коляской, разбирая и собирая её. Это повторяется снова и снова. Затем они отправляются на свалку металлолома, чтобы найти подходящие детали и детали для улучшения коляски. Каждый раз после окончания урока учитель и ученики встречаются, чтобы обсудить что-то, задать учителю непонятные вопросы и обсудить новые идеи.

Команда проекта «Усовершенствование инвалидных колясок в дополнение к реабилитационному оборудованию» и учителя сделали памятное фото после провинциального конкурса. Фото: Ба Хау

Поначалу это была всего лишь идея усовершенствования спинки инвалидной коляски для пациентов. В ходе испытаний появлялись новые идеи, на основе которых было разработано множество других поддерживающих и реабилитационных функций. Чтобы проверить идею на практике, господин Вьет попросил свою мать сесть в инвалидную коляску и оценить эффективность каждой усовершенствованной детали.

Когда мать мистера Вьета впервые села в модифицированную инвалидную коляску, она слегка покачала головой, указывая на педали, давая понять, что они расположены слишком далеко, и поэтому её ноги часто соскальзывали. Затем она указала на спинку, давая понять, что деревянная доска слишком широкая и причиняет боль, а значит, не произвела желаемого эффекта на трёх учителей и учеников.

Не испугавшись, под руководством г-на Вьета два студента продолжили исследования и усовершенствовали инвалидную коляску, заменив педали на длинные и короткие, чтобы они соответствовали росту каждого пациента. Одновременно они прикрепили к педалям пару резиновых сандалий с ремнями, чтобы зафиксировать ноги и помочь пациенту уменьшить боль при выполнении упражнений или движении.

Вместо цельной спинки установлено множество небольших деревянных брусков, соединенных вместе, которые одновременно массируют спину пациента и вызывают меньше боли при движении.

Руководство Департамента образования и профессиональной подготовки Нгеан поздравило команду проекта «Усовершенствование инвалидных колясок в дополнение к средствам реабилитации». Фото: Конг Кханг

На этот раз мать господина Вьета сидела в инвалидной коляске для оценки, а учитель и ученик с нетерпением ждали. Просидев немного, она вдруг улыбнулась, и её глаза засияли от радости. Это означало, что продукт был готов и пациент его оценил.

На конкурсе научно-технических инноваций среди учащихся средних школ района Конкуонг в 2018-2019 учебном году продукт Чыонг Ван Ан и Фан Куинь Транг занял первое место. Затем последовало первое место на конкурсе научно-технических инноваций среди учащихся средних школ провинциального уровня, после чего проект был отобран для участия на национальном уровне.

Проект был оценен жюри как высокогуманный, способствующий разделению трудностей пациентов, страдающих от последствий инсультов, несчастных случаев и рисков. В то же время он реализуем на практике, экономически выгоден и не требует больших затрат.