Страшные математические головоломки и детские стишки в детских справочниках

История об отце, отрубившем 12-летнему Наму два пальца, уже давно обсуждается в социальных сетях и на Facebook. Многие родители считают её безобидной и шуткой.

Министр Фам Ву Луан ответил, так что никто больше не верит, что это безобидный вопрос...

Однако недавно, когда министр образования и профессиональной подготовки Фам Ву Луан появился в программе VTV «Люди спрашивают — министр отвечает», эта история «произвела фурор».

«Песок» больше не… вымысел?

Два примера, заданные редактором Вьетнамского телевидения министру образования и профессиональной подготовки Фам Ву Луану в программе «Люди спрашивают — министр отвечает» на прошлой неделе, подтвердили, что «ошибки» больше не являются выдумками. Математическая задача «У меня пять пальцев, я отрезал два. Сколько пальцев осталось?» считалась существующей только в интернете, но наконец-то была найдена книга с этой задачей.

Что касается задачи «Наму в этом году 4 года, его отец в 3 раза старше Нама. Сколько лет отцу Нама в этом году? Ответ был таков: отцу Нама 12 лет», когда мы задали эту историю нескольким учителям и издателям, мы получили очень распространённый ответ: никто не верит, что учитель даст ученикам решить хотя бы одну из этих двух задач.

Г-жа Лыонг Тхи Тхо, бывший заместитель директора начальной школы Куанг Трунг в районе Хоан Кием в Ханое, проработавшая в сфере преподавания и управления более 30 лет, отметила, что никогда не сталкивалась с подобной ситуацией в своей школе. Поскольку все учителя в школе имеют учебные пособия, во время занятий им не приходится сталкиваться с подобной ситуацией.

Г-жа То также предположила, что если это действительно произошло, то произошло бы одно из трёх: во-первых, это может быть неправдой, поскольку нет учителей, которые были бы настолько «глупы», даже те, кто не получил должной подготовки; во-вторых, это может произойти, но только с определённым учителем; в какой-то момент люди могут сказать: «Пять пальцев, сложите», но если они не понимают, фраза прерывается. В-третьих, ребёнок не способен правильно общаться с родителем. Однако г-жа То всё ещё утверждает, что не верит в такое.

Г-жа Нгуен Тхи Бинь, бывшая учительница начальной школы Куанг Трунг в районе Хоан Кием, Ханой, также подтвердила, что не сталкивалась с подобной ситуацией. Она считает это необоснованным. Кроме того, она добавила, что если это и произошло, то вина была на издательстве, связанном с набором текста.

Что касается издательства, то, по словам г-жи Ву Тхань Вьет, заместителя директора Издательства «Культура и информация», этот вопрос необходимо пересмотреть. Недостаточно просто следить за всем, о чём говорят люди, это очень утомительно, во-первых, для руководителей, во-вторых, это вносит путаницу в общественное мнение. Мы должны найти истоки этих двух математических задач, чтобы иметь возможность говорить об этом. Всё должно быть ясно, иметь источник, учил ли этому какой-либо учитель? В эпоху развития информационных технологий информация настолько хаотична, что её трудно различить. И если мы будем полагаться только на то, что течёт, их будет бесконечное множество. Как и технологии продвижения некоторых художников, они сами выпускают то, что не соответствует действительности, чтобы стать знаменитыми.

Страшно… детская считалка

Также на прошлой неделе было обнаружено ещё больше детских справочников с неподобающим содержанием, что вызвало общественное возмущение. Типичными примерами являются две статьи «Игра в хлопки» и «Господин Нханг Ма Ма Нханг» с такими предложениями: «Живёт с кем? / Живёт с бабушкой / Какая бабушка? / Бабушка / Что за бабушка? / Иностранные захватчики / Какие захватчики? / Захватчики» и «Господин Нханг Ма Ма Нханг / Родил змею и ящерицу с коротким хвостом / Господин Нханг сказал оставить её / Госпожа Нханг забила её до смерти и закопала в куче пепла…» в сборнике «Детские стишки для дошкольников», том 6 (издательство «Изобразительное искусство»).

Из-за обнаружения в некоторых детских стишках оскорбительного содержания отозвана книга «Потешки для дошкольников» том 6 (издательство «Изобразительное искусство»).

Что касается математического упражнения на странице 11 книги «Сложение и вычитание в пределах 100» автора Хоанг Лонга (изданной с логотипом издательства Tre, на архивной коробке указана дата лицензирования – июль 2002 года, сдана в архив в сентябре 2003 года), то в математическом упражнении говорится следующее: «У меня на обеих руках по 10 пальцев, но, поскольку я играл с ножом, я потерял два пальца. Сколько пальцев у меня осталось?». К этой математической задаче прилагается краткое решение и иллюстрация с двумя руками, причём указательный и средний пальцы правой руки отрезаны с одной стороны.

После осуждения общественностью обеих вышеупомянутых книг, 28 ноября Департамент издательской деятельности Министерства информации и коммуникаций направил в книгоиздательства документ, в котором официально заявил, что не будет выпускать эти две детские книги с оскорбительным содержанием.

И… долгая история.

В связи с этой историей выбор справочной литературы также является проблемой. Г-жа Нгуен Тхи Бинь, как учитель, отметила, что выбирает только справочники авторитетных авторов, которыми учителя пользуются уже много лет. Однако, по словам г-жи Лыонг Тхи Тхо, руководство школы считает, что выбор справочной литературы – это личное дело учителей, и школа не требует её покупки. На самом деле, справочники бывают разных видов и форм.

Будучи заместителем директора по профессиональным вопросам, г-жа То считала, что учителям нужно преподавать только по всем учебникам, и что ученики, которые их изучили, «и так были очень довольны». Что касается справочников, она редко поощряла учителей пользоваться ими, и только когда учителя могли хорошо преподавать «основы», они могли преподавать справочники.

Что касается издательства, г-жа Ву Тхань Вьет отметила, что процесс публикации справочников очень строгий. Автор приносит рукопись и передает ее непосредственно Совету директоров, Совет директоров передает ее Редакционной коллегии, а Главный редактор – соответствующим редакторам. Редактор просматривает рукопись и составляет рецензию на нее, чтобы определить, подходит ли она для публикации. Если есть один или два пункта, требующих доработки, они должны быть отмечены для рассмотрения Главным редактором. Если Главный редактор не может решить проблему, она должна быть представлена ​​Совету директоров Издательства.

По всем сомнительным вопросам, включая обычные справочники, Совет директоров обратится к профессорам и докторам, специализирующимся в данной области, с просьбой ознакомиться с ними и дать рецензию. После ознакомления они дадут своё заключение, и, если рукопись подходит для публикации, ей будет разрешено опубликовать её. Если рукопись не соответствует требованиям издательства о направлении её на рецензирование специалисту, и если рецензия отрицательная, издательство никогда не примет её к публикации и немедленно отклонит.

Г-жа Вьет также подтвердила, что издательство «Культура и информация» очень внимательно относится к выбору книг, особенно исторических. Если работа автора относится к нужной тематике, необходимо внимательно её читать, чтобы понять, связана ли она с издательской тематикой или нет, связана ли она с политикой.

Однако в последнее время не только два упомянутых выше справочника, но и многие справочники для учащихся от дошкольного до старшего школьного возраста содержат оскорбительный контент. Однако, когда произошёл инцидент, единственным решением книгораспространителей и издательств было наложить штраф и изъять книги, хотя они издавались много лет, даже были размещены на сайтах и ​​«путешествовали» по всему миру...

По данным Phapluat online