В классе в горном районе Нгеан есть 3 ученика, которые с отличием сдали вступительные экзамены в университет.

Находясь в районе с низким уровнем жизни, вклад людей в образование своих детей также весьма ограничен, однако в 12D классе средней школы Тхань Чыонг в коммуне Фонг Тхинь, округ Тхань Чыонг, Нге Ан, 3 ученика получили прощальную речь на недавних вступительных экзаменах в университет.

(Иллюстративное фото: Куи Трунг/ВИА)

Ими стали Дуонг Ле Тоан (28,5 балла), выпускник факультета информационных технологий Ханойского университета науки и технологий; Хонг Тхи Хыонг (26,5 балла), выпускник факультета медицины и фармации Ханойского национального университета; Нгуен Хыу Сон (24,75 балла), выпускник факультета математики Университета Винь; и Транг Тхи Жанг, выпускник факультета математики Ханойского национального педагогического университета.

За последние годы процент учащихся средней школы Тхань Чыонг 3, относящихся к категории отличников, увеличивался из года в год: с 3,8% в 2009-2010 учебном году до 20% в 2013-2014 учебном году.

Мало того, школа подтвердила свое качество выпускными экзаменами, заняла 5-е место из 92 отличных средних школ провинции; отличные результаты учащихся позволили ей войти в десятку лучших из 92 школ.

По результатам вступительных экзаменов в университеты в 2012-2013 учебном году учебное заведение поднялось на 234 места по стране и его выпускник, сдавший выпускной, поступил в Ханойский фармацевтический университет.

По неполным данным, 40/48 учеников 12D класса поступили в университеты страны. Стоит отметить, что все, кто сдал вступительные экзамены в университет и показал высокие результаты, происходят из семей с неблагополучной судьбой, где оба родителя – фермеры.

Благодаря комплексному образованию в школе по-прежнему сохраняется блок C. В настоящее время в каждом блоке по-прежнему действуют два класса C. На недавнем вступительном экзамене в университет более 50% учеников 12-го класса C показали высокие результаты, необходимые для поступления в университет. Среди них Нгуен Тхи Тует, ученица 12-го класса C, набрала 10 баллов по английскому языку и поступила в Ханойский университет иностранных языков.

Чтобы добиться этих «чудес», школа с самого начала учебного года организовала преподавательский состав, отобрав лучших и самых преданных своему делу преподавателей для ключевых классов. Для учеников с высокими академическими достижениями и вкладом в развитие школы действуют льготы, например, освобождение от платы за парковку велосипедов и получение стипендий, предоставляемых школой, таких как Ovalet, Samsung, стипендии выпускников и т. д.

В то же время школа также создала механизм поощрения для учителей, чьи ученики показали высокие результаты на вступительных экзаменах в университет. Например, учителя в группе естественных наук, набравшие по предмету 8,5 баллов или более, получат вознаграждение в размере 200 000 донгов; учителя в группе социальных наук, набравшие по предмету 8 баллов или более, получат вознаграждение в размере 200 000 донгов; классные руководители, которые хорошо справляются с профессиональной ориентацией и выбором школы для учеников, чей процент сдачи вступительных экзаменов в университет составляет 90% от класса, получат вознаграждение в размере 500 000 донгов.

В школе создана дружелюбная образовательная среда, где больше нет дистанции между учениками и учителями. Преимущество этой школы в том, что ученики воспитаны, дисциплинированы, сознательны и обладают чувством собственного достоинства. Поэтому учителя здесь любят своих учеников ещё больше.

Студенты здесь слишком бедны, а город находится в десятках километров, поэтому информационные технологии здесь тоже очень ограничены. Каждый раз, когда университет объявляет результаты экзаменов, учителя-предметники и классные руководители выходят в интернет, ищут результаты экзаменов и сообщают их своим ученикам.

«Желание каждого учителя, чтобы его ученики добились больших успехов, безгранично. Когда я узнала, что по результатам экзаменов в моём классе три ученика сдали выпускные речи, один получил хвалебную речь и десятки других учеников сдали вступительные экзамены в университет, я так обрадовалась, что расплакалась. Достижения учеников — это также бесценный духовный дар, который вдохновляет и мотивирует нас продолжать заниматься образованием», — сказала учительница Фан Тхи Ли, классный руководитель 12D класса.

По данным ВНА