Повышение осведомленности об аутизме

(Баонхэан) -Согласно исследованию, совместно организованному Акушерско-педиатрической больницей и Медицинским университетом Винь, в провинции насчитывается около 4600 детей с аутизмом (что составляет 1,57% детей в возрасте до 6 лет), нуждающихся во вмешательстве. По сравнению с показателем в 0,7% детей с этим заболеванием около 15 лет назад, это тревожная ситуация. Однако ограничение аутизма у детей по-прежнему остаётся «трудной задачей»!

Видя, как малышка Туй Дуен играет с друзьями, узнает предметы, ее мать - г-жа Ле Тхи Тай (Нги Фу - город Винь) подумала, что это сон. Потому что от младенца с задержкой развития как интеллекта, так и языка ... но после двух лет упорного следования программе терапии в больнице акушерства и педиатрии, ребенок теперь готов говорить, есть рис самостоятельно, считать цифры, узнавать некоторые буквы, цвета ... Это один из детей, который получил эффективное вмешательство аутизма в отделении неврологии - реабилитации - больницы акушерства и педиатрии. Каждый день в отделение поступают от 3 до 5 новых детей с аутизмом на обследование. Регулярно 30 детей приходят на практику, проходят терапию и обучение для восстановления и развития личности. У большинства детей, приходящих на обследование, наблюдаются признаки замедленного развития, замедленной речи, гиперактивности, снижения внимания, трудности в общении и обучении.

Согласно последнему исследованию (проведённому впервые в масштабах провинции) Акушерско-педиатрической больницей совместно с Медицинским университетом Винь, охватившему 14 000 детей в возрасте до 6 лет в 7 районах и городах, доля детей с аутизмом составляет 1,57%, что соответствует 1/64 ребёнка с этим заболеванием. Доля детей с тяжёлой формой аутизма составляет 0,69%, что соответствует 2000 детей из 300 000 детей (в возрасте до 6 лет), нуждающихся в реабилитации и реинтеграции. Примечательно, что в горных районах этот показатель выше, чем в городских и равнинных районах.

У детей с аутизмом постепенно меняются когнитивные способности и поведение после сеансов терапии. (Фото сделано в родильном и педиатрическом отделении больницы)

Согласно научным исследованиям, основными причинами аутизма являются генетические факторы и факторы риска, связанные с беременностью (преждевременные роды, асфиксия, пожилой возраст матери, инфекции, отравления во время беременности и т. д.). «В последнее время число детей с аутизмом растёт. Это связано с тем, что современная жизнь, многие родители заняты работой и не имеют времени для общения с детьми; дети много смотрят телевизор и т. д. – всё это факторы, усугубляющие заболевание», – пояснил доктор Као Чыонг Синь, проректор Медицинского университета Винь.

В провинции до сих пор отделение неврологии и реабилитации больницы акушерства и педиатрии является первым и единственным центром, где одновременно проводятся обследование, диагностика, консультации и лечение детей с аутизмом. Однако доктор Тран Нгок Лыу, заведующий отделением неврологии и реабилитации, отметил: «Для детей с аутизмом необходим кабинет для занятий речевой терапией, музыкой... но помещения центра не отвечают всем требованиям. Кроме того, что касается кадрового обеспечения отделения, у нас есть только 1 магистр психологии, 1 бакалавр коррекционной педагогики и 1 специалист по лечению детей с аутизмом, а по сравнению с существующим спросом нам требуется гораздо больше...». Очевидно, что такого количества медицинских учреждений и такого штата врачей недостаточно для лечения всего количества детей с аутизмом (4600), нуждающихся в помощи во всей провинции.

Профилактика заболеваний и раннее выявление – одни из самых эффективных способов ограничения аутизма. Однако в действительности базовые знания об аутизме и о том, как его предотвратить в обществе, всё ещё очень ограничены. У пятилетнего Фан Ван Тана (Нам Тхань – Йен Тхань) проблемы с речью: он заикается, говорит бессвязно и обладает непредсказуемым темпераментом. Хотя его развитие не соответствует норме по сравнению с детьми того же возраста, семья считала, что он просто медленно говорит. Его бабушка рассказала: «Он родился недоношенным, ему было всего семь месяцев, и он очень хотел молока».

Отчасти из-за финансовых трудностей семьи родители ребёнка были заняты работой и не имели времени на уход за ребёнком. Когда ребёнку исполнилось 4 года, они заметили что-то необычное и с тревогой отвели ребёнка к врачу, который поставил диагноз: у ребёнка аутизм и требуется лечение. Семья знала только это, но не знала, что такое аутизм. Ещё более тревожно то, что многие родители до сих пор страдают от «комплекса неполноценности» и склонны «скрывать болезнь». У г-на Нгуена Вьет Кыонга (Сюань Лам – Нам Дан), четырёхлетнего сына с аутизмом, есть ребёнок. Он рассказал: «Мы заметили необычные симптомы у ребёнка, но из-за своей застенчивости сначала мы с мужем не говорили об этом всем в семье. Мы продолжали ходить в школу, как обычно. Узнав о болезни в интернете и о состоянии ребёнка, мы купили ему игрушки, чтобы он мог учиться, но результаты оказались не очень хорошими. Только после этого мы отвезли его в больницу на лечение».

Из-за отсутствия знаний о синдроме аутизма многие родители поздно узнают об этом заболевании у своих детей. Согласно статистике Акушерско-педиатровой больницы, у большинства детей аутизм обнаруживается только после двух лет. Магистр, доктор Чан Тхи Киеу Ань с кафедры педиатрии Медицинского университета Винь отметила: «В ходе полевых исследований, опросов родителей, выяснилось, что большинство из них очень мало знают об этом заболевании. Поэтому родителям необходимо стараться больше узнать об аутизме, чтобы своевременно вмешаться, всегда любить детей и помогать им развиваться в наилучшем направлении. Позднее выявление заболевания и помещение детей в больницу в более старшем возрасте незаметно усугубляют болезнь ребёнка».

Помимо родителей, учителя – первые люди, которые контактируют с детьми. Поэтому учителя играют важную роль в выявлении психологических и физиологических отклонений у детей. Однако реальность такова, что сегодня даже учителя не обладают знаниями об аутизме. Детский сад «Хоа Сен» (город Винь) – одна из немногих школ, принимающих детей с ограниченными возможностями, в том числе детей с аутизмом. Однако учителя школы также сталкиваются со многими трудностями в обучении детей с аутизмом. Заместитель директора школы г-жа Нгуен Хонг Ван отметила: «Сотрудники и учителя школы не прошли подготовку по инклюзивному образованию для детей с ограниченными возможностями в целом и детей с аутизмом в частности. Некоторые сотрудники и учителя прошли лишь предварительное обучение по этой теме на общих школьных тренингах».

Согласно научным исследованиям, при раннем выявлении и вмешательстве (до 36 месяцев) дети с аутизмом могут улучшить свой IQ, языковые навыки, адаптироваться и реинтегрироваться в общество. После этого возраста вмешательство становится более сложным и занимает больше времени. Поэтому, по словам доктора Тран Нгок Луу, заведующего отделением неврологии реабилитационной, акушерской и педиатрической больницы: «Чтобы ограничить нынешнюю ситуацию с детьми с аутизмом в нашей провинции, необходимо усилить коммуникацию с родителями и учителями для выявления, профилактики и лечения аутизма у детей. Понимание синдрома аутизма, раннее выявление и вмешательство дадут детям возможность восстановиться и быстро интегрироваться в общество...».

Минь Нгует