Новая программа подготовки учителей в Университете Винь: расширение возможностей обучения и трудоустройства

Мой Ха May 3, 2024 18:06

(Baonghean.vn) - В приемном сезоне 2024 года Университет Винь откроет две новые специальности по подготовке учителей: «Педагогика естественных наук», «Педагогика истории и географии» и «Педагогическая психология».

Именно эти отрасли в настоящее время испытывают «жажду» кадровых ресурсов во многих средних школах по всей стране, когда весь сектор образования реализует Программу общего образования 2018 года.

Открытие новых специальностей обучения для адаптации к программе образовательных инноваций

Учебный год 2023-2024 станет четвертым годом, когда в секторе образования реализуетсяПрограмма общего образования 2018 годаВ структуре новых предметов на уровне средней школы произойдёт принципиальное изменение: физика, химия, биология согласно действующей образовательной программе будут интегрированы в предмет «Естествознание»; история и география – в предметы «История и география».

bna_7.jpg
Педагогический фестиваль студентов педагогического факультета университета Винь. Фото: NT

В действительности, хотя программа была внедрена в 6, 7 и 8 классах во многих школах Нгеана и многих других школах страны, подбор учителей для преподавания интегрированных предметов столкнулся с многочисленными трудностями. Из-за нехватки учителей, подготовленных для преподавания интегрированных предметов, в последние годы во многих школах часто приходится либо привлекать 2-3 учителей для преподавания одного интегрированного предмета, либо одному учителю приходится выполнять функции «2 в 1» или «3 в 1». Однако это лишь временное решение, призванное удовлетворить потребность в достаточном количестве учителей для преподавания интегрированных предметов.

Между тем, многие учителя выразили обеспокоенность тем, что они получили образование только по одной специальности, а необходимость преподавать ещё 2-3 предмета не только создаёт нагрузку на учителей, но и влияет на качество преподавания в школах. В частности, большинство преподавателей естественных наук получают университетское образование только по одной специальности: физике, химии или биологии, а некоторые – по двойной специальности: химия-биология или биология-химия (на уровне педагогического колледжа); большинство преподавателей истории и географии получают образование только по истории или географии.

Sinh viên Khoa sư phạm Hóa học tham gia hội thi Olympic sinh viên.jpg
Студенты педагогического колледжа участвуют в студенческой олимпиаде по химии. Фото: NT

Дефицит учителей прогнозировался. Соответственно, с 2021-2022 учебного года, при реализации новой программы, Министерство образования и профессиональной подготовки подсчитало, что в целом сектору необходимо добавить около 30 000 рабочих мест, из которых 20 000 — это учителя новых предметов.

Это также является насущной необходимостью во многих провинциях и городах Северо-Центрального региона. В провинции Нгеан, согласно проекту «Развитие педагогического коллектива и руководителей дошкольных и общеобразовательных учреждений на период 2022–2025 годов с перспективой до 2030 года в провинции Нгеан», к 2025 году ожидается, что количество классов в средней школе составит 6498 (увеличение на 25,6% по сравнению с 2021 годом), а к 2030 году — 7197 (увеличение на 38,2% по сравнению с 2021 годом).

Проект «Развитие команды учителей и руководителей системы образования провинции Тханьхоа на период 2022–2025 гг. с перспективой развития провинции Тханьхоа до 2030 года» определяет потребность в учителях средних школ на 2025–2026 учебный год в количестве 12 944 учителей (на 2 982 учителя меньше потребности на 2021–2022 учебный год).

В целях оперативной подготовки учителей по новой общеобразовательной программе с 2024-2025 учебного года Университету Винь разрешено принимать и организовывать обучение по специальностям «Педагогика естественных наук» и «Педагогика истории и географии».

Выбор этой специальности станет новой возможностью карьерного роста, которая удовлетворит острую потребность в учителях системы средних школ по всей стране в целом и в провинциях Нгеан, Тханьхоа, Хатинь в частности в текущий период, а также внесет вклад в успешную реализацию Программы общего образования 2018 года.

bna_Ngày hội sư phạm.jpg
Внеучебное занятие студентов педагогического колледжа. Фото: НТКС

Помимо двух вышеупомянутых специальностей, в настоящее время, в связи с растущим спросом на поддержку, охрану психического здоровья и всестороннее развитие студентов, преподаватели психологии и образования также сталкиваются с большим количеством вакансий. Исходя из вышеизложенного, Университет Винь также разработал проект по открытию университетской программы подготовки по педагогической психологии.

Ранее подготовка специалистов по психологии на уровне бакалавриата была сосредоточена в Ханое, Хошимине, Хюэ, Тхай Нгуене, Дананге и в одном из университетов Северо-Центрального региона – Университете Хонг Дык. Таким образом, открытие новой специальности в Университете Винь не только удовлетворяет «жажду» преподавателей-психологов, но и создает благоприятные условия для обучения студентов в качественной образовательной среде с традиционным обучением студентов в педагогической сфере.

440126649_820629390100976_4103535433499863277_n.jpg
Студенты педагогического колледжа проходят практику в средней школе Ле Вьет Туат. Фото: NTCC

Преимущество этих программ заключается в том, что после окончания вуза студенты, специализирующиеся в области естественнонаучного образования, могут получить степень магистра по физике, химии или биологии; студенты, специализирующиеся в области истории и географии, могут получить степень магистра по истории или географии в качестве соответствующих специальностей.

Студенты также могут изучать дополнительные специальности по вышеуказанным предметам с высоким процентом альтернативных предметов.

Студентам, специализирующимся в области естественнонаучного образования, истории и географии, оказывается поддержка в оплате обучения и расходов на проживание в соответствии с Указом 116/2020/ND-CP.

Подтверждение качества подготовки педагогов

В 1959 году Министерство образования учредило Виньский университет под первоначальным названием «Филиал Виньского педагогического университета». 29 февраля 1962 года Министр образования принял решение о переименовании филиала Виньского педагогического университета в Виньский педагогический университет.

После более чем 60 лет строительства и развития Педагогический университет Винь (ныне Университет Винь) стал ведущим национальным университетом и одной из 7 ведущих педагогических школ страны.

bna_Hội thi.jpg
Преподаватели педагогического колледжа приняли участие в конкурсе лучших преподавателей Университета Винь. Фото: NT

Благодаря этим прочным основам, Университет Винь открыл болееПедагогикаПодготовка по естественным наукам, истории, географии и педагогической психологии является новым этапом развития школы. Это свидетельствует о доверии Министерства, о зрелости педагогического коллектива и о важной миссии школы – внести вклад в реализацию ключевых задач Северо-Центрального региона, создав основу для успешной реализации Программы общего образования 2018 года.

В последнее время, готовясь к новым учебным программам, школа уделяет особое внимание развитию кадрового потенциала. Среди преподавателей этих программ многие являются ведущими преподавателями педагогики, которые проводят обучение всех учителей старших классов в трёх провинциях: Тханьхоа, Нгеан и Хатинь в рамках программы ETEP, а также участвуют в преподавании в аспирантуре Университета Винь.

bna_Thực tập tại Vínhool.jpg
Преподаватели педагогического колледжа проверяют итоговую стажировку студентов в школе Vinschool в Тханьхоа. Фото: NTCC

Кроме того, в университете работает 1 преподаватель, исполняющий обязанности главного редактора, и 4 преподавателя, участвующих в составлении учебников по естественным наукам в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года. Преподавательский состав Университета Винь обладает необходимой квалификацией (как по количеству, так и по качеству) для реализации университетской программы подготовки преподавателей естественных наук.

Кроме того, определение качества обучения будет способствовать формированию бренда школы, поэтому в последние годы это стало главным приоритетом. Поэтому, помимо внимания к качеству преподавательского состава, школа уделяет особое внимание инновациям в преподавании.

_THT6731.jpg
Вьетнамская культурная звуковая программа, организованная Союзом молодёжи педагогических училищ, отмечает главные праздники в апреле 2024 года. Фото: NTCC

Выходные стандарты учебных программ педагогических специальностей разработаны на основе проекта CDIO, согласованного с заинтересованными сторонами. На этой основе для специальностей разработана учебная программа, включающая модули, построенные таким образом, чтобы соотношение теории/практики/проекта строилось на принципе обеспечения научной и системной интеграции всех выходных стандартов учебной программы в учебную программу.

Кроме того, в каждой учебной программе регулярно обновляется учебный план и учебные материалы, а цифровые технологии применяются максимально в соответствии с тенденциями времени.

_THT8391.jpg
Доцент, доктор Луу Тиен Хунг, директор педагогического факультета Университета Винь, наградил команды, занявшие первые места в программе «Звуки вьетнамской культуры». Фото: NTCC

Для реализации новой общеобразовательной программы школа уделяет особое внимание созданию моделей подготовки учителей, общей подготовке кадров в соответствии с компетентностным подходом, активному внедрению инновационных методов обучения, тестирования и оценки, применению информационных технологий, разработке системы поддержки электронного обучения и форм онлайн-обучения для постоянного повышения качества обучения.

Школа также уделяет особое внимание развитию регулярного обучения, предлагая насыщенные и разнообразные программы. В частности, при поддержке Программы развития педагогических колледжей, направленной на повышение квалификации учителей и руководителей общеобразовательных учреждений (ETEP), школа вносит эффективный вклад в регулярное обучение учителей всех уровней в провинциях Северо-Центрального региона и по всей стране.

bna_Giáo dục mầm non.jpg
Студенты, специализирующиеся на дошкольном образовании. На протяжении многих лет факультет образования является одним из факультетов с самыми высокими показателями при поступлении в Университет Винь. Фото: NTCC

Доцент доктор Луу Тиен Хунг, директор Педагогического факультета Университета Винь, говоря более подробно об учебной работе школы, сказал: «В нынешних условиях открытие новых специальностей является неотложной задачей и также представляет собой возможность для Педагогического факультета Университета Винь».

Это не только улучшает качество, репутацию и бренд школы, но и помогает учащимся получить больше возможностей для учебы и карьерного роста, удовлетворяя острую потребность в учителях средних школ в провинциях Нгеан, Тханьхоа, Хатинь и многих других провинциях и городах в настоящий период и в будущем.

bna_Ngày hội sư phạm - đại học vinh.jpg
Динамичная и творческая атмосфера педагогического колледжа даёт студентам множество возможностей для саморазвития. Фото: NT

21 июля 2021 года Совет Университета Винь принял постановление о создании Педагогического факультета при Университете Винь, продолжающего традиции и сильные стороны подготовки и развития учителей, накопленные за последние 60 лет. К 2030 году Педагогический факультет обещает стать передовым образовательным факультетом, опорой сети подготовки и развития учителей и руководителей системы образования в Северо-Центральном регионе и всей стране. Миссия факультета – стать центром подготовки и развития высококвалифицированных учителей и руководителей системы образования; центром исследований, инноваций в области педагогической науки, фундаментальной науки, служения обществу и содействия социально-экономическому развитию Северо-Центрального региона и всей страны.

В 2024 году Университет Винь будет принимать студентов по 16 педагогическим специальностям с ожидаемой квотой в 1500 человек, включая следующие педагогические специальности: математика, физика, химия, информатика, литература, биология, история, география, политическое образование, дошкольное образование, начальное образование, педагогика иностранных языков, физическое воспитание, национальная оборона - безопасность, история и география, а также естественные науки.

Студентам, поступившим на 16 вышеуказанных специальностей педагогического факультета, будет предоставлена ​​поддержка в оплате обучения и расходов на проживание в соответствии с Указом 116/2020/ND-CP о расходах на проживание студентов педагогических вузов. Студенты будут получать оплату за обучение и 3,63 миллиона донгов в месяц на покрытие расходов на проживание во время обучения в учебном заведении.

Кандидаты принимаются многими способами, включая прямой прием; прием на основе результатов выпускных экзаменов в средней школе 2024 года; сочетание вступительных экзаменов и приема.

Подробную информацию можно найти на сайте Университета Винь по адресу:https://vinhuni.edu.vn/dai-hoc-chinh-quy-c06.01l0vp0a0.html.

Избранная газета Nghe An

Последний

х
Новая программа подготовки учителей в Университете Винь: расширение возможностей обучения и трудоустройства
ПИТАТЬСЯ ОТОДИНCMS- ПРОДУКТНЕКО