Департамент образования провинции Нгеан опровергает информацию о наборе учителей, размещенную в социальных сетях.

Объявление о вакансии фейковое.

В последние дни на нескольких страницах в Facebook появилась информация, обобщающая потребности в наборе учителей для дошкольных и средних школ в провинции Нгеан в 2025 году. Наряду с этим, на этих страницах также предлагаются учебные материалы для учителей, желающих занять эти должности. Многие комментарии под этой информацией выражают скептицизм, поскольку в настоящее время нет официального руководящего документа или конкретных квот на набор.

Позвонив по указанному на сайте номеру телефона, автор также получил консультацию по предмету и уровню учебных материалов, которые следует приобрести. Кроме того, покупателю был предложен комплект материалов, включающий теорию и вопросы, ответы на законы и циркуляры, специализированные темы, ключевые законы и указы, часто встречающиеся на экзаменах, советы по быстрому запоминанию, вопросы для собеседований с подробными ответами; педагогические ситуации в зависимости от уровня обучения и способы их решения, — все это по цене 350 000 VND за комплект.

В ответ на вопросы газеты и радиостанции «Нге Ан» директор Департамента образования и профессиональной подготовки г-н Тай Ван Тхань заявил: «Информация о наборе учителей, размещенная в социальных сетях, неточна. В действительности, после внедрения двухуровневой системы местного самоуправления, в настоящее время нет официального руководящего документа, касающегося набора государственных служащих в сектор образования. Поэтому в настоящее время у «Нге Ан» нет планов по набору учителей от дошкольного до среднего школьного уровня».

В ответ на запрос в отдел кадров Министерства образования и профессиональной подготовки руководители ведомства заявили, что собранные данные о соотношении учителей и классов на всех уровнях образования, от дошкольного до среднего, а также данные о потребностях в учителях и персонале начальных школ на 2025-2026 учебный год, размещенные в социальных сетях, отражают текущее состояние кадрового состава Министерства.учительдо окончания работы районного управления.

В 2025-2026 учебном году всей провинции по-прежнему потребуется более 4000 учителей дошкольного и общеобразовательного уровней для обеспечения необходимого соотношения учителей и классов. В частности, во многих школах широко распространена нехватка учителей по предметам для одаренных детей (музыка, изобразительное искусство, информационные технологии, иностранные языки) и новым предметам в программе общеобразовательных школ 2018 года (естественные науки, история и география, практические занятия – профориентация).

Предварительное определение юрисдикции

Что касается набора и распределения учителей после внедрения двухуровневой системы управления, в провинции Нгеан по-прежнему существует множество недостатков. В частности, наблюдается нехватка учителей, а во многих районах – локальный избыток или нехватка учителей. В то же время, перевод и ротация учителей между коммунами остаются затруднительными из-за неравномерного соотношения учителей и учеников, а также небольшого размера коммун, что затрудняет ротацию.

В связи с этим вопросом в настоящее время отсутствуют руководящие указания относительно делегирования полномочий департаменту или коммуне в государственном управлении преподавательским составом школ.

В свете сложившейся ситуации, в начале июля Департамент образования и профессиональной подготовки также представил документ с просьбой к Народному комитету провинции рассмотреть вопрос о распределении полномочий по кадровым вопросам в секторе образования и профессиональной подготовки на основании Постановления Правительства № 142/2025/ND-CP от 12 июня 2025 года, которое устанавливает разграничение полномочий между двумя уровнями местного самоуправления в сфере государственного управления при Министерстве образования и профессиональной подготовки, соответствующих нормативных актов и фактической ситуации в каждом населенном пункте, с целью своевременной подготовки к новому учебному году, начинающемуся с 15 августа 2025 года.

Одновременно необходимо стандартизировать назначение, перевод, ротацию, использование, набор и командировку учителей между образовательными учреждениями, расположенными в разных коммунах.

Первоначально Департамент рекомендует набрать весь выделенный персонал к августу 2025 года для заполнения вакансий в учебных заведениях, испытывающих острую нехватку кадров. В ходе реализации будет проведена проверка с целью перераспределения командированных преподавателей, срок командировки которых еще не истек (в связи с их возвращением с 1 июля 2025 года), обратно на их прежние места работы.

"

В настоящее время в горных коммунах наблюдается острая нехватка преподавателей иностранных языков и информатики. Поэтому, если децентрализовать управление и внедрить политику набора и удержания преподавателей на ограниченный срок или нанимать преподавателей на 5-летний срок в горных районах с возможностью возвращения в родные города после завершения работы, то нехватку преподавателей в сочетании с недостатком местных ресурсов для обучения можно будет преодолеть.

Кроме того, если распределение персонала и преподавателей между различными уровнями образования и учебными заведениями по всей провинции будет сбалансированным, это обеспечит эффективную и высококачественную работу и сократит неэффективное использование человеческих ресурсов во всем секторе.

Г-н Тай Ван Тхань — директор Департамента образования и профессиональной подготовки.