В Нге Ане до начала нового учебного года осталось около 1000 временных классных комнат.

Временная школа в районе Туонгзыонг перед началом нового учебного года. Фото: Тиен Хунг

В высокогорье все еще труднопроходимо.

Наводнение прошло почти год, но дорога до центра коммуны Мыонг Ай (Ки Сон) всё ещё полна трудностей и лишений. По пути нам постоянно попадались знаки «Оползень и опасность», и нам потребовалось почти три часа, чтобы добраться до начальной школы Мыонг Ай.

Эта школа также пострадала больше всего после двух последовательных внезапных наводнений в августе 2018 года. Наиболее серьёзным из них стало общежитие учителей, которое было полностью смыто потоком воды. Классная комната была затоплена грязью и оползнями, что повредило многие учебные материалы и оборудование.

Восстановление жилья для учителей – задача не из лёгких, поскольку стоимость строительства и закупки материалов в 3-4 раза превышает рыночную. Именно поэтому, когда Вьетнамский профсоюз работников образования решил выбрать начальную школу Мыонг Ай для поддержки строительства нового жилья, не только учителя, но и родители, и ученики были очень рады. После почти трёх месяцев строительства проект стоимостью более 700 миллионов донгов был завершён к началу нового учебного года.

Официальное жилое здание для учителей начальной школы Муонг Ай было построено к началу нового учебного года 2019-2020. Фото: My Ha

Однако в районе Ки Сон в настоящее время насчитывается более 40 временных классных комнат, арендованных классных комнат и сотен других классных комнат, состояние которых серьезно ухудшилось, в том числе много зданий, которые серьезно пострадали, например, учебный блок детского сада Muong Tip, интернат и полупансион для учеников средней школы Nam Tip, а также полупансион для учеников и пансион для учителей в средней школе My Ly 2.

Г-н Фан Ван Тьет, заместитель главы Департамента образования и профессиональной подготовки округа Ки Сон, сказал: «Все классы и общежития школ в районах, пострадавших от наводнения, сейчас серьёзно обветшали и практически непригодны для использования. Однако, поскольку инвестиции в новое строительство не производятся, нам приходится пользоваться ситуацией и «латать повреждённые участки», чтобы не прерывать учебный процесс учителей и учеников...».

Учителя начальной школы Муонг Ай (Ки Сон) готовятся к новому учебному году. Фото: Май Ха

Проблема временных классов, обучения у других и аренды помещений актуальна и во многих других горных районах. В округе Куэпхонг в этом году было отремонтировано и построено 40 новых классов, 19 из которых находятся в стадии завершения, с общим объемом инвестиций более 6 миллиардов донгов. Однако этого всё ещё недостаточно, поскольку во всём округе по-прежнему имеется более 41 временного класса, арендуемых помещений, и большинство из них сосредоточены в крайне неблагоприятных районах.

В провинции Нгеан в настоящее время насчитывается около 1000 временных учебных классов. Фото: Тьен Хунг

В коммуне Куинь Лап (город Хоангмай) в начале 2019-2020 учебного года коммуна инвестировала почти 10 миллиардов донгов в строительство нового здания на 18 классов для начальной школы Куинь Лап А, но оно всё ещё не отвечало потребностям обучения. Поэтому в этом учебном году в новое здание было переведено лишь более половины учащихся. Остальные продолжают обучение в старом здании, которое находится в аварийном состоянии, и, как ожидается, будут заниматься вместе с детьми дошкольного возраста.

Начальная школа Куин Лап А строится в рамках подготовки к новому учебному году. Фото: My Ha

Ученикам начальной школы Куинь Лап Б по-прежнему приходится учиться в старом, обветшалом здании. Детский сад находится в невыгодном положении, поскольку во всей коммуне по-прежнему имеется 14 классных комнат, которые временно размещаются в Доме культуры.

«Уже много лет здесь «школы — это не школы и не классы». Дети от дошкольного возраста до трёх лет по-прежнему вынуждены оставаться дома, потому что школа отдаёт приоритет только ученикам 4-5 лет, а в интернатах ученикам не разрешают учиться», — г-н Нгуен Нгок Ха, секретарь партийной ячейки, глава деревни Донгтхань.

В городе Винь с 2016 года по настоящее время построено 367 новых классных комнат, функциональных классов и расширены многие школьные кампусы, но по-прежнему ощущается нехватка классных комнат.

В начальной школе Труонг Тхи директор школы г-жа Ле Тхи Хонг Лам обеспокоенно заявила: «В последние годы в этом районе строится всё больше многоквартирных домов, поэтому число учащихся начальной и дошкольной подготовки резко возросло. Что касается нашей школы, то в этом учебном году нам не хватает 13 классных комнат, и пока ученикам 5-го класса приходится арендовать классы в средней школе, а ученикам остальных 4 классов приходится учиться по очереди, без выходных по субботам».

Столкнувшись с этими недостатками, в конце мая Народный комитет провинции Нгеан также одобрил план по реализации проекта по обеспечению провинции помещениями для программ дошкольного и общего образования до 2025 года.

Соответственно, в течение следующих 5 лет провинция инвестирует в строительство 3285 новых учебных классов, 5730 функциональных помещений, помещений для лабораторных занятий и 1528 аудиторий для дополнительных занятий общей стоимостью более 8000 млрд донгов.

Г-н Тай Ван Тхань, директор Департамента образования и профессиональной подготовки, также отметил: «В настоящее время необходимы инвестиции в материально-техническую базу. Это не только отвечает минимальным образовательным потребностям школ, но и позволяет реализовать программу дошкольного образования и общеобразовательную программу в соответствии с дорожной картой по внедрению инноваций в программы и учебники для образовательных учреждений провинции».