Нге Ан исследует организацию онлайн-обучения в провинции

Департамент образования и профессиональной подготовки только что опубликовал документ об исследовании и оценке ситуации с организацией онлайн-преподавания и обучения на телевидении во всей провинции. Это также политика Министерства образования и профессиональной подготовки, направленная на повышение качества онлайн-преподавания и обучения.

Соответственно, опрос будет сосредоточен на таких аспектах, как распространение и реализация организации.онлайн-обучение, местное телевизионное преподавание, местные образовательные учреждения.

Ученики гимназии имени Германа Гмайнера посещают как очные, так и онлайн-занятия. Фото: PV

Кроме того, мы изучим условия, обеспечивающие онлайн-преподавание и обучение (такие как интернет, телевидение, компьютеры, телефоны, телевизоры) и онлайн-учебные материалы, а также обучим и повысим потенциал преподавателей, студентов и стажеров в области онлайн-преподавания и обучения.

В ходе исследования также будет оцениваться эффективность онлайн-преподавания и обучения, темпы освоения студентами и стажерами учебных материалов, методы и приёмы преподавания и тестирования, доля программ, преподаваемых онлайн, результаты регулярного и периодического тестирования и оценки эффективности преподавания и обучения. Оцениваются преимущества и трудности организации онлайн-преподавания и обучения.

На основе опроса Департамент соберет предложения и решения по повышению эффективности дистанционного обучения и будет поддерживать решения по компенсации знаний учащихся по возвращении их в очную школу.

Занятия проводятся онлайн, поскольку учителя находятся на карантине во время эпидемии. Фото: MH

Согласно плану,опросОбучение будет проводиться в режиме онлайн. Каждый Департамент образования и профессиональной подготовки проведёт опрос 30% своих дочерних учебных заведений каждого уровня, всех преподавателей, преподававших онлайн, и 20% учащихся, обучавшихся онлайн. Кроме того, Департамент проведёт опрос среди школ, преподавателей и 25% учащихся, участвующих в онлайн-обучении в средних школах, центрах непрерывного образования и центрах профессионального образования по всей провинции.

В связи с последствиями эпидемии в некоторых населённых пунктах провинции всё ещё разрешено учащимся определённых уровней обучения переходить на онлайн-обучение, например, в городах Намдан, Куало, Тханьчыонг и Винь. Кроме того, в школах, где обучаются тысячи учащихся, большинство из них в настоящее время организуют обучение как в формате очного, так и онлайн-обучения.

В настоящее время онлайн-обучение вполне подходит для городских районов и благоприятных регионов. Однако в горных районах всё ещё существуют серьёзные трудности с оборудованием и инфраструктурой для онлайн-обучения, и при длительной организации онлайн-обучения его эффективность будет невысокой.

В конце 2021 года, после того как Департамент образования и профессиональной подготовки сообщил, что во всей провинции 46 898 учащихся по-прежнему не имеют оборудования для онлайн-обучения, Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало документ, в котором согласилось с предложением Департамента о выделении финансирования, оборудования и средств для онлайн-преподавания и обучения на сумму 70 миллиардов донгов на закупку компьютеров в рамках программы «Волны и компьютеры для детей».

Ожидается, что эти устройства будут полезны учащимся из бедных и почти бедных семей, а также учащимся, родители которых умерли от COVID-19, но не имеют устройств для онлайн-обучения.