Литературный критик Фам Суан Нгуен: Праздник середины осени, не позволяй луне грустить

Литературный критик Фам Суан Нгуен: В прошлом во время Праздника середины осени люди ощущали гармонию с небом и землёй, все смотрели на луну. Фото: Тхань Чунг

ПВ: Сэр, что такое Праздник середины осени в истории вьетнамского народа и каково его значение для жизни человека?

Критик Фам Суан Нгуен:Праздник середины осениСам по себе праздник – это праздник, согласно календарю сельскохозяйственных хозяйств, выращивающих поливной рис, которые работают в соответствии с климатом, погодой и четырьмя сезонами: весной, летом, осенью и зимой. В сельском хозяйстве всегда есть время простоя, а также лунный Новый год и полнолуние.Праздник середины осенитакие праздные дни.

Праздник середины осениКак следует из названия, это момент середины осени. В это время стоит прекрасная погода, небо ясное и прохладное, полная луна невероятно красива, сельскохозяйственные работы и сбор урожая завершены. Люди отдыхают и наслаждаются плодами своего труда, наблюдают за луной и любуются ею.

Вьетнамцы любят фестивали, поэтому Праздник середины осени внезапно стал особенным, постепенно превратившись в праздник, Тэт с пиршеством. Никто не знает, когда он превратился в детский Тэт, но теперь он прочно укоренился в сознании вьетнамцев. В Праздник середины осени взрослые дарят детям звёздные фонарики, маски, фонарики, фигурки… Дети могут есть лунные пряники, петь и танцевать, любуясь луной, а также смотреть танцы львов и драконов.

PV: Как раньше отмечался Праздник середины осени в вашем Северо-Центральном регионе? Отличается ли он сегодня от того, что было раньше?

Праздник середины осени в старой деревне. Иллюстрация

Отцы и матери фермеров в сельской местности Северо-Центрального региона очень просты и деревенски. Когда наступает Праздник середины осени, они готовят для своих детей пиршество из цветов и фруктов из своего сада: хурмы, грейпфрутов, кремовых яблок, бананов и т.д. У детей праздничное настроение, и им очень весело собираться вместе, чтобы насладиться праздником. Дети счастливы, и взрослые тоже. Они также зовут детей соседей присоединиться и разделить с ними пиршество. Отцы и матери весело беседуют за чайником чая, как однажды написал покойный музыкант Ан Туен: «Зовут друг друга насладиться зелёным чаем».

В прошлом, во время Праздника середины осени, люди чувствовали гармонию с землёй и небом, и все смотрели на луну. Вид старой деревни в ночь Середины осени наполнял меня чувством глубокого умиротворения. Сейчас люди всё ещё помнят Праздник середины осени, но забывают о луне, особенно в городах. Праздник середины осени отмечают для детей, но никто не призывает их смотреть на луну.

Размышляя об этом, я часто читаю народную песню, в которой поётся о грусти луны: «Я забыл принести луну в дом / Луна грустит, ей приходится светить сквозь чужие сады». Каждый раз, когда наступает Праздник середины осени, мне становится грустно из-за луны. Сегодняшний Праздник середины осени утратил гармонию с природой, землёй и небом. Луна грустит, луна заброшена. Даже в деревне то же самое.

ПВ: Помимо истории «Заброшенной Луны», есть и другие печальные истории, например, о том, как многие люди «заимствуют» Праздник середины осени, чтобы дарить подарки и получать от этого выгоду... Как вы относитесь к этой проблеме?

Праздник середины осени в городе — это весело, но никто не говорит детям смотреть на луну. Иллюстративное фото.

Праздник середины осени во многих местах до сих пор сохраняет свои старые традиции, но есть и места, где традиции изменились. Помню, как-то раз я отмечал его в Хюэ. Я видел, как в каждом доме устраивали танцы льва и дракона. В каждом доме высоко наверху вывешивали красные конверты, чтобы лев и дракон могли с ними играть и брать их. Танцы льва и дракона очень интересны, но если они связаны с деньгами, то это неприемлемо.

В Ханое до сих пор живут семьи, которые пекут восхитительные осенние пирожные и сладости. Они хранят своё традиционное ремесло, и их изделия отличаются особой изысканностью. К сожалению, не все знают об этих семьях. А многие, кто знает, не рассказывают своим детям о существовании такой профессии и её продукции.

ПВ: При современном образе жизни детям приходится зубрить, а затем с головой погружаться в телевизор, компьютер, телефон... Вас беспокоит будущее поколение, которое находится в дисгармонии с природой, не знает, как с ней обращаться?

Критик Фам Суан НгуенЭта проблема беспокоит не только Вьетнам, но и весь мир. Многие учёные и общественные деятели высказались, отметив: «Развитие машин и технологий, призванных служить человечеству и расширять его возможности, теперь оборачивается его «убийством».

Ношение фонарей в ночь Праздника середины осени — хорошее занятие для детей, чтобы отвлечься от экранов телевизора, телефона и компьютера. Иллюстрация.

Для будущего поколения крайне опасно проводить целыми днями у телевизора, компьютера и телефона. С биологической точки зрения, радиация и магнитные поля будут проникать в организм сильнее, влияя на здоровье. С точки зрения психики, эмоций и души полностью зависят от них.

Простой пример — последствия потери памяти. Раньше нам приходилось запоминать. Теперь, когда мы сталкиваемся с чем-то, мы используем приложение для поиска информации. Дети больше не пытаются запоминать и думать самостоятельно, они всё ищут в интернете. С этого момента дети постепенно теряют способность устанавливать связи между отдельными людьми, между людьми, между людьми и обществом. Эта проблема очень серьёзна.

Однажды я попробовал это сделать, когда организовал компанию друзей, чтобы выйти куда-нибудь. Правило было таково: все должны были оставить телефоны дома. Однако все вскочили и выразили несогласие... Нужно помнить, что телефоны появились в нашей жизни всего 10-20 лет назад. Раньше мы могли выходить без телефонов, общаться друг с другом без проблем.

Ведутся споры о том, следует ли разрешать студентам пользоваться мобильными телефонами. С научной и технической точки зрения это возможно, поскольку это полезно. Но нам нужно это контролировать. Если у каждого студента сейчас будет смартфон, общество погрузится в хаос.

ПВ: По вашему мнению, что нам следует сделать, чтобы помочь детям жить в гармонии с природой и избежать негативного воздействия современной жизни?

Родители – образец для подражания для своих детей, и близость к природе должна начинаться с воспитания. Иллюстрация.

Помню: моя дочь училась в выпускном классе. Я хотел купить ей телефон, но жена остановила меня и сказала: «Ты ещё не дорос им пользоваться»… В этом вопросе, думаю, это правда. Учитывая побочные эффекты телефонов, их можно полностью «расфасовать» по категориям «15+» и «18+», с какого возраста ими можно пользоваться, с какого — нет.

Ещё один очень важный момент: если родители будут образцовыми, у их детей будет пример для подражания. Если, вернувшись домой после еды, отец и мать будут пользоваться каждый своим телефоном и не будут разговаривать друг с другом, как они смогут учить своих детей? Аналогично, в школе учитель ведёт урок, но у него звонит телефон, и он отвечает. Это тоже недопустимо. Школа и учителя должны строго соблюдать правило, согласно которому телефоны должны быть выключены при входе в класс.

Однако, например, с тем же телефоном в школе учителя могут превратить негатив в позитив, подавая пример: «Я тоже пользуюсь телефоном, но мне приходится выключать его на уроке, чтобы сосредоточиться на уроке». Учителя также могут заблаговременно создать группу в социальных сетях с участием всего класса. Если урок получился удачным, учителя могут поделиться им с учениками, создав общую тему для всех учеников.

Природа всегда преподносит детям хорошие уроки. Иллюстрация.

Возвращаясь к вопросу о приближении людей в целом и детей к природе, мы должны создать тенденцию к близости к ней. И нет ничего лучше образования с точки зрения семьи. Родители должны возвращать своих детей к природе, к дикой природе. Приводить детей в экологически чистые зоны – это хорошо, но это искусственные, устроенные и изменённые природные ценности; поэтому родители должны приобщать своих детей к абсолютно естественным ценностям.

ПВ: Спасибо!