Множество новых пунктов в правилах приема в университеты и колледжи в 2014 году
Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) только что опубликовало циркуляр о внесении изменений и дополнений в ряд статей Правил приёма в очные университеты и колледжи. В связи с этим вступительные экзамены в этом году претерпят ряд существенных изменений.
Разрешено организовать 1-2 приема
Соответственно, с этого года учебным заведениям, устанавливающим целевые показатели набора на программы очного обучения в университетах и колледжах, разрешено организовывать 1-2 периода зачисления, однако конкретные сроки зачисления определяются Министерством образования и профессиональной подготовки. Методы зачисления включают в себя вступительные экзамены, аттестацию или сочетание вступительных экзаменов и аттестации.
![]() |
Иллюстрация. Источник: VA |
В частности, школы, организующие собственный приём, пользуются своей автономией и несут ответственность за приём в соответствии с установленными правилами. Результаты экзаменов кандидатов, сдающих вступительные экзамены в школах, организующих собственный приём, действительны только для поступления в эту школу и недействительны для поступления в другие школы. Школы, организующие собственный приём, могут объединять зачисление кандидатов, сдающих общий экзамен, результаты которого соответствуют критериям обеспечения качества вступительных экзаменов, установленным Министерством образования и профессиональной подготовки. Школы могут организовывать раздельный приём на некоторые факультеты и специальности.
Изменение политики льготного приема
Кроме того, циркуляр вносит поправки в ряд льготных политик при приеме и политик прямого приема с целью обеспечения справедливости среди приоритетных предметов и приоритетных областей.
В частности, субъект 01: Граждане Вьетнама, относящиеся к этническим меньшинствам, постоянно проживающие в крайне неблагополучных деревнях, коммунах в регионах I, II, III в этнических и горных районах в период 2012 - 2015 гг.
Изменить и дополнить тему «Военнослужащие и сотрудники полиции, прошедшие военную службу и уволенные со сроком службы 18 месяцев и более» в теме 03 следующим образом: Военнослужащие и сотрудники полиции, уволенные в запас и признанные прошедшими военную службу в установленном порядке;
К теме 04 добавить следующие предметы: Дети бойцов сопротивления, инфицированные токсичными химикатами, у которых трудоспособность снизилась на 81% и более;
Изменить тему «Дети бойцов сопротивления, инфицированных токсичными химикатами, признанные провинциальным народным комитетом имеющими уродства, инвалидность и сниженную способность к самостоятельности в повседневной жизни и учебе в связи с последствиями воздействия токсичных химикатов» в теме 04 следующим образом: «Дети бойцов сопротивления, имеющие уродства, инвалидность в связи с последствиями воздействия токсичных химикатов, получающие ежемесячные пособия»;
Добавить следующие приоритетные предметы к предмету 05: командиры, заместители командиров военных командований коммун, районов и городов; руководители сельских групп, командиры взводов основных сил ополчения и самообороны, ополчение и силы самообороны, прослужившие 12 месяцев или более в основных силах ополчения и самообороны и сдавшие экзамен для поступления в основной военный сектор.
Тема 06 изменяется и дополняется следующим образом: Граждане Вьетнама, являющиеся этническими меньшинствами, постоянно проживающие за пределами обозначенных территорий в приоритетной группе 1; Дети инвалидов войны, больных солдат, детей лиц, пользующихся политикой как инвалиды войны с потерей трудоспособности менее 81%; Дети бойцов сопротивления, зараженных отравляющими веществами с потерей трудоспособности менее 81%; Дети борцов революции, бойцов сопротивления, которые были заключены в тюрьму или сосланы врагом; Дети бойцов сопротивления, которые освобождали страну, защищали отечество и выполняли интернациональный долг; Дети людей, внесших вклад в революцию.
Добавьте тему 07 для людей с тяжелыми формами инвалидности.
Расширение прямого набора персонала
Кандидаты, занявшие первое, второе и третье места на национальном отборочном экзамене для отличников; кандидаты, занявшие первое, второе и третье места на конкурсе по науке и технике, организованном Министерством образования и профессиональной подготовки, окончившие среднюю школу, будут напрямую зачислены в университет на ту же специальность или смежную специальность по предмету, по которому кандидат получил премию;
Кандидаты, выигравшие утешительные призы на национальном отборочном экзамене для отличников, а также кандидаты, выигравшие утешительные призы на конкурсе по науке и технике, организованном Министерством образования и профессиональной подготовки, окончившие среднюю школу, будут напрямую зачислены в колледж на ту же специальность или на похожую специальность по предмету, по которому кандидат выиграл приз.
Кандидаты, завоевавшие призовые места на национальных конкурсах отличников или конкурсах по науке и технике, если они не окончили среднюю школу, сохранят свои дипломы после окончания средней школы».
Директора школ рассмотрят кандидатуры кандидатов, занявших призовые места на национальном отборочном экзамене для отличников, призовые места на конкурсе по науке и технике, организованном Министерством образования и профессиональной подготовки, и окончивших среднюю школу, сдавших обычные вступительные экзамены в университеты и колледжи по достаточному количеству предметов в соответствии с общим экзаменом, с результатами экзаменов, соответствующими критериям обеспечения качества, установленным Министерством образования и профессиональной подготовки, или выше, и не получивших ни по одному предмету оценку 0, и при этом принявших решение о зачислении на учебу.
Учащиеся, постоянно проживающие в крайне неблагополучных деревнях, коммунах в регионах I, II, III в районах проживания национальных меньшинств и горных районах в период 2012 - 2015 гг., указаны в Решении № 447/QD-UBDT от 19 сентября 2013 г. Министра, Председателя Этнического Комитета и Решении № 539/QD-TTg от 1 апреля 2013 г. Премьер-министра об утверждении списка крайне неблагополучных коммун в прибрежных и островных зонах в период 2013 - 2015 гг., если они обучаются в средней школе по месту нахождения в районе или городе с вышеуказанными коммунами;
Каждому кандидату выдается 3 сертификата о результатах экзамена.
Новшеством в правилах приёма в этом году является то, что каждому кандидату выдаются три сертификата о результатах вступительных экзаменов в университет и колледж. Сертификат выдаётся один раз и имеет красную печать учебного заведения, вместо того, чтобы ежегодно выдавать сертификаты только тем, кто не сдал экзамен NV1. В случае утери сертификата новый сертификат не выдаётся, выдаётся только сертификат о результатах экзамена.
Поскольку в этом году минимальный проходной балл отменен, в циркуляре изложены принципы приема: школы основываются на определенной квоте приема после вычета количества кандидатов, принятых напрямую (включая количество учеников подготовительных классов школы и учеников подготовительных школ, прикрепленных к школе); основываются на статистике баллов, предоставленной компьютером по предметам и областям экзамена; основываются на положениях о приоритетной структуре баллов и области приема; основываются на критериях обеспечения качества входных данных, предписанных Министерством образования и профессиональной подготовки, Секретариат представляет в приемный совет школы для рассмотрения и принятия решения по плану баллов приема;
Школы могут разработать общий план вступительных баллов для всей школы или для каждой специальности обучения, соответствующей блокам экзаменов.
По данным Коммунистической партии Вьетнама