Множество новых пунктов в правилах приема в университеты и колледжи в 2014 году

Министерство образования и профессиональной подготовки (МООП) только что опубликовало циркуляр о внесении изменений и дополнений в ряд статей Правил приёма в университеты и колледжи очной формы обучения. В связи с этим вступительные экзамены в этом году претерпят ряд существенных изменений.

Разрешено организовать 1-2 приема

Соответственно, с этого года учебным заведениям, устанавливающим целевые показатели набора на программы очного обучения в университетах и ​​колледжах, разрешено организовывать 1-2 периода набора, однако конкретные сроки набора определяются Министерством образования и профессиональной подготовки. Методы набора включают в себя вступительные экзамены, отборочный этап или сочетание вступительных экзаменов и отборочного этапа.

Иллюстрация. Источник: VA

В частности, школы, организующие собственный приём, пользуются автономией и несут ответственность за свою приёмную работу в соответствии с правилами. Результаты экзаменов кандидатов, сдающих вступительные экзамены в школы, организующие собственный приём, действительны только для поступления в эту школу и недействительны для поступления в другие школы; школы, организующие собственный приём, могут объединять приём кандидатов, сдающих общий экзамен, результаты которого соответствуют критериям обеспечения качества вступительных экзаменов, установленным Министерством образования и профессиональной подготовки; школы могут организовывать раздельный приём на некоторые факультеты и специальности;

Изменение политики льготного приема

Кроме того, циркуляр вносит поправки в ряд льготных политик при приеме и политик прямого приема с целью обеспечения справедливости среди приоритетных предметов и приоритетных областей.

В частности, субъект 01: Граждане Вьетнама, относящиеся к этническим меньшинствам, постоянно проживающие в крайне неблагополучных деревнях, коммунах в регионах I, II, III в этнических и горных районах в период 2012 - 2015 гг.

Изменить и дополнить тему «Военнослужащие и сотрудники органов общественной безопасности, прошедшие военную службу и уволенные со сроком службы 18 месяцев и более» в теме 03 следующим образом: Военнослужащие и сотрудники органов общественной безопасности, уволенные со службы и признанные выполнившими обязанности по военной службе в соответствии с уставами;

К теме 04 добавить следующие предметы: Дети бойцов сопротивления, инфицированные токсичными химикатами, у которых трудоспособность снизилась на 81% и более;

Изменить тему «Дети бойцов сопротивления, инфицированных токсичными химикатами, признанные провинциальным народным комитетом имеющими уродства, инвалидность или ограниченную способность к самостоятельности в повседневной жизни и учебе в связи с последствиями воздействия токсичных химикатов» в теме 04 следующим образом: «Дети бойцов сопротивления, имеющие уродства, инвалидность в связи с последствиями воздействия токсичных химикатов, получающие ежемесячные пособия»;

Добавить следующие приоритетные предметы к предмету 05: командиры, заместители командиров военных командований коммун, районов и городов; руководители сельских групп, командиры взводов основных сил ополчения и самообороны, ополчение и силы самообороны, прослужившие 12 месяцев или более в основных силах ополчения и самообороны и сдавшие экзамен для поступления в основной военный сектор.

Тема 06 изменяется и дополняется следующим образом: Граждане Вьетнама, являющиеся этническими меньшинствами, постоянно проживающие за пределами установленных территорий, относящихся к приоритетной группе 1; Дети инвалидов войны, больных солдат, детей лиц, пользующихся политикой как инвалиды войны, с потерей трудоспособности менее 81%; Дети бойцов сопротивления, зараженных отравляющими веществами, с потерей трудоспособности менее 81%; Дети борцов революции, бойцов сопротивления, которые были заключены в тюрьму или сосланы врагом; Дети бойцов сопротивления, которые освобождали страну, защищали отечество и выполняли интернациональный долг; Дети людей, внесших вклад в революцию.

Добавьте тему «Люди с тяжелыми формами инвалидности» в тему 07.

Расширение объектов прямого набора

Кандидаты, занявшие первое, второе и третье места на национальном отборочном экзамене для отличников; кандидаты, занявшие первое, второе и третье места на конкурсе по науке и технике, организованном Министерством образования и профессиональной подготовки, и окончившие среднюю школу, будут напрямую зачислены в университет на ту же или похожую специальность, что и предмет, по которому кандидат получил премию;

Кандидаты, выигравшие утешительные призы на национальном отборочном экзамене для отличников, а также кандидаты, выигравшие утешительные призы на конкурсе по науке и технике, организованном Министерством образования и профессиональной подготовки, окончившие среднюю школу, будут напрямую зачислены в колледж на ту же специальность или смежную специальность по предмету, по которому кандидат выиграл приз.

Кандидаты, завоевавшие призовые места на национальных экзаменах для отличников или на конкурсах по науке и технике, если они не окончили среднюю школу, сохранят свои дипломы после окончания средней школы».

В отношении кандидатов, занявших призовые места на национальном отборочном экзамене для отличников, занявших призовые места на конкурсе по науке и технике, организованном Министерством образования и профессиональной подготовки, и окончивших среднюю школу, сдавших обычные вступительные экзамены в университеты и колледжи с достаточным количеством предметов в соответствии с общим экзаменом, с результатами экзаменов, соответствующими критериям обеспечения качества, установленным Министерством образования и профессиональной подготовки, или выше, и не имеющих предметов с оценкой 0, директора школ рассмотрят их кандидатуры и примут решение о зачислении в школу.

Учащиеся, постоянно проживающие в крайне неблагополучных деревнях, коммунах в регионах I, II, III в районах проживания этнических меньшинств и горных районах в период 2012 - 2015 гг., регулируются Решением № 447/QD-UBDT от 19 сентября 2013 г. Министра, Председателя Комитета по делам этнических меньшинств и Решением № 539/QD-TTg от 1 апреля 2013 г. Премьер-министра об утверждении списка крайне неблагополучных коммун в прибрежных и островных районах в период 2013 - 2015 гг., если они обучаются в средней школе по месту нахождения в районе или городе с вышеуказанными коммунами;

Каждому кандидату выдается 3 сертификата о результатах экзамена.

Новшеством в правилах приёма в этом году является то, что каждому кандидату выдаются три сертификата о результатах вступительных экзаменов в университет и колледж. Сертификат выдаётся один раз и имеет красную печать учебного заведения, вместо того, чтобы каждый год выдавать сертификаты только тем, кто не сдал экзамен NV1. В случае утраты сертификата новые сертификаты не выдаются, выдаётся только сертификат о результатах экзамена.

Поскольку в этом году минимальный проходной балл отменен, в циркуляре изложены принципы приема: школы исходят из определенной квоты приема после вычета количества кандидатов, принятых напрямую (включая количество учеников подготовительных отделений школы и учеников подготовительных школ, прикрепленных к школе); на основе статистики баллов, предоставленной компьютером по предметам и областям экзамена; на основе положений о приоритетной структуре баллов и области приема; на основе критериев обеспечения качества входных данных, предписанных Министерством образования и профессиональной подготовки, Секретариат представляет Совету по приему школы для рассмотрения и принятия решения по плану баллов приема;

Школы могут разработать общий план вступительных баллов для всей школы или для каждой специальности обучения, соответствующей блокам экзаменов.

По данным Коммунистической партии Вьетнама