Ошибки, которых следует избегать при сдаче Национального экзамена по английскому языку для старшеклассников 2016 года.

«В разделах, посвященных пониманию прочитанного и заполнению пропусков, ограниченный словарный запас или боязнь и отвращение к вопросам такого типа приводили к множеству неточных ответов», — сказала г-жа Нгуен Тхи Тхань Хуонг (hocmai.online center).

На Национальном выпускном экзамене средней школы 2015 года английский язык получил самый низкий средний балл (2,5 балла), что указывает на то, что многие ученики по-прежнему очень неуверены в своих знаниях английского языка.

Поэтому в преддверии Национального выпускного экзамена в средней школе 2016 года многие ученики испытывают тревогу и растерянность, особенно учитывая, что экзамен по английскому языку включает в себя раздел эссе с переписыванием предложений и написанием абзацев, что делает его еще более сложным.

В связи с вышеизложенным, наш корреспондент побеседовал с г-жой Нгуен Тхи Тхань Хуонг (преподавательское имя Хуонг Фиона) – преподавателем с многолетним опытом подготовки студентов к экзаменам по английскому языку.

— Простите, учитель, не могли бы вы рассказать, какие распространенные ошибки допускают ученики на экзамене по английскому языку?

В разделе с вопросами с множественным выбором кандидаты часто допускают фонетические ошибки, потому что не обращают внимания на произношение или ударение при изучении новых слов или не понимают правил ударения в словах. В результате кандидаты часто боятся таких вопросов или склонны угадывать наугад.

Кроме того, в разделе, посвященном синонимам и антонимам, встречаются ошибки при внимательном прочтении инструкций, например, когда в вопросе требуется найти антоним, ответ может быть близок по значению к подчеркнутому слову.

В задачах, требующих комплексного знания двух или трех тем английского языка — например, пассивный залог в сочетании с согласованием подлежащего и сказуемого, или пассивный залог в сочетании с глаголами to/Ving и спряжением глаголов — многие студенты не могут решить все необходимые задачи. Большинство студентов решают лишь часть задачи, не учитывая все факторы, что приводит к неправильным ответам.

В разделах, посвященных пониманию прочитанного и заполнению пропусков, ограниченный словарный запас или чувство страха и скуки при ответе на вопросы такого типа часто приводят к неточным ответам.

Кандидатам следует помнить, что то, что они понимают, всегда важнее того, что они не понимают в тексте, поэтому сохраняйте спокойствие, чтобы как можно лучше усвоить и обработать информацию. Необходимую информацию можно найти с помощью ключевых слов, логической последовательности и общей тематики текста.

В разделе написания эссе: При написании абзаца студенты часто начинают писать без составления плана, что приводит к ошибкам в структуре, отсутствию логики и неубедительному развитию идей. Кроме того, студенты часто используют неправильную структуру предложений, порядок слов, пропускают артикли, используют неправильные или отсутствующие времена глаголов и не обеспечивают согласованность подлежащего и сказуемого.

Кроме того, в разделе «Словарный запас» к распространённым ошибкам относятся: повторение (использование одного и того же слова слишком много раз) или использование неподходящего или ограниченного словарного запаса.

— Учитывая, что экзамен включает в себя как эссе, так и вопросы с несколькими вариантами ответа, как кандидатам следует эффективно и рационально распределить свое время?

Если цель кандидата — набрать 5-6 баллов, ему следует потратить 40 минут на выполнение 34 вопросов с множественным выбором (самые простые вопросы, за которые можно получить баллы); 30 минут на два раздела, посвященных пониманию прочитанного и заполнению пропусков; и 20 минут на написание эссе.

Если вы стремитесь получить 8-10 баллов, выделите 30 минут (или чуть больше) на 34 вопроса с множественным выбором, 30 минут на два раздела, посвященных пониманию прочитанного и заполнению пропусков, и 30 минут на эссе (на написание эссе потратьте 3 минуты на составление плана и 3 минуты на проверку после его завершения).

На самом деле английский язык вовсе не скучный и не страшный; наоборот, он очень красочный и увлекательный, если вы откроете своё сердце и будете изучать его с любовью и страстью. В настоящее время, когда Вьетнам постепенно интегрируется в мировую экономику, незнание английского языка для общения и работы ничем не отличается от неграмотности.

Чтобы наилучшим образом подготовиться к будущему, воспользуйтесь этим «огромным давлением», чтобы усердно изучать английский язык и показать наилучшие результаты на предстоящем национальном выпускном экзамене в средней школе, а затем уверенно путешествовать по миру, не беспокоясь о языковых барьерах.

Спасибо, что поделились!

Согласно Infonet