В школах провинции Нгеан из-за переполненности и нехватки классных комнат занятия проводятся в две смены.
Средняя школа Куинь Фуонг — третья по величине средняя школа в провинции Нгеан, в ней 38 классов, но всего 17 постоянных учебных помещений. Много лет школа вынуждена работать в две смены из-за нехватки классных комнат. В этом году, в связи с дальнейшим увеличением числа классов, учителя в срочном порядке ремонтируют сильно обветшавшее одноэтажное здание, чтобы обеспечить достаточное количество классных комнат для учеников.
Школа переживает трудные времена.
В конце августа учителя средней школы Куинь Фуонг (коммуна Куинь Май, ранее город Хоанг Май) были заняты уборкой и ремонтом ветхих одноэтажных зданий, готовя классы к новому учебному году. «Сейчас эта школа не соответствует никаким стандартам, только у преподавательского состава есть необходимый уровень подготовки», — сказал г-н Хо Туан Ань, директор средней школы Куинь Фуонг.
В 2025-2026 учебном году в средней школе Куинь Фуонг будет обучаться 1800 учеников, что сделает её третьей по величине средней школой в провинции Нгеан после средней школы Ха Хуй Тап и средней школы Хунг Зунг (ранее городская школа Винь). Из-за большого количества учеников и нехватки классных комнат школе всегда приходилось организовывать занятия в две смены. Это одна из немногих школ в провинции Нгеан, которая до сих пор работает в таком режиме.
В настоящее время средняя школа Куинь Фуонг располагает двумя двухэтажными зданиями: одно построено в 2006 году, другое — в 2015 году. Однако в этих двух зданиях всего 22 класса, 5 из которых отведены под функциональные помещения, такие как библиотека и компьютерный класс. Таким образом, для учащихся доступны только 17 постоянных классных комнат.
«В прошлом учебном году в нашей школе было 34 класса, чего едва хватало для обучения в две смены. Утром занимались 17 классов 6-го и 9-го классов, а послеобеденные занятия были зарезервированы для 7-го и 8-го классов. Но в этом учебном году количество учеников значительно увеличилось, и нам требуется 38 классов. Поэтому нам по-прежнему не хватает 4 классов», — сказал учитель Хо Туан Ань.
Поэтому школе приходится сносить старые, сильно обветшалые одноэтажные здания, чтобы обустроить достаточно классных комнат для начала нового учебного года.
Из-за нехватки оборудования средняя школа Куинь Фуонг не может обеспечить учащихся практическими лабораториями. В ней также отсутствуют многофункциональный зал, музыкальный класс, художественная студия и медицинский кабинет, как в других школах. «Согласно стандартам, в школе должно быть четыре кабинета для практических занятий по естественным наукам, но здесь их нет. Это существенно влияет на качество преподавания и обучения. Учащиеся не получают должной практической подготовки и вынуждены довольствоваться уроками на открытом воздухе. Без практических занятий учителя вынуждены преподавать без какого-либо оборудования», — добавил директор Хо Туан Ань.
В дни экзаменов учеников делят на небольшие классы. Из-за нехватки аудиторий школе приходится размещать сотни учеников на парковке на время экзаменов. Кроме того, двухсменный график обучения затрудняет организацию собраний учителей. В среднем школа проводит около 10 собраний в месяц, от встреч по повышению квалификации до мероприятий для родителей. Однако, поскольку учителя работают в две смены, заполняя свои графики всю неделю, никогда не бывает свободного времени для проведения собрания.
«Нам приходится планировать занятия по средам после обеда, чтобы проводить только два урока, а затем давать ученикам перерыв на собрания учителей. Но мы должны компенсировать это в другие дни недели», — сказал директор средней школы Куинь Фуонг.
Устал ждать
Аналогичная ситуация сложилась и в Куиньмае: средняя школа Куинь Лап (район Тан Май) также испытывает трудности из-за нехватки классных комнат перед началом нового учебного года. По наблюдениям нашего корреспондента, это двухэтажное здание школы, построенное в 2009-2017 годах, в общей сложности насчитывает 26 классных комнат. Однако в настоящее время 9 из них используются под функциональные помещения, такие как компьютерные классы и аудитории для практических занятий. Таким образом, для учащихся доступны только 17 классных комнат.
«В прошлом учебном году у нас было более 1000 учеников в 23 классах. Поэтому нам приходилось использовать функциональные помещения, чтобы обеспечить достаточное количество классных комнат для одной смены. Но в этом учебном году число учеников увеличилось на 200, и общее количество классов достигло 27. Однако у нас осталось всего 26 классных комнат, включая функциональные, поэтому мы больше не можем их использовать. Поэтому школе пришлось перейти на двухсменную систему, как в Куинь Фуонге, где ученики 6-го и 9-го классов посещают занятия утром, а ученики 7-го и 8-го классов — после обеда», — сказал г-н Нго Ван Бинь, директор средней школы Куинь Лап.
По словам г-на Биня, в предыдущие годы, чтобы обеспечить достаточное количество классных комнат для одной смены, школа использовала функциональные помещения, что ставило учеников в невыгодное положение. «На самом деле, если бы занятия проводились в одну смену, это было бы проще для учителей и школы. Но использование таких помещений ставит учеников в невыгодное положение, поскольку им не хватает функциональных комнат», — сказал г-н Бинь, добавив, что, по прогнозам, в течение следующих пяти лет школа будет ежегодно принимать сотни новых учеников. Поэтому проблема нехватки классных комнат становится все более острой.
«Мы также только что направили в администрацию района Тан Май предложение с просьбой ускорить строительство новых классных комнат, чтобы у нас было достаточно помещений на следующие учебные годы. В противном случае нам определенно придется преподавать в две смены в этом учебном году», — добавил г-н Бинь.
Директор средней школы Куинь Фуонг заявил, что, как и в Куинь Лап, число учеников в Куинь Фуонг в ближайшие годы будет продолжать расти. «Прогнозируется, что в ближайшие годы число учеников средних школ в Куинь Фуонг превысит 2000 человек, возможно, достигнув 44 классов. В этом случае даже старых, ветхих одноэтажных зданий будет явно недостаточно. Поэтому мы просим власти обратить внимание и незамедлительно реализовать проект по строительству дополнительных классных комнат», — сказал г-н Хо Туан Ань, добавив, что почти 10 лет назад, с момента принятия школы под ее управление, школа и родители неоднократно обращались с просьбой о строительстве дополнительных классных комнат. Проект был одобрен в 2019 году, но строительство до сих пор не началось.
Обсуждая этот вопрос, бывший глава города Хоангмай заявил, что до введения двухуровневой системы управления бывшая администрация города Хоангмай также разработала проект строительства новых школьных зданий для средних школ Куинь Лап и Куинь Фуонг. Однако проект был временно приостановлен из-за введения двухуровневой системы управления и слияния коммун и районов.
Помимо нехватки классных комнат, средние школы Куинь Лап и Куинь Фуонг также сталкиваются с острой нехваткой учителей. В частности, в средней школе Куинь Лап в настоящее время 27 классов, но всего 36 учителей, что составляет всего 1,33 учителя на класс. Постановление Министерства образования и профессиональной подготовки предусматривает 1,9 учителя на класс, а это значит, что школе не хватает 15 учителей. Между тем, в средней школе Куинь Фуонг, согласно постановлению, должно быть 73 учителя, но в настоящее время их только 53. Поэтому школе приходится переводить учителей на преподавание других предметов, и многим учителям приходится вести дополнительные занятия.
